“十四五”期間將建設(shè)一萬(wàn)種職教國(guó)家規(guī)劃教材

　　13日，教育部印發(fā)《“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）和《關(guān)于組織開(kāi)展“十四五”首批職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材遴選工作的通知》?！斗桨浮繁硎荆笆奈濉逼陂g，將分批建設(shè)一萬(wàn)種左右職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，指導(dǎo)建設(shè)一大批省級(jí)規(guī)劃教材，加大對(duì)基礎(chǔ)、核心課程教材的統(tǒng)籌力度，突出權(quán)威性、前沿性、原創(chuàng)性教材建設(shè)，打造培根鑄魂、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材，以規(guī)劃教材為引領(lǐng)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中國(guó)特色高質(zhì)量職業(yè)教育教材體系。

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，規(guī)劃教材建設(shè)要突出重點(diǎn)，加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課程和重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域教材建設(shè)，補(bǔ)足緊缺領(lǐng)域教材，增強(qiáng)教材適用性、科學(xué)性、先進(jìn)性。同時(shí)，要求教材編寫要堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)課程思政要求；鼓勵(lì)專業(yè)課程教材以真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目、典型工作任務(wù)等為載體，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)；鼓勵(lì)職業(yè)院校與高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、龍頭企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)教材，實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。

　　《方案》指出，按照《職業(yè)院校教材管理辦法》等規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)劃教材編寫、選用、退出機(jī)制，堅(jiān)持“凡編必審”“凡選必審”，嚴(yán)格落實(shí)每三年修訂一次、每年動(dòng)態(tài)更新內(nèi)容的要求；落實(shí)教材跟蹤調(diào)查、抽查；要求把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到教材建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校黨組織要嚴(yán)格落實(shí)教材建設(shè)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制；各地教育行政部門要對(duì)積極參與教材建設(shè)的人員在課題研究、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、職務(wù)（崗位）晉升等方面予以傾斜支持；推動(dòng)建立一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)職業(yè)教材研究基地；加強(qiáng)教材培訓(xùn)和交流。（記者 陳鵬）

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