教育部公布近期各地處理的5起學(xué)科類(lèi)隱形變異違規(guī)培訓(xùn)典型案例


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2023-04-21





  18日,教育部公布近期各地處理的5起學(xué)科類(lèi)隱形變異違規(guī)培訓(xùn)典型案例。這5起案例分別是:北京市查處“無(wú)證違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”、浙江省查處“以托管名義違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”、河南省查處“個(gè)人開(kāi)展‘一對(duì)一’違規(guī)培訓(xùn)”、寧夏回族自治區(qū)查處“違規(guī)組織幼小銜接學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”、江西省查處“個(gè)人違規(guī)組織培訓(xùn)”。


  教育部指出,近期全國(guó)各地深入貫徹中央“雙減”部署,按照《教育部辦公廳等十二部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)防范治理工作的意見(jiàn)》要求,依法履職盡責(zé)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,嚴(yán)肅查處了一批學(xué)科類(lèi)隱形變異違規(guī)培訓(xùn)行為。當(dāng)前,學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)治理工作總體形勢(shì)持續(xù)向好,但仍然有一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人為了牟利,不惜觸碰法律法規(guī)底線,變相違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。這些違規(guī)機(jī)構(gòu)或個(gè)人,因?yàn)槠錄](méi)有資質(zhì),逃避監(jiān)管,培訓(xùn)質(zhì)量難以保證,學(xué)生安全隱患很大,并且極易引發(fā)“退費(fèi)難”“卷錢(qián)跑路”等問(wèn)題。請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)理性看待校外培訓(xùn),確有意愿參加的,要選擇具備資質(zhì)的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確保平安消費(fèi)、放心消費(fèi)。


  教育部要求,各地要提高思想認(rèn)識(shí),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,維護(hù)群眾利益,聚焦重點(diǎn)地區(qū)、關(guān)鍵時(shí)段、突出問(wèn)題,建立健全預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、查處工作機(jī)制,完善部門(mén)和地區(qū)協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作格局,齊心協(xié)力做好學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)治理。同時(shí),要不斷提高學(xué)校育人和服務(wù)能力,努力滿足學(xué)生和家長(zhǎng)需求。要加強(qiáng)政策解讀和教育引導(dǎo),全面宣傳科學(xué)的教育理念,進(jìn)一步健全家校社協(xié)同育人良好機(jī)制,共同營(yíng)造“雙減”改革良好氛圍。(記者 張欣)


  轉(zhuǎn)自:中國(guó)教育新聞網(wǎng)-中國(guó)教育報(bào)

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