理財“飯圈化” 小散們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的投資理財觀？

　　“飯圈化”的理財方式是年輕一代思維方式的集中表現(xiàn)。去年易方達(dá)張坤引發(fā)全民追捧，今年則轉(zhuǎn)向了另一種新的模式——看眼緣。表面上，小散們只是缺乏專業(yè)的投資能力，實際上，他們?nèi)狈Φ氖钦_的金錢觀和財富觀，即財商。

　　改革開放幾十年來，中國經(jīng)濟(jì)迅速增長，我們常說這是一個資本的時代，是每個人都要跟錢打交道的時代。然而，卷進(jìn)資本大浪中，國民對于理財?shù)乃季S意識能否跟上？家庭環(huán)境以及父母潛移默化的影響，對新一代年輕人理財掛念會帶來怎樣的影響？對于很多理財新手而言，常見的理財誤區(qū)又是什么？投資者應(yīng)該如何培養(yǎng)正確的理財觀、消費(fèi)觀？

　　在沙龍上，爾灣科技財經(jīng)研究院院長、啟牛學(xué)堂課程研發(fā)負(fù)責(zé)人蘇秦，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院教授高杰英，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院副教授屈源育，深度解讀了當(dāng)代財商的教育現(xiàn)狀。

　　年輕人理財現(xiàn)狀：盲目追求高收益對風(fēng)險認(rèn)知不足

　　對于年輕人的理財現(xiàn)狀，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院教授高杰英表示，年輕人理財?shù)奶卣魇潜窘鹦。麄兊囊曇昂荛_闊。因為現(xiàn)在資訊媒體比較發(fā)達(dá)，雖然是很小的本金，但他們會去選擇存款、理財產(chǎn)品、信托，包括可轉(zhuǎn)債等。

　　同時高杰英指出，年輕人理財?shù)牧硪淮筇攸c是焦慮。當(dāng)然焦慮的不僅僅是年輕人，是所有的投資者都在焦慮，在跑贏通脹和虧損之間到底處于哪個狀態(tài)。

　　爾灣科技財經(jīng)研究院院長、啟牛學(xué)堂課程研發(fā)負(fù)責(zé)人蘇秦則總結(jié)了年輕人理財?shù)娜齻€特點。首先是急于求成，年輕人理財希望暴富，希望能夠投進(jìn)去就能翻倍，10%的年化收益、15%的年化收益，很多年輕人根本看不上。

　　其次，年輕人對風(fēng)險的認(rèn)知極少。在他們眼里只有賺的多和賺的少的問題，幾乎很多人說要么就少賺點，覺得炒股票虧錢，買基金肯定不虧錢。

　　同時年輕人也沒有開源節(jié)流，他們覺得100塊錢漲10倍就是1000塊錢，漲100倍就是1萬塊錢，但是沒有想到把基數(shù)擴(kuò)大，該花的還是花。

　　“這是年輕人的問題，而且他們特別焦慮，聽很多課，但是那些課，一些UP主非?？鋸垼蛐戮湍苜嵰惠v車、賺一棟房這種理念，他們就會變得特別焦慮，特別不切實際?！?/p>

　　焦慮之下，“飯圈化”的理財方式成為年輕人的選擇，甚至轉(zhuǎn)向了“看眼緣”的模式。

　　對于基金圈飯圈化的現(xiàn)象，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院副教授屈源育表示，凡事要從兩方面來看，飯圈化也不全是消極的。從積極的角度來看，總比追娛樂女星好一些，至少說明年輕人對資本市場、對基金的關(guān)注。

　　不過他也指出，這種“飯圈化”的一個根本原因還是年輕人的金融素養(yǎng)、金融知識有所欠缺，過多地關(guān)注了收益率，可能對風(fēng)險沒有什么意識，動不動就要求翻倍、兩倍、三倍。

　　中小投資者如何培養(yǎng)正確的投資理財觀？

　　爾灣科技財經(jīng)研究院院長、啟牛學(xué)堂課程研發(fā)負(fù)責(zé)人蘇秦表示，有些年輕人甚至貸款去炒股，而且是把父母買的房子抵押炒股，有的已經(jīng)把房子虧得差不多了。

　　他建議年輕人進(jìn)入資本市場后，第一步不要買股票，真的不太懂時可以買基金，因為基金是有專業(yè)的投資人幫忙打理。

　　對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院副教授屈源育認(rèn)為，雖然有一些年輕人借錢炒股，用花唄買基金，但這也說明年輕人對資本市場的熱衷和關(guān)注，這不是一個壞事，需要我們更多地引導(dǎo)，提高投資者的金融素養(yǎng)。

　　首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院教授高杰英表示，不管是財商的培養(yǎng)也好，還是日常生活也好，可以歸結(jié)為三個方面，尤其是涉及到財富增長的財商上。第一是學(xué)習(xí)，第二是持續(xù)地學(xué)習(xí)，第三就是正確地持續(xù)地學(xué)習(xí)。

　　她把學(xué)習(xí)的框架總結(jié)為三個層次，學(xué)習(xí)宏觀的、中觀的和微觀的三個方面的知識。

　　宏觀上講就是一個國家的經(jīng)濟(jì)增長、一個國家的競爭力。金融上的貨幣政策，財經(jīng)上的財政政策、產(chǎn)業(yè)政策等等，都是宏觀上必須要學(xué)習(xí)的一些知識。

　　中觀層面上來看，行業(yè)的發(fā)展、行業(yè)的趨勢，巴菲特說“我一定要選擇有護(hù)城河的企業(yè)”，就是這個行業(yè)得有特征，才會有白酒這種經(jīng)久不衰的賽道，尤其是茅臺的稀缺性，這是要對行業(yè)本身的特征了解。

　　最后是微觀上，涉及到企業(yè)的經(jīng)營，如何理解一個企業(yè)。要去看財務(wù)會計報表，還得具備數(shù)據(jù)分析的能力，各類財報(至少三張財務(wù)報表)內(nèi)在的關(guān)系，要讀懂?dāng)?shù)字背后所代表的企業(yè)的經(jīng)營。

　　對于體系化的學(xué)習(xí)，爾灣科技財經(jīng)研究院院長、啟牛學(xué)堂課程研發(fā)負(fù)責(zé)人蘇秦希則建議，希望國家能夠把財商教育、投資者教育納入到國民教育體系里，從中小學(xué)、初中、大學(xué)開始；第二就是能在以后推動所有的投資者進(jìn)入資本市場前需要經(jīng)過考試，主要是進(jìn)行風(fēng)險測試和知識測試，促進(jìn)提升投資者的素養(yǎng)，避免年輕投資者遭遇過大的損失。

　　轉(zhuǎn)自：證券日報網(wǎng)

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