知識的薪火相傳、奉獻的志愿之光，讓朱場村的孩子們在剛剛過去的暑假收獲滿滿。三名大學(xué)生利用假期時間，主動參與村內(nèi)志愿服務(wù)事業(yè)，用身體力行彰顯青春的奮斗本色，用所學(xué)所長反哺家鄉(xiāng)。
今年以來，長城鎮(zhèn)扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，各村積極踐行“我為群眾辦實事”，為群眾解決急難愁盼問題，增進民生福祉。朱場村黨支部書記朱相倫是新當(dāng)選的支部書記，也是一名退役軍人，在部隊練就過硬的身體素質(zhì)，懷揣著為民服務(wù)的一腔熱血回到家鄉(xiāng)。他想著多為村里的老百姓多做些事情。暑假期間，朱相倫覺得應(yīng)該讓留守在家的孩子們多學(xué)些知識，不負(fù)光陰。那么誰來教孩子們呢？他想到了村里面這幾年考出去的大學(xué)生。
在他的倡議下，朱場村第一屆大學(xué)生暑期實踐活動正式啟動，魏曉蕾、朱從利、朱從田等三名本村的大學(xué)生主動請纓，報名參加了實踐活動，當(dāng)起了志愿者。
傳播知識，他們是孩子們心中的“小老師”。三名大學(xué)生發(fā)揚盡己所能，幫助他人，提升自身，服務(wù)社會的志愿精神，利用周一到周六的時間為本村留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，村委辦公室成為了他們授業(yè)解惑的教室。每天晚上和周日是他們的備課時間，他們坐在一起探討教學(xué)方式，爭取用最容易接受的方法讓孩子們充分理解和吸收所學(xué)知識，讓孩子們發(fā)自內(nèi)心熱愛學(xué)習(xí)。
疫情防控，他們是村里人的“防護墻”。面對國內(nèi)疫情的嚴(yán)峻形勢，他們按照要求停止了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，又投身到了村莊疫情防控工作。他們戴上口罩，主動要求到疫情防控點值班，充實村內(nèi)值守力量。每天認(rèn)真的對進出村內(nèi)的人員進行體溫測試、仔細(xì)查驗健康碼和行程碼，做好來往車輛的登記、消毒，對未按時接種疫苗的村民他們會督促疫苗接種，用自己的堅守和付出最大限度為村莊阻斷疫情傳播的風(fēng)險。
志愿大學(xué)生陸續(xù)返校，他們背著重重的行囊再起征程。他們在村里留下最美風(fēng)景線，在孩子們心中播撒了希望和奉獻傳承，讓我們?yōu)樗麄兊母冻鳇c贊，期待他們學(xué)成歸來為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份力。（韓碩）
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