河南省方城縣趙河鎮(zhèn)第三小學(xué)打造書寫特色品牌 夯實成長進(jìn)步之基

　　河南省方城縣趙河鎮(zhèn)第三小學(xué)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，突出“特色”“高效”兩條主線，強力打造書寫特色品牌，夯實學(xué)生成長進(jìn)步之基。

　　2018年以來，該校校長王桂全帶領(lǐng)全體教師除完成日常教育教學(xué)工作外，還以通用格為規(guī)范樣板，組織師生堅持每天練習(xí)書寫，帶動趙河鎮(zhèn)及周邊許多學(xué)校效仿經(jīng)驗，把書寫納入教育教學(xué)常規(guī)，師生共同練習(xí)、共同提高。

　　帶著讓新時代的孩子們都能寫出一手好字的殷切期望，王桂全還致力于學(xué)生書寫現(xiàn)狀的調(diào)查研究，弘揚中華漢字文化，教育引導(dǎo)孩子們工工整整寫好中國字、堂堂正正做好中國人。為此，他從該校幼兒園著手，加強對幼兒教師的書寫培訓(xùn)，幼兒園低學(xué)段不再以寫字為主，到幼兒園高學(xué)段重點培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。經(jīng)過兩年堅持不懈的努力，該校師生的書寫水平上了一個大的臺階，在各級組織的書寫比賽中屢次奪冠，鄭州、開封、商丘、信陽、平頂山、駐馬店等地的學(xué)校也紛紛到該校學(xué)習(xí)交流。

　　同時，王桂全帶領(lǐng)公益書寫團(tuán)隊，以“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著，不忘堅持書寫的初心，牢記傳遞大愛的使命，上東北，下廣東，往陜西，去山東，到100余所學(xué)校無償為師生開展培訓(xùn)指導(dǎo)，目前已發(fā)展40多萬人的規(guī)模，他們每天堅持書寫，成長自己，影響他人。

　　“辦教育，就辦有利于孩子們身心健康發(fā)展的教育?！蓖豕鹑f，“堅持、影響、傳遞，深深地植根在我的內(nèi)心深處?？吹胶芏嘤變航逃W(xué)化，看到很多年輕教師書寫基本功的缺失，看到很多孩子握筆姿勢不正確而導(dǎo)致書寫質(zhì)量不高，看到很多家長期待自己的孩子寫一手好字的那種眼神……我覺得有責(zé)任、有義務(wù)把教育的缺失彌補回來，用自己微薄的力量去一點一點地影響，一點一點地改變現(xiàn)狀。”（倪申 張琴 張棟察）

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