河南實施農(nóng)民科學素質(zhì)行動　建立農(nóng)村科學教育培訓體系

農(nóng)民科學素質(zhì)行動將向廣大農(nóng)民深入宣傳科學發(fā)展觀，重點開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源、保護耕地、發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、建設生態(tài)家園等內(nèi)容的教育，提高農(nóng)民運用先進適用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富的能力，提高農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)以及適應現(xiàn)代科學文明生活的能力，提升農(nóng)村婦女及革命老區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)民的科學文化素質(zhì)。

河南鼓勵農(nóng)村未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力參加１至２個學期的勞動預備制培訓，提升技能水平和就業(yè)能力。組織有技術(shù)、資金和創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民開展創(chuàng)業(yè)培訓，提供項目開發(fā)、開業(yè)指導、小額貸款、后續(xù)扶持等“一條龍”服務，幫助其自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

“十二五”期間，河南將建立更加完善的農(nóng)村科學教育培訓體系，面向農(nóng)民大力開展科學教育活動，還將進一步總結(jié)推廣科技特派員、萬名科技人員進萬村、科技入戶、“三農(nóng)”網(wǎng)絡書屋等行之有效的做法，探索建立科技工作者“常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)”的長效機制。

（來源：“新華網(wǎng)河南頻道” ）

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