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民辦高校扎堆上市 資本運(yùn)作馬不停蹄


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2021-08-16





  民辦教育始終是教育事業(yè)的重要組成部分。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2020年,全國(guó)共有民辦學(xué)校18.67萬(wàn)所,占全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校總數(shù)的比例超過(guò)三分之一;在校生5564.45萬(wàn)人,占比接近五分之一。

  一位教育行業(yè)券商分析師對(duì)《證券日?qǐng)?bào)》表示,民辦教育通??梢苑譃槿髽I(yè)務(wù)板塊:K12教培、成人非學(xué)歷職業(yè)教育與高等教育。自“雙減”政策落地后,非學(xué)歷職業(yè)教育與高等教育成為各大集團(tuán)搶占的風(fēng)口。

  相對(duì)來(lái)說(shuō),高等教育的門檻更高,資本化程度更低。“過(guò)去民辦高校往往是以獨(dú)立學(xué)院的身份存在,參與公司眾多但資本化程度較低,集團(tuán)化程度不夠?!痹摲治鰩熯M(jìn)一步表示,在今年《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》發(fā)布后,民辦高校未來(lái)走向更為清晰,引發(fā)一批高校上市潮。

  最近一個(gè)月來(lái),華南職業(yè)教育、通才教育、天有教育、景大教育等民辦高校紛紛走上赴港上市之路。

  獨(dú)立院校走向轉(zhuǎn)設(shè)之路

  馮小峰(化名)是2008屆中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱‘南廣學(xué)院’)攝影系的學(xué)生,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到畢業(yè)7年后,“南廣學(xué)院”卻不復(fù)存在。

  2003年,中國(guó)傳媒大學(xué)與上市公司華夏視聽(tīng)教育關(guān)聯(lián)公司南京美亞簽訂一份50年的合作協(xié)議,向南廣學(xué)院提供若干教育相關(guān)服務(wù)及許可權(quán),并收取年費(fèi)。2004年3月份,中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院作為獨(dú)立學(xué)院獲批,當(dāng)年9月份正式揭牌開(kāi)課,華夏視聽(tīng)教育為所有方,南京美亞為主要舉辦方。

  2018年8月10日,教育部研究起草了《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例(修訂草案)(送審稿)》,其中明確規(guī)定,公辦學(xué)校不得舉辦或者參與舉辦營(yíng)利性民辦學(xué)校?!肮k學(xué)校舉辦或者參與舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)主管部門批準(zhǔn),并不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),不得影響公辦學(xué)校教學(xué)活動(dòng),不得以品牌輸出方式獲得收益?!?/p>

  2019年7月份,南京美亞、南廣學(xué)院與中國(guó)傳媒大學(xué)訂立終止協(xié)議,前述二者向中國(guó)傳媒大學(xué)一次性支付1.6億元。南廣學(xué)院從獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)變?yōu)槊褶k高等教育機(jī)構(gòu),并于2020年3月份更名為“南京傳媒學(xué)院”。

  2020年,華夏視聽(tīng)教育上市時(shí),在聆訊后資料集的風(fēng)險(xiǎn)因素中明確表示,旗下大學(xué)成為營(yíng)利性民辦學(xué)校后,可能失去所得稅豁免的稅務(wù)優(yōu)惠待遇。同時(shí),在終止與中國(guó)傳媒大學(xué)合作后,學(xué)校將在招生及就業(yè)方面將面臨重大不確定因素。

  2020年5月份,教育部印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》中提及把獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)作為高校設(shè)置工作的重中之重。教育部規(guī)定,到2020年末,各獨(dú)立學(xué)院全部制定轉(zhuǎn)設(shè)工作方案,同時(shí)推動(dòng)一批獨(dú)立學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)。

  南廣學(xué)院只是民辦獨(dú)立院校的縮影。

  獨(dú)立學(xué)院是依托于高校品牌、與社會(huì)組織和個(gè)人合作、基本實(shí)現(xiàn)完全獨(dú)立自主的本科院校,不過(guò)在實(shí)際操作過(guò)程中部分獨(dú)立學(xué)院野蠻生長(zhǎng)亂象頻發(fā)。興業(yè)證券研報(bào)指出,高校獨(dú)立學(xué)院本身是一項(xiàng)三方共贏的舉措,地方政府獲得高教資源完成擴(kuò)招任務(wù),投資方切入教育產(chǎn)業(yè)取得經(jīng)濟(jì)收益,高校授權(quán)品牌獲得辦學(xué)收入充實(shí)本部經(jīng)費(fèi)。在巨大的利益下,辦學(xué)亂象頻發(fā),部分獨(dú)立學(xué)院在沒(méi)有審批的情況下直接招生,而部分獨(dú)立學(xué)院完全無(wú)法獨(dú)立運(yùn)營(yíng)占用本部大量教學(xué)資源成為“校中?!?,甚至出現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院直接頒發(fā)本部畢業(yè)證“三本變一本”的丑聞。

  經(jīng)歷多輪整治后,獨(dú)立院校走向轉(zhuǎn)設(shè)之路,轉(zhuǎn)設(shè)路徑為:轉(zhuǎn)為民辦、轉(zhuǎn)為公辦、終止辦學(xué)。在此背景下,民辦高等教育市場(chǎng),迎來(lái)更為廣闊、規(guī)范的市場(chǎng)空間。

  高教板塊已現(xiàn)小巨頭

  資本市場(chǎng)上,高教板塊迎來(lái)了前所未有的關(guān)注度。

  某教育集團(tuán)從事戰(zhàn)投工作的從業(yè)人員告訴記者,今年K12板塊政策收緊,尤其是“雙減”政策后,成人教育成為新風(fēng)口?!拔覀円部紤]過(guò)高校板塊,這一領(lǐng)域以往在資本市場(chǎng)都很低調(diào),以獨(dú)立學(xué)院為主,今年有集團(tuán)化并購(gòu)擴(kuò)張的趨勢(shì)。”

  “‘雙減’政策與高教板塊關(guān)系不大,所以對(duì)公司沒(méi)有影響。長(zhǎng)久來(lái)看,國(guó)家需要高質(zhì)量的技術(shù)技能人才,一直支持高等職業(yè)教育?!毙赂呓碳瘓F(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)記者表示,目前,集團(tuán)的人員流動(dòng)情況正常,并沒(méi)有裁員,也沒(méi)有裁員的計(jì)劃。相反,集團(tuán)還在持續(xù)加大人力成本投入力度,尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)方面的投入力度。

  7月份以來(lái),多家民辦高校赴港上市,綜合來(lái)看,這些學(xué)校的募資用途主要集中在擴(kuò)大院區(qū)規(guī)模、提高教學(xué)質(zhì)量及并購(gòu)其他學(xué)校方面。

  “對(duì)于民辦高校來(lái)說(shuō),一個(gè)院區(qū)的可容納學(xué)生人數(shù)是有限的,目前上市的民辦高校學(xué)生人數(shù)基本都趨于飽和,增長(zhǎng)只能依賴兩方面:一是漲學(xué)費(fèi)、漲學(xué)雜費(fèi);二是擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模?!鄙鲜鋈谭治鰩煴硎?,外延式并購(gòu)成為民辦高校上市后的一大擴(kuò)展路徑。

  以新高教集團(tuán)為例,2017年該集團(tuán)在港交所成功上市時(shí),學(xué)生總數(shù)為4.65萬(wàn)人。上市前,該集團(tuán)旗下?lián)碛性颇蠈W(xué)校(云南工商學(xué)院)、貴州學(xué)校(貴州工商職業(yè)學(xué)院)兩所學(xué)校,正在投資東北學(xué)校(哈爾濱華德學(xué)院)、華中學(xué)校(湖北民族學(xué)院科技學(xué)院),籌劃新建西北學(xué)校(西北工商職業(yè)學(xué)院)。

  上市后,新高教集團(tuán)不斷擴(kuò)張,2020年7月份,公司以1.52億元進(jìn)一步收購(gòu)廣西學(xué)校(包含廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院、廣西欽州英華國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院附屬中學(xué))39%股權(quán);今年4月份,公司在淘寶網(wǎng)司法拍賣網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,以6.74億元的價(jià)格拍下鄭州學(xué)校(鄭州城市職業(yè)學(xué)院)。截至2021年6月末,新高教集團(tuán)已經(jīng)成長(zhǎng)為涵蓋8所高教學(xué)院的中型教育集團(tuán)(含鄭州學(xué)校)。

  “高教板塊的小巨頭已經(jīng)出現(xiàn),比如旗下?lián)碛?3所學(xué)校的中教控股,在校學(xué)生約25萬(wàn)人;擁有20所學(xué)校的希望教育,在校學(xué)生約20萬(wàn)人;擁有8所學(xué)校的新高教集團(tuán),在校生約12.6萬(wàn)人?!鄙鲜龇治鰩熣J(rèn)為,隨著政策逐漸明朗,未來(lái)高教板塊將進(jìn)一步集中化,行業(yè)巨頭仍有并購(gòu)空間。(作者:謝若琳)



  轉(zhuǎn)自:證券日?qǐng)?bào)

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