德州市教育和體育局：家校共育 立德樹人

      近日，在家長督學(xué)團參與、支持和見證下，德州市實驗小學(xué)第五屆家委會成立。作為與學(xué)校溝通的橋梁，由家長代表組成的學(xué)校家長委員會，與學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的教育，協(xié)助老師舉辦活動，更有效地進行家校共育。

      德州市實驗小學(xué)德育處主任  大隊輔導(dǎo)員  王毅敏：家校合作是學(xué)校工作的重要組成部分，家委會成立的初衷就是讓家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)活動中。非遺進校園、幸福家庭讀書會、畢業(yè)典禮、垃圾分類活動、經(jīng)典誦讀比賽、紅色革命基地實踐教育、名人名家進校園、國學(xué)小名士電視比賽等重大學(xué)校活動都有著家委會成員的身影。另外,學(xué)校還成立了由孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺組成的家長督學(xué)團，他們積極地參與到學(xué)校工作中來，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策?？梢哉f，家校合作是德州市實驗小學(xué)的教育教學(xué)活動中必不可少的強大“后援團”。

      孩子的成長離不開學(xué)校教育和家庭教育，家校合一才能更好地促進孩子的健康發(fā)展。德州市實驗小學(xué)通過開展千人進萬家家訪、社區(qū)家長督學(xué)進校園、帶班領(lǐng)導(dǎo)與家長心貼心交流、榜樣教師、學(xué)生進社區(qū)進行宣講等志愿服務(wù)活動，不斷凝聚學(xué)校、社區(qū)共駐共建、協(xié)同發(fā)展的蓬勃力量，營造家校社共同創(chuàng)建辦好教育的機制與氛圍。

      德州市實驗小學(xué)德育處主任  大隊輔導(dǎo)員  王毅敏：2020年是特殊的一年，在居家學(xué)習(xí)期間，班主任和家長密切合作，開展了線上體育節(jié)，線上藝術(shù)節(jié)，星月伴讀，幸福家庭微課堂等特色活動，讓孩子們在活動中，得到認知、學(xué)會思考，也使家長學(xué)會用陽光積極的心態(tài)影響孩子，用理性智慧的教育引導(dǎo)孩子。復(fù)學(xué)后，我們以我校黨建品牌“榜樣工程”創(chuàng)建為契機，創(chuàng)建了榜樣學(xué)生、榜樣家庭等品牌，開展了榜樣家長進校園宣講活動，凝聚示范引領(lǐng)力量。

      近年來，德州市教育和體育局一直將家校共育作為德育教育的重要一環(huán)，在政策制定、交流平臺搭建、師資隊伍建設(shè)等方面綜合發(fā)力，全市各中小學(xué)通過加強家校合作，不斷打造合格家長、陽光學(xué)生。

      德州市教體局基礎(chǔ)教育科  魏苒：市教體局制定印發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)“家校合作育人”工作的意見》，對家長會、家委會、家長學(xué)校、家訪等制定了標準，明確了實施規(guī)范，著力在開好家長會、辦好家長學(xué)校、完善家訪制度、加強家長委員會建設(shè)等方面開展好工作，整體提升我市家校合作育人水平。

      家校共育的目的是使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，形成教育合力，最終目標是促進學(xué)生在品德和學(xué)業(yè)以及身心各方面的良好發(fā)展。為讓家校共育取得更顯著成效，市教體局多措并舉，不斷暢通家校溝通渠道。2020年6月，市教體局聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)媒體，開展了“從心出發(fā)”、“打好心理戰(zhàn)‘疫’，心系學(xué)生成長”為主題的青少年心理健康教育系列網(wǎng)絡(luò)直播活動，圍繞情緒控制、平復(fù)焦慮、遠離電子產(chǎn)品、合理面對學(xué)業(yè)壓力等熱點問題進行普及教育，廣大家長與心理輔導(dǎo)教師在“云端”進行了熱烈交流，共有62萬名家長在線觀看、留言咨詢。

      德州市教體局基礎(chǔ)教育科  魏苒：為進一步做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能，我們向全市學(xué)生家長發(fā)起《學(xué)習(xí)踐行<家長家庭教育基本行為規(guī)范>倡議書》，倡導(dǎo)家長主動學(xué)習(xí)，自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)。近期，我們也正在全市籌備推廣實施家校協(xié)同育人平臺,作為增進家校溝通、搭建協(xié)同育人模式的重要橋梁。

      習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出：“辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任”。家庭教育和學(xué)校教育作為兩種最重要的教育形態(tài)，有著各自不同的教育職責(zé)，隨著我市家校社協(xié)作育人的氛圍不斷濃厚，希望家校共育真正形成1+1>2的教育合力，共同承擔(dān)起培養(yǎng)孩子健康、快樂、成人、成才的教育責(zé)任和使命，實現(xiàn)立德樹人的教育目標。

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　　轉(zhuǎn)自：德州教育發(fā)布

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