近日，由《中國教師報》、上海真愛夢想公益基金會聯(lián)合主辦、河南省南陽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育中心承辦的“課改中國行”公益活動在南陽市一中隆重舉行。來自內(nèi)蒙、寧夏、江蘇、山東、河北、山西等地的全國近千名教師與會聆聽了共同體研究院院長陳靜靜、談楊的報告。
本次活動的主題聚焦“課改轉(zhuǎn)型的力量”，關(guān)注“學(xué)習(xí)共同體”課堂建設(shè)。與會專家們以專題報告、現(xiàn)場教學(xué)、沙龍對話等形式，共話基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革的新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新問題。本次活動“以課為媒”，聚焦課堂的真實問題，深刻揭示了“傾聽”這一學(xué)習(xí)共同體的重要密碼。
據(jù)了解，“課改中國行”發(fā)起于2011年7月，8年來，由《中國教師報》編輯記者、課改專家和教師志愿者組成的課改宣講團(tuán)，先后深入全國25個省(自治區(qū)、直轄市)100多個市縣區(qū)，圍繞“立德樹人”，圍繞新課程改革，進(jìn)行宣講、調(diào)研。每到一地，《中國教師報》專家團(tuán)隊以“送理念、送方法、送圖書”等方式為當(dāng)?shù)匾痪€教師送去豐富的精神食糧。
此次公益活動由《中國教師報》周刊主編褚清源主持。褚清源總結(jié)了課改中國行在近10年的教育行走中積淀下的三大特點:一是秉持公益情懷，二是踐行田野精神，三是堅持長期主義。
南陽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育中心黨委書記、主任焦松濤在致辭中說，近年來示范區(qū)教育以“生本教育”理念為引領(lǐng)，以“為學(xué)生的人生打好底色”為宗旨，持之以恒抓讀書，堅持不懈建隊伍，毫不動搖推課改，努力創(chuàng)辦“有書聲、有歌聲、有笑聲”的生本特色學(xué)校。焦松濤表示，在推進(jìn)生本教育教學(xué)改革中，不管遇到什么困難，目標(biāo)不會變，信念不會改，決心不會移。
南陽市教育局副局長、南陽市一中校長楊文普衷心希望南陽教育界的各位同仁認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，深入反思，更新觀念，提升素質(zhì)，凝聚力量，推動南陽基礎(chǔ)教育課改和教育質(zhì)量再上新的臺階。
記者注意到，學(xué)習(xí)共同體是向深度學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)設(shè)計，老師要有飛鳥之眼、蜻蜓之眼、螞蟻之眼；教師角色要實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，成為傾聽者與設(shè)計者；教師要放下身段、寧靜內(nèi)心、溫暖接納、還要等待、串聯(lián)和反芻；要建立伙伴關(guān)系，先要建立情感連接；用傾聽的方法從互相說到互相聽；學(xué)習(xí)空間設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會傾聽等。
“課改轉(zhuǎn)型的力量”主題沙龍環(huán)節(jié)，專家們不僅互相探討，還當(dāng)場為老師們答疑解惑，進(jìn)一步厘清了課改思路，激發(fā)了教師課改的內(nèi)在動力。
廈門市實驗小學(xué)語文教師潘品瑛、特級教師張宏偉、吉林大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)教師秦亮、上海建平實驗中學(xué)語文教師程春雨等4位名師的課堂展示引領(lǐng)，讓老師們耳目一新，感受到了課堂正在由“教授的場所”切換為“學(xué)習(xí)的場所”，正在完成一種“學(xué)教翻轉(zhuǎn)”。4節(jié)課為老師們深入理解學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。
“課改中國行”走進(jìn)河南南陽城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育中心，讓老師們有機會與名家對話，與先進(jìn)理念碰撞，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)共同體的最新理念，學(xué)習(xí)如何做一個真正意義上的好老師，用學(xué)習(xí)投資自我，用思考喚醒初心，讓傾聽潤澤生命，讓表達(dá)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓等待溫暖課堂。（倪申 李良斌 張傳濤）
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