老有所養(yǎng)，也需要老有所為。8月29日發(fā)布的《中國老齡產業(yè)發(fā)展報告》中提到，老有所為正逐漸成為老年人追求的重要內容。日前，教育部等十部門就聯合印發(fā)了《國家銀齡教師行動計劃》（以下簡稱《計劃》），搭建國家層面老有所為平臺，挖潛退休教師資源優(yōu)勢，發(fā)揮其有益補充、示范引領作用。
《國家銀齡教師行動計劃》對“中小學銀齡講學計劃”“高校銀齡教師支援西部計劃”的試點經驗進行了總結，從總體要求、目標任務、組織保障等方面強化頂層設計。
《計劃》包含五大行動，銀齡教師支持普通高等教育行動聚焦服務國家戰(zhàn)略需求，重點支持有發(fā)展?jié)摿?、有?yōu)勢特色學科的普通高等學校和民族地區(qū)新建或急需提升發(fā)展水平的普通高等學校。
銀齡教師支持職業(yè)教育行動聚焦深化產教融合，重點支持具有地方產業(yè)重大需求、需進一步提升辦學條件的職業(yè)院校。
銀齡教師支持基礎教育行動聚焦基礎教育提質擴優(yōu)，在現有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優(yōu)化升級。
銀齡教師支持終身教育行動聚焦建強師資隊伍，支持各級老年教育機構、社區(qū)教育機構、開放教育機構提升發(fā)展水平。
銀齡教師支持民辦教育行動聚焦各級各類民辦學校發(fā)展，重點支持急需高素質教師的民辦普通本科高校和高等職業(yè)院校。
線下銀齡教師年齡一般應在70（含）歲以下，參與基礎教育領域的線下銀齡教師年齡一般應在65（含）歲以下，線上銀齡教師年齡可適當放寬。銀齡教師一般應具有副高級及以上職稱，基礎教育領域銀齡教師可適當放寬至中級職稱。
《計劃》明確，政府主導、社會參與的銀齡教師發(fā)展格局基本形成，數字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強，開放靈活的線上線下支教方式不斷完善，全國銀齡教師隊伍總量達12萬人左右。
轉自：央視網
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