蘭山區(qū)創(chuàng)新實踐“四個工程”做好新時代助學工作

山東省臨沂市蘭山區(qū)教體局不斷強化創(chuàng)新實踐，扎實實施"四個工程"，做好新時代助學工作。

　　實施宣傳工程。一是探索新模式。為切實解決教育經(jīng)費不足，有效挖掘社會助學潛力，積極探索新時代助學工作新模式。2019年8月20日，由蘭山區(qū)教育和體育局發(fā)起，經(jīng)山東省教育基金會批準，山東省教育基金會臨沂市蘭山羲之助學專項基金正式設立。二是凝聚新合力。圍繞"不讓任何一個孩子因貧窮而失學"，積極動員社會各界愛心人士與企業(yè)、慈善總會等形成合力參與到助學行動中來。目前，已有60多家愛心企業(yè)、熱心人士參與到這項活動。三是拓展新途徑。有效利用網(wǎng)絡媒體強化宣傳，利用微信、抖音、QQ等喜聞樂見的現(xiàn)代傳播新途徑將助學思想傳播開去，讓更多的人了解助學、參與助學、熱心助學，為教育發(fā)展貢獻力量。捐資助學成為共識，疫情期間，募集資金70余萬元。

　　實施創(chuàng)建工程。一是創(chuàng)建規(guī)范化。為規(guī)范專項基金會各項工作開展，依據(jù)盛市有關精神，蘭山區(qū)制定了"蘭山羲之助學專項基金"工作方案，明確捐資助學流程，企業(yè)或者個人將資金匯至省教育基金會專用賬戶，省教育基金會出據(jù)專用捐贈發(fā)票，企業(yè)可以據(jù)此在稅法許可的范圍內(nèi)抵扣稅款。轄區(qū)內(nèi)學校需要資金時，向區(qū)資助中心提出申請，報經(jīng)領導同意后，報送省教育基金平臺方可發(fā)放資金。形成了省教育基金會代為管理、區(qū)資助中心從事具體事務、局主要領導審核把關的管理模式，確保助學工作真正落地生根。同時，蘭山羲之助學專項基金的成立規(guī)范了企業(yè)及個人私自進校捐款捐物行為，為學校健康發(fā)展筑起保護墻。二是管理專業(yè)化。專項基金按照《山東省教育基金會章程》和《山東省教育基金會專項基金管理暫行辦法》的有關規(guī)定予以管理，對助學引資、資金發(fā)放、后續(xù)幫扶等職責，細化分工，責任到人，實現(xiàn)專項基金管理專業(yè)化。三是用途清晰化。專項基金明確了資金用途，主要用于資助各級各類學校的家庭經(jīng)濟困難學生、教職工，獎勵優(yōu)秀學生、教師，支持薄弱學校改善辦學條件，資助教育科研，支持各類教育改革發(fā)展等方面。在具體工作中，從而做到了有章可循，有法可依。

　　實施幫扶工程。目前，蘭山羲之助學專項基金募集捐款470萬元，其中，山東億辰投資集團有限公司捐資220萬元、臨沂城市發(fā)展集團有限公司捐資30萬元、錦晟商貿(mào)有限公司捐資20萬元。專項基金自成立以來，已經(jīng)幫扶、惠及多名師生與多所學校。一是助力貧困。專項基金目前已資助建檔立卡學生、家庭困難學生、貧困教師等350余人，資助金額40余萬元；資助農(nóng)村薄弱學校105萬元，增添了教學設備，改善了辦學條件，其中為李官中學撥資100萬元、為汪溝小學撥資5萬元。二是表彰優(yōu)秀。專項基金獎勵優(yōu)秀師生300余人，發(fā)放資金20余萬元，讓先進成為榜樣，為助學工作增添力量。三是鼓勵幫扶。鼓勵、引導廣大學校及師生參與到助學工作中來，開展形式多樣的"助學幫扶"工程，如學校之間的相互幫扶、學校內(nèi)部自我?guī)头龅龋瑥V泛籌集助學資金，更好完成助學幫扶。

　　實施長效工程。一是完善長效機制。建立幫扶師生檔案記錄表，探索網(wǎng)格化精細管理，長期有效幫扶。二是搭建長效平臺。設立"蘭山羲之助學專項基金會"，由專人負責，明確分工，保證助學專項基金有序、長效運行，為蘭山區(qū)充分應用社會資源發(fā)展教育開拓廣闊平臺。三是建設長效陣地。表彰先進助學個人、企業(yè)，并頒發(fā)"助學先進個人"、"助學先進企業(yè)"獎狀；將部分學校打造成"蘭山羲之助學專項基金"助學示范點；弘揚社會主義核心價值觀，有效推進助學工作，助推教育事業(yè)快速健康發(fā)展。（宋金貴）

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