山東淄博淄川區(qū)：建設(shè)黨課速遞直通鏈

　　“疫情防控期間，人員不能聚集，我們太河鎮(zhèn)有95個村，組織黨課學(xué)習(xí)面臨困難，山東省淄博市淄川區(qū)委黨校推出的視頻微黨課為我們解了圍，電視、廣播、手機、黨校校報都能看到黨校老師的黨課，各村可以自行組織黨員、村民收聽收看，大大節(jié)約了組織時間，降低了組織難度，這種授課方式我們很喜歡很需要?！?月20日，淄川區(qū)太河鎮(zhèn)黨委副書記張存溦介紹說。

　　這是山東省淄博市淄川區(qū)建設(shè)黨課速遞直通鏈，打造快捷高效的黨員干部教育培訓(xùn)新模式帶來的新變化。

　　新冠肺炎疫情的發(fā)生，“少聚集”“少接觸”“少活動”等要求，讓加強黨員干部教育培訓(xùn)成為一項具有挑戰(zhàn)性的工作。淄川區(qū)迎難而上，躬身入局，適時調(diào)整基層黨員干部教育培訓(xùn)工作思路，創(chuàng)新實施“黨課速遞直通鏈”建設(shè)，圍繞“孵化、促動、傳輸”三個環(huán)節(jié)，打造黨的理論政策與中心工作快速、準(zhǔn)確、高效的傳輸體系。

　　“黨校作為黨委的重要部門，必須不斷提升圍繞中心，服務(wù)大局的能力，無論是需求的調(diào)研，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，培訓(xùn)模式的創(chuàng)新都應(yīng)該圍繞提升黨課傳播力和引導(dǎo)力展開，都要服務(wù)于讓廣大黨員更快捷、更準(zhǔn)確的獲得最新黨的方針政策和‘中心工作’的通俗解讀展開，從而更好地統(tǒng)一思想、凝聚人心、助推各項政策工作的落實落地，更好為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻黨校力量?！眳^(qū)委黨校黨委書記、常務(wù)副校長孫傳國說。

　　黨課孵化鏈：圍繞中心工作，踐行“最快速度”

　　提升黨課質(zhì)量，選準(zhǔn)主題是前提。淄川區(qū)委黨校堅持調(diào)研先行，踐行“最快速度”，每年年初，區(qū)委政策研究室主要負責(zé)同志到黨校為教師們系統(tǒng)梳理、講解省市區(qū)委的工作思路、工作重點及發(fā)展新理念、新變化并建立隨時研討制度，大大提升了黨校教師對“中心工作”的把握精度，為圍繞中心精準(zhǔn)選題，奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，以基層黨校陣地為依托，充分運用31處黨校教師基層教學(xué)調(diào)研工作聯(lián)系點，把準(zhǔn)基層培訓(xùn)需求。在此基礎(chǔ)上，將落實上級要求與滿足基層需求相結(jié)合，精準(zhǔn)確定選題，迅速安排備課，嚴(yán)格落實新授課課堂準(zhǔn)入制度，確保第一時間推出上接天線、下接地氣、集聚人氣的高品質(zhì)黨課，不斷提升黨校圍繞中心，服務(wù)大局的能力和水平。今年以來，淄川區(qū)圍繞“疫情防控”和“復(fù)工復(fù)產(chǎn)”在全市首推“疫情防控專題微黨課”9講，“十二大攻堅行動專題微黨課”12講，受到廣大黨員群眾的歡迎和好評。

　　共建促動鏈：運用平臺思維，實現(xiàn)“高效推進”

　　以黨校理論政策宣講陣地為基礎(chǔ)，在全區(qū)搭建形成了部門合作的多個共建平臺。今年以來，區(qū)委組織部與區(qū)委黨校聯(lián)合開展“十二大攻堅行動”專題宣講活動,宣講覆蓋全區(qū)4.3萬名黨員；區(qū)委宣傳部與區(qū)委黨校聯(lián)合開展了“新思想 微宣講 戰(zhàn)疫專題”宣講活動，微黨課轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)載6000余次，覆蓋全區(qū)所有黨員和部分群眾；區(qū)委黨校與區(qū)融媒體中心合作錄制視頻微黨課，由電視臺工作人員進行專業(yè)化設(shè)計、拍攝、制作，借用現(xiàn)代化的信息手段，大大提升微黨課的呈現(xiàn)效果……各類合作平臺的搭建有利于整合部門資源，發(fā)揮各自優(yōu)勢，構(gòu)建起優(yōu)勢互補、良性互動、資源共享、協(xié)同共進的高效聯(lián)動機制，形成了多家單位齊抓共管、多項工作同步推進的高效運行模式，助力全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)工作向縱深推進。

　　“為了方便基層，把基層最需要的黨課第一時間送到他們身邊，我們不僅最大限度的拓寬‘線上’宣講渠道，同時我們還根據(jù)基層點單計劃，實施“黨課直通車”行動，由‘流動黨?！處熤苯铀驼n到村居。”淄川區(qū)委黨校副校長程顯博說。

　　黨課傳輸鏈：適應(yīng)當(dāng)前形勢，形成“精準(zhǔn)傳輸”

　　暢通“線上”渠道，實現(xiàn)“最快捷”傳輸。利用區(qū)電臺、電視臺及覆蓋城鄉(xiāng)的5000只農(nóng)村有線廣播小喇叭、淄川融媒APP等搭建成的“紅色云課堂”；利用全區(qū)1500多個微信公眾號和微信群組建的微信矩陣，暢通“線上”渠道，實現(xiàn)“最快捷”“無接觸”傳輸?！熬€上”宣講渠道的暢通，將理論宣講由“一時一地”變?yōu)椤半S時隨地”，最大限度地增強了黨員培訓(xùn)的靈活性。

　　組建“本土師資”，實現(xiàn)“小班制”傳輸。針對當(dāng)前疫情防控形勢下“小班制”培訓(xùn)師資嚴(yán)重不足的問題，淄川區(qū)創(chuàng)新工作思路，分級組建師資庫。區(qū)委黨校實施“黨課直通車”行動，由三個“流動黨校”，根據(jù)基層點單計劃，分片區(qū)將黨課直接送達“基層一線”。同時，各基層黨校根據(jù)各自實際組建基層黨校師資庫，明確黨(工)委（黨組）成員和所屬“流動黨校”專職教師為指定師資外，吸納各類優(yōu)秀人才充實師資隊伍，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)黨員、干部教育培訓(xùn)的教學(xué)、宣講任務(wù)?！懊鎸γ妗毙v，有效彌補了“線上”宣講帶來的互動不足問題。“本土師資”的組建，為黨員教育培訓(xùn)實現(xiàn)“個性化訂制、小班制培訓(xùn)”提供了強有力的師資保障。

　　通過創(chuàng)新黨課“傳輸鏈”最大限度的減少了疫情對黨員教育培訓(xùn)的影響，淄川區(qū)實施的“流動黨?！边M農(nóng)村制度創(chuàng)新改革鞏固提升年活動，“線上宣講”已開展兩輪，覆蓋了全區(qū)所有黨員及部分群眾；“線下宣講”已全面展開，宣講67場次，覆蓋93個單位，整個活動正在扎實有序推進過程中。（馬曉晴 閆盛霆 田小鷗）

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