清華尋找“數(shù)學(xué)天才” 為何下探到初三

　　清華大學(xué)試圖開辟一個(gè)“不設(shè)任何框框的拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)”。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，近日，清華大學(xué)推出“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”，每年面向全球招收百名優(yōu)秀中學(xué)生，為未來數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)領(lǐng)軍人才。清華將成立書院，將他們從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段。

　　如果成功入圍，國(guó)內(nèi)學(xué)生無需參加高考即可被清華大學(xué)錄取。值得一提的是，特別優(yōu)秀的初三學(xué)生，也能申請(qǐng)。

　　中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)人才分會(huì)秘書長(zhǎng)、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員陳志文表示，瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略人才需要是這一項(xiàng)目的最根本動(dòng)因。其試圖在基礎(chǔ)學(xué)科，尤其是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)上率先突圍。

　　著名數(shù)學(xué)家丘成桐認(rèn)為，數(shù)學(xué)是一門“早熟”的學(xué)科。他說，具有上進(jìn)心又有好奇心的幼童，在良好的環(huán)境中由數(shù)學(xué)大師教導(dǎo)，會(huì)很快成長(zhǎng)。小孩子沒有墨守成規(guī)、先入為主的觀念，沒有雜念、顧慮，會(huì)更加勇于探索。

　　選拔年齡可以下探到初中，這是出于數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)律的考慮。陳志文也看到，天才少年從娃娃抓起，在中國(guó)還有另外一層現(xiàn)實(shí)意義。

　　他告訴科技日?qǐng)?bào)記者，隨著教育水平的整體提高，高中教育與大學(xué)教育逐漸進(jìn)入普及化，中高考的選拔功能越發(fā)弱化，各階段升學(xué)考試難度相對(duì)降低，越來越趨向水平化測(cè)試 ?！爸懈呖挤?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。尤其是在中考中，大量?jī)?yōu)秀學(xué)生往往為了1到2分的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不得不重復(fù)刷題，鏖戰(zhàn)一年，只為不丟分，把該拿的分拿回來，獲得最后的勝出。” 天才少年如果陷入無效的重復(fù)訓(xùn)練，會(huì)磨滅他們對(duì)數(shù)學(xué)、物理的那份赤子之心。“清華大學(xué)這一項(xiàng)目直接打通到初中，在一定程度上為體系化拔尖人才選拔與培養(yǎng)打開了一條道路。”陳志文評(píng)價(jià)。

　　陳志文也跟深圳中學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)教育專家朱華偉聊過。對(duì)方說，丘成桐數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃要在常規(guī)選拔手段之外尋找天才少年，可是天才少年怎么來呢？朱華偉說，能不能在更早的階段，給一些有學(xué)科特長(zhǎng)的孩子開一個(gè)口子，開拓一條特別的成長(zhǎng)渠道，這樣，天才少年培養(yǎng)才能真正從娃娃抓起。否則，大學(xué)階段的各種項(xiàng)目，會(huì)有成為“無本之木”的危機(jī)。

　　據(jù)介紹，為了選拔人才，清華大學(xué)設(shè)計(jì)了復(fù)雜而專業(yè)的篩選流程，還將專門設(shè)立由丘成桐先生領(lǐng)銜的招生評(píng)審專家委員會(huì)。

　　丘成桐說，雖然不用高考，但實(shí)際上考試的難度要比高考難得多。他們對(duì)學(xué)生的要求是：要有好奇心，要對(duì)數(shù)學(xué)真正有興趣；要能坐下來，肯吃苦。

　　陳志文說，這一領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)探索一流大學(xué)如何用好高校自主權(quán)，在公平公正的基礎(chǔ)上，不“惟分?jǐn)?shù)”，綜合評(píng)價(jià)選拔拔尖人才同樣有重要價(jià)值。

　　“不過，天才少年的培養(yǎng)是一個(gè)世界性難題。知識(shí)的學(xué)習(xí)可以壓縮，但心智的成長(zhǎng)無法壓縮?！标愔疚恼f，“希望清華在汲取既往一些大學(xué)少年班人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合性引導(dǎo)與培養(yǎng)，包括心理與心智的成長(zhǎng)。”對(duì)此，清華大學(xué)方面也表示，會(huì)重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況。對(duì)低年級(jí)學(xué)生，還會(huì)在預(yù)科階段考察其對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。（張蓋倫）

　　轉(zhuǎn)自：科技日?qǐng)?bào)

　　【版權(quán)及免責(zé)聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時(shí)須獲得授權(quán)并注明來源“中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)和立場(chǎng)。版權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系：010-65363056。

延伸閱讀