看！千里江山圖“動(dòng)”起來(lái)

　　核心閱讀

　　沉浸式劇場(chǎng)、交互式觀展、定制專屬紀(jì)念品……重慶兩江新區(qū)禮嘉智慧公園展出的“畫游千里江山——故宮沉浸藝術(shù)展”，用數(shù)字技術(shù)將北宋畫作《千里江山圖》重新呈現(xiàn)，讓人們以更生動(dòng)的方式了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　撩動(dòng)珠簾，古琴聲聲入耳，一座虛實(shí)難辨的光影長(zhǎng)廊映入眼簾。游客仿佛步入萬(wàn)花筒中，斑斕的千里江山畫卷迎面而來(lái)。

　　這是重慶兩江新區(qū)禮嘉智慧公園正在展出的“畫游千里江山——故宮沉浸藝術(shù)展”，展覽用數(shù)字技術(shù)將北宋王希孟創(chuàng)作的絹本設(shè)色畫《千里江山圖》重新呈現(xiàn)。該展覽由故宮博物院、鳳凰衛(wèi)視和重慶兩江新區(qū)聯(lián)合推出，是“畫游系列國(guó)家寶藏?cái)?shù)字藝術(shù)IP研發(fā)計(jì)劃”的一部分。

　　青綠山水與數(shù)字技術(shù)交融

　　廊腰縵回，吸引著游客不斷前行，轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，眼前豁然開朗，進(jìn)入藍(lán)色光影世界。這里，講述著少年王希孟的學(xué)畫經(jīng)歷。

　　從動(dòng)筆到畫作完成，王希孟腦海中的山水是什么樣子？設(shè)計(jì)者對(duì)王希孟研習(xí)的繪畫課程與文化課程內(nèi)容進(jìn)行了充分挖掘與元素提煉。

　　“我們將山、水元素提取出來(lái)，感受千里江山浩渺?！表樦桂^負(fù)責(zé)人張英手指方向看去，朦朧的山水意象，仿佛丹青涌動(dòng)。數(shù)字藝術(shù)的演繹，在這里還原出光影“宣和畫院”。

　　“來(lái)之前，還以為僅僅是畫面‘動(dòng)’起來(lái)，沒(méi)想到，是這樣充滿文化韻味的展覽?！笔忻褚紫壬锌馈?br/>
　　文化長(zhǎng)廊、畫境萬(wàn)千、丹青劇場(chǎng)……1000余平方米的投影面積，營(yíng)造了東方意境美學(xué)感官盛宴。一幅長(zhǎng)卷中，青綠山水與數(shù)字技術(shù)交融，充滿了探索和新奇的味道。

　　一景一體驗(yàn)，展覽中是隨處可見的文化表達(dá)。“琴弦幽深”處，隨著緩步走動(dòng)，古琴韻律流淌耳邊。

　　“利用紅外技術(shù)，游客每走一步，便如撥動(dòng)一根琴弦，連續(xù)走過(guò)便可奏響古琴曲。”在張英看來(lái)，這樣的設(shè)計(jì)不僅僅是希望游客能夠看到藝術(shù)展品，更希望能夠全方位傳遞藝術(shù)的瑰麗色彩。

　　具有同樣效果的，還有丹青劇場(chǎng)。這個(gè)“全景體驗(yàn)沉浸式劇場(chǎng)”的四周布滿星光，不少游客席地而坐。“太棒了，有一種在畫中穿梭云游的體驗(yàn)?！庇^眾江瑩第一次看到這種展覽，舉著手機(jī)不停拍照。屏幕上，光影顆粒緩緩移動(dòng)，重新展現(xiàn)畫作繪制的細(xì)節(jié)過(guò)程。

　　設(shè)計(jì)者賦予展品更多創(chuàng)新內(nèi)涵。一幅長(zhǎng)26米、高5米的長(zhǎng)卷，是晝夜變換的《千里江山圖》。船隨江水而動(dòng)，太陽(yáng)噴薄而出，山河披上霞光，這是“日出—蝶舞翩躚”；不一會(huì)兒，空中下起了陣陣小雨，畫間著上黛色，一幅“晨雨—水墨龍翔”展示在觀眾面前。從晴日到靜夜，從花雨紛飛到流螢星光，昔日絹本墨筆幻化為溢彩流光，由目入心。

　　交互式體驗(yàn)為展覽增添意趣

　　游客在長(zhǎng)卷前駐足，腳下早已悄悄匯聚起點(diǎn)點(diǎn)流螢。每每移動(dòng)，流螢便追隨游客腳步，匯聚成光影之花。

　　“快看！花瓣會(huì)跟著我走?！币慌缘男∨笥雅d奮起來(lái)。在長(zhǎng)卷旁，每當(dāng)有人靠近，便會(huì)出現(xiàn)片片花瓣，并隨著游客前行。

　　人影掠過(guò)，水流跟隨涌動(dòng)，拍拍成群的小魚，魚兒會(huì)四處散開。

　　數(shù)字投影、虛擬影像的運(yùn)用，將傳世名畫立體展現(xiàn)在觀眾面前，而交互式的體驗(yàn)，讓游客沉浸其中，為展覽增添意趣。

　　巧思背后，是設(shè)計(jì)者的不斷鉆研?！罢桂^中主要使用了實(shí)時(shí)渲染技術(shù)，比如觀眾走在長(zhǎng)卷的畫面前，會(huì)有花瓣跟隨；根據(jù)時(shí)間的不同，長(zhǎng)卷會(huì)有晝夜的畫面切換?！兵P凰數(shù)字科技項(xiàng)目總監(jiān)程小龍說(shuō)，“在傳統(tǒng)展示行業(yè)中運(yùn)用較多的是離線渲染技術(shù)，這種技術(shù)每次渲染一幀畫面的時(shí)間很長(zhǎng)，而實(shí)時(shí)渲染技術(shù)在應(yīng)用中需要考慮實(shí)時(shí)性?！毕啾入x線渲染，實(shí)時(shí)渲染能夠讓觀眾和作品進(jìn)行實(shí)時(shí)交互，從而產(chǎn)生千變?nèi)f化的視覺效果和體驗(yàn)。

　　不過(guò)，想達(dá)到這樣的技術(shù)效果并非易事。在制作過(guò)程，技術(shù)團(tuán)隊(duì)遇到了難題。展館中有大面積的實(shí)時(shí)渲染應(yīng)用，要達(dá)到良好的現(xiàn)場(chǎng)效果，計(jì)算機(jī)每秒都要渲染出30幀以上的畫面。“在較高精度的美術(shù)素材堆積下，大量的內(nèi)容會(huì)使計(jì)算變得很慢。”程小龍說(shuō)，克服的辦法就是不斷嘗試，“對(duì)素材進(jìn)行優(yōu)化，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行取舍，對(duì)渲染方式做升級(jí)，直到內(nèi)容和效率都達(dá)到能接受的平衡?！?br/>
　　掃一掃二維碼，就能在變幻長(zhǎng)圖中放飛風(fēng)箏?！笆謾C(jī)就是風(fēng)箏線，可以把風(fēng)箏放到任何想放飛的地方?！边@樣的交互式體驗(yàn)吸引著不少家長(zhǎng)和孩子。而這背后也是實(shí)時(shí)渲染技術(shù)的應(yīng)用。

　　不僅如此，在實(shí)時(shí)交互渲染技術(shù)上，團(tuán)隊(duì)也下了不少功夫?！皥?chǎng)館內(nèi)很多技術(shù)都運(yùn)用了實(shí)時(shí)音頻和流體模擬?！背绦↓堈f(shuō)，基于這些技術(shù)，團(tuán)隊(duì)能夠賦予山水更多內(nèi)涵，“我們看到人觸摸墻面時(shí)，會(huì)有類似水墨的效果向上流動(dòng)，就是用了這種技術(shù)。”

　　讓游客把文化帶回家

　　交互是貫穿整個(gè)展覽的設(shè)計(jì)思路。想完成一幅自己的“千里江山圖”，只需要輕觸屏幕。觀眾可以拖拽、任意組合原作中的山水亭臺(tái)，再刻上一枚專屬的印章，在畫作上蓋個(gè)戳，一幅“定制版”《千里江山圖》就完成了。最終通過(guò)掃碼，就可以把這幅作品“帶走”。

　　“通過(guò)充滿科技感的畫作創(chuàng)作過(guò)程，觀眾能夠近距離感受《千里江山圖》的藝術(shù)風(fēng)格?！睆堄⒏嬖V記者。

　　如何增強(qiáng)觀眾的沉浸式體驗(yàn)？不僅在觀賞中有“畫中游”的觀感，在文創(chuàng)展區(qū)，不少小朋友也流連忘返。掃掃二維碼，就能看到各種不同的燈籠、扇子等充滿宋韻的產(chǎn)品。想要帶走，則需要家長(zhǎng)和孩子一起制作。

　　琦琦和媽媽正在不停忙活，沒(méi)多久，一個(gè)小兔子燈籠在琦琦手中成型?！坝行轮?，有趣味，這樣的展覽我們希望能多來(lái)幾次。”琦琦的媽媽說(shuō)。更多的年輕人通過(guò)一場(chǎng)展覽，重新認(rèn)識(shí)了《千里江山圖》。“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這種方式能夠吸引他走進(jìn)藝術(shù)世界，以更生動(dòng)的方式了解中國(guó)文化?！睆堄⒔榻B，這個(gè)展覽將持續(xù)一年。接下來(lái)，團(tuán)隊(duì)將對(duì)《清明上河圖》進(jìn)行制作展覽。

　　轉(zhuǎn)自：人民日?qǐng)?bào)

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