福建省持續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時間:2024-10-02





  9月25日,福建省人大常委會會議聽取了常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》及《福建省家庭教育促進(jìn)條例》實施情況的報告。記者了解到,近年來,福建省認(rèn)真落實家庭教育促進(jìn)“一法一例”,持續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),推動全省家庭教育工作水平不斷提升。


  報告顯示,為確保家庭教育工作落到實處,省婦兒工委在全國率先制定23個部門貫徹落實家庭教育促進(jìn)“一法一例”職責(zé)分工。省級財政也安排家庭教育工作經(jīng)費超800萬元,下?lián)堋案@傩袆佑媱潯睂m椦a(bǔ)助資金1億多元,為留守兒童和困境兒童提供家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)的關(guān)愛服務(wù)。同時,省婦聯(lián)在全國首創(chuàng)“家庭教育特派員”制度,選派10361名“家庭教育特派員”進(jìn)駐3745個社區(qū)(村),展開入戶指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。全省建設(shè)社區(qū)家長學(xué)校(家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點)3050個、村家長學(xué)校1.3萬個,基本實現(xiàn)覆蓋。


  但從檢查結(jié)果來看,家庭教育理念依舊存在偏差,家庭教育機(jī)構(gòu)建設(shè)仍然有待加強(qiáng)。檢查發(fā)現(xiàn),社會對教育質(zhì)量的評價主要還是看分?jǐn)?shù)、看升學(xué)率,存在“重智輕德、重知輕能”的不良傾向。同時,市、縣(區(qū))家庭教育指導(dǎo)中心(家長學(xué)校)雖已基本實現(xiàn)全覆蓋,但還存在機(jī)構(gòu)不健全、專職專業(yè)人員缺乏等問題,導(dǎo)致部分家長求教無門。為此,執(zhí)法檢查組建議,要將立德樹人這一根本任務(wù)全面融入教育評價體系中,明確德智體美勞全面發(fā)展的育人要求,努力扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)”“唯升學(xué)”等評價慣性,推動教育評價標(biāo)準(zhǔn)從“重智”向“五育”融合發(fā)展、從“育分”向“育人”轉(zhuǎn)變。同時,常態(tài)化開展公益性家庭教育宣傳和實踐活動,廣泛傳播科學(xué)教育理念和正確家庭教育方法,編寫分年齡段的家庭教育指導(dǎo)讀本,并探索以循環(huán)教材或線上平臺等方式免費提供家長使用,為社會提供規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、便捷易得的家庭教育資源,并明確家庭教育工作專門經(jīng)費,推動將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。(記者 鄭昭 朱子微)


  轉(zhuǎn)自:福建日報

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