5年拖欠教師工資補貼等4.79億,國務(wù)院對貴州大方縣明察暗訪


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時間:2020-09-05





據(jù)中國政府網(wǎng)官微消息,9月4日,關(guān)于貴州省畢節(jié)市大方縣拖欠教師工資補貼擠占挪用教育經(jīng)費等問題的督查情況通報發(fā)布,以下為全文:


    黨中央、國務(wù)院高度重視教師隊伍建設(shè),要求各級政府將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障,切實提高教師工資待遇和職業(yè)地位。但是,一些地方在落實政策中仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)。近日,根據(jù)群眾在國務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”平臺上反映的問題線索,國辦督查室派員赴貴州省畢節(jié)市大方縣進(jìn)行了明察暗訪,發(fā)現(xiàn)大方縣自2015年起即拖欠教師工資補貼,截至2020年8月20日,共計拖欠教師績效工資、生活補貼、五險一金等費用47961萬元,挪用上級撥付的教育專項經(jīng)費34194萬元。同時發(fā)現(xiàn),大方縣假借推進(jìn)供銷合作社改革名義,發(fā)起成立融資平臺公司違規(guī)吸納資金,變相強(qiáng)制教師存款入股,截留困難學(xué)生生活補貼。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:


    一、拖欠教師績效工資及各類津補貼18031萬元。經(jīng)查,大方縣共計拖欠教師2019年績效工資6336萬元、第13個月工資2541萬元,2015年至2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼8100萬元,2020年鄉(xiāng)村生活補助1054萬元。上述行為違反了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益的意見》中“各級人民政府要將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障,財政教育經(jīng)費要優(yōu)先保障中小學(xué)教職工工資發(fā)放”,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中“要依法保障教師權(quán)益和待遇,落實鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、集中連片特困地區(qū)生活補助和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策”要求。


    二、未按時繳納教師五險一金,欠繳29930萬元。經(jīng)查,大方縣未按要求及時繳納教師五險一金,2019年1月以來欠繳教師住房公積金13997萬元、醫(yī)療保險13000萬元,2020年5月以來欠繳教師養(yǎng)老保險2933萬元,并通過虛列支出將有關(guān)經(jīng)費從大方縣財政局撥入縣教育科技局實撥資金銀行賬戶,再通過一般繳款書回流國庫基本賬戶的方式挪用教師住房公積金15217萬元、醫(yī)保資金8080萬元。上述行為違反了《中華人民共和國社會保險法》關(guān)于“用人單位應(yīng)當(dāng)自行申報、按時足額繳納社會保險費,非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免”“社會保險基金專款專用,任何組織和個人不得侵占或者挪用”,《住房公積金管理條例》關(guān)于“單位應(yīng)當(dāng)按時、足額繳存住房公積金,不得逾期繳存或者少繳”等規(guī)定。


    三、擅自改變教育專項經(jīng)費用途,違規(guī)挪用上級資金34194萬元。經(jīng)查,大方縣擅自改變上級專項轉(zhuǎn)移支付教育經(jīng)費用途,挪用中央專項資金問題嚴(yán)重。2018年、2019年兩年間,大方縣共挪用上級教育專項資金34194萬元,其中中央直接下達(dá)部分26027萬元,占被挪用總數(shù)的76%。主要包括生均公用經(jīng)費13482萬元、校舍改造等基礎(chǔ)設(shè)施資金7937萬元、改善辦學(xué)條件等項目工程資金5806萬元、薄弱學(xué)校改造資金3355萬元、營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費2650萬元、其他經(jīng)費964萬元。上述行為違反了《中華人民共和國預(yù)算法》關(guān)于“經(jīng)人民代表大會批準(zhǔn)的預(yù)算,非經(jīng)法定程序,不得調(diào)整。各級政府、各部門、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù),未列入預(yù)算的不得支出”,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益的意見》關(guān)于“科學(xué)管理使用教育經(jīng)費,加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行事中監(jiān)控,硬化預(yù)算執(zhí)行約束,從嚴(yán)控制預(yù)算調(diào)劑事項”等規(guī)定要求。


    四、未落實義務(wù)教育階段教師平均工資水平不低于公務(wù)員平均工資水平的要求。經(jīng)查,2018年,大方縣義務(wù)教育階段教師工資平均每人每年應(yīng)發(fā)78726元,實發(fā)65503元,大方縣公務(wù)員平均每人每年應(yīng)發(fā)79552元,實發(fā)66316元,教師平均工資水平低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員800元左右。2019年,大方縣教師工資平均每人每年應(yīng)發(fā)78765元,實發(fā)63974元,大方縣公務(wù)員平均每人每年應(yīng)發(fā)83761元,實發(fā)69294元,教師平均工資水平低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員5000元左右,差距不減反增。2020年上半年,大方縣教師平均工資水平仍低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資。上述行為違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》關(guān)于“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平”,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》關(guān)于“健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機(jī)制,核定績效工資總量時統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實際收入水平,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”等規(guī)定要求。


    五、以發(fā)放所拖欠的績效工資等款項為由,變相強(qiáng)制要求教師存款入股。經(jīng)查,大方縣教育科技局通過會議部署等形式,要求教師按照不低于被拖欠的2019年績效工資、第13個月工資的2.5倍金額存款入股當(dāng)?shù)卣l(fā)起成立的大方縣烏蒙供銷信用合作商務(wù)服務(wù)有限公司(以下簡稱“烏蒙信合公司”),以此作為發(fā)放拖欠績效工資等款項的前置條件。烏蒙信合公司控股股東為大方縣財政局,通過調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)置、突出“供銷信用合作”宣傳等手段規(guī)避法律風(fēng)險和行業(yè)監(jiān)管,在無任何金融牌照、不具備開展股金服務(wù)資格的情況下,違規(guī)開展所謂“社員股金”服務(wù)業(yè)務(wù),變相強(qiáng)制吸納教師存款并許諾支付9.8%-12.8%的高息。截至督查時,全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,只有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師完成存款任務(wù)由大方縣教育科技局匯總名單后交烏蒙信合公司發(fā)放了拖欠款項,另外24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師仍未領(lǐng)到績效工資等款項。同時,當(dāng)?shù)亟處煴煌锨返?018年4月至2019年12月生活補助2575萬元,也由大方縣教育科技局存入烏蒙信合公司,所辦理的取款卡扣留在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心處,未向教師正常發(fā)放。


    六、改變困難學(xué)生補助發(fā)放渠道,強(qiáng)制未成年學(xué)生入社入股,導(dǎo)致210多萬元困難學(xué)生補助被違規(guī)截留。經(jīng)查,大方縣改變家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助原有發(fā)放渠道,通過烏蒙信合公司代發(fā)2020年春季學(xué)期義務(wù)教育階段和高中階段困難學(xué)生生活補助,涉及困難學(xué)生4.2萬多名。截至2020年8月20日,烏蒙信合公司共有社員7.56萬人,其中18歲以下未成年社員的比例高達(dá)56%,主要是因發(fā)放困難補助而被動入社成為“股東”的中小學(xué)生。同時,烏蒙信合公司還以提供社員股金服務(wù)名義,直接克扣每名學(xué)生50元作為入社資格股金,導(dǎo)致210多萬元困難學(xué)生補助被違規(guī)截留。上述行為違反了教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助工作的通知》關(guān)于“各地應(yīng)將補助資金直接發(fā)放至學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人銀行卡,堅決防范截留克扣、擠占挪用義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助”等要求。


    七、以推進(jìn)供銷合作社改革為名,發(fā)起成立所謂的供銷合作公司行融資周轉(zhuǎn)之實,嚴(yán)重背離“服務(wù)三農(nóng)”宗旨。經(jīng)查,2019年6月,大方縣委縣政府以推進(jìn)當(dāng)?shù)毓╀N合作社改革的名義,發(fā)起成立烏蒙信合公司,違規(guī)開展所謂“社員股金”服務(wù)業(yè)務(wù)。烏蒙信合公司不僅會同當(dāng)?shù)亟逃块T變相強(qiáng)制教師等公職人員存款入股,違規(guī)吸納未成年學(xué)生入社,而且違規(guī)調(diào)劑使用公司資金,嚴(yán)重違背公司注冊登記的經(jīng)營范圍,背離公司章程提出的“服務(wù)三農(nóng)”宗旨,將攬存的資金幾乎全部調(diào)劑到與“三農(nóng)”毫無關(guān)系的領(lǐng)域。其中,98.6%的資金調(diào)劑到大方縣政府下屬融資平臺公司使用,成為大方縣政府財政的“周轉(zhuǎn)資金池”,只有不到1%的資金直接調(diào)劑使用于農(nóng)戶。上述行為違反了《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》關(guān)于“堅持為農(nóng)服務(wù)根本宗旨,始終把服務(wù)‘三農(nóng)’作為供銷合作社的立身之本、生存之基,把為農(nóng)服務(wù)成效作為衡量工作的首要標(biāo)準(zhǔn),做到為農(nóng)、務(wù)農(nóng)、姓農(nóng)”等要求。


    近年來,黨中央、國務(wù)院相繼出臺一系列政策措施,要求加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師待遇,健全教師工資保障機(jī)制,實現(xiàn)教師工資穩(wěn)步增長。從督查情況看,大方縣長期拖欠教師工資補貼,違規(guī)擠占挪用教育經(jīng)費,嚴(yán)重侵害了教師合法權(quán)益,影響了教師隊伍的穩(wěn)定。由此暴露出,當(dāng)?shù)卦谪瀼芈鋵嶞h中央、國務(wù)院決策部署中態(tài)度不堅決、認(rèn)識不到位、措施不得力,執(zhí)行有偏差、行動打折扣。特別是在當(dāng)前做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?!比蝿?wù)的形勢下,大方縣依然我行我素,沒有把保障教師工資待遇放在重要位置,財務(wù)管理制度形同虛設(shè),財政違法行為屢有發(fā)生,在工作中不作為、慢作為、亂作為,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的公信力。各地區(qū)、各部門要對督查發(fā)現(xiàn)的問題引以為戒,舉一反三,堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在財政資金投入上優(yōu)先保障教育,調(diào)整優(yōu)化財政教育支出結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮教育經(jīng)費使用效益。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),建立健全教師工資待遇聯(lián)動增長機(jī)制,完善績效工資總量核定辦法和分配辦法,保證教師工資按時足額發(fā)放,保證教師工資水平逐步提高,切實維護(hù)教師合法權(quán)益,不斷提高教師待遇,真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。


    貴州省委省政府對督查發(fā)現(xiàn)的教師工資拖欠問題高度重視,責(zé)令大方縣認(rèn)真核查、切實整改,對違規(guī)行為立即糾正、嚴(yán)肅問責(zé),同時舉一反三,對類似問題開展全面清查。國辦督查室將密切跟蹤有關(guān)工作進(jìn)展情況,督促推動問題整改到位。


   


  轉(zhuǎn)自:中國政府網(wǎng)

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