新未保法來了｜“青少年模式”成標(biāo)配，家長(zhǎng)為何很少用？

　　6月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式施行，新增設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章”受到關(guān)注。

　　該專章明確規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能。

　　這意味著，限時(shí)、限消費(fèi)的“青少年模式”，將成為短視頻、游戲、直播App的標(biāo)配。

　　澎湃新聞?dòng)浾卟稍L發(fā)現(xiàn)，有的家長(zhǎng)會(huì)在孩子使用手機(jī)時(shí)陪伴，事先篩選好孩子觀看的內(nèi)容，但確實(shí)也有家長(zhǎng)，并不了解平臺(tái)的“青少年模式”或是游戲的“成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)”，甚至并不完全熟悉使用手機(jī)。

　　在“青少年模式”成為平臺(tái)強(qiáng)制性功能的情況下，如何讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)知和用好它，成為當(dāng)務(wù)之急。在這背后，更深層次的數(shù)字鴻溝、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題值得關(guān)注。

　　“青少年模式”成標(biāo)配

　　澎湃新聞?dòng)浾呤褂枚鄠€(gè)主流短視頻和直播App看到，平臺(tái)均推出了“青少年模式”，限制使用時(shí)長(zhǎng)和打賞消費(fèi)，需要專門的密碼來開啟和關(guān)閉。

　　如抖音用戶每日首次啟動(dòng)應(yīng)用時(shí)，系統(tǒng)將進(jìn)行彈窗提示，引導(dǎo)家長(zhǎng)及青少年選擇“青少年模式”，抖音稱，14歲以下實(shí)名認(rèn)證用戶將直接進(jìn)入青少年模式

　　游戲方面，6月1日前，所有上線運(yùn)營(yíng)的游戲被要求全部接入國(guó)家層面的實(shí)名驗(yàn)證系統(tǒng)。在未成年人用自己的身份信息登陸游戲后，通過國(guó)家層面的實(shí)名驗(yàn)證系統(tǒng)，會(huì)自動(dòng)觸發(fā)游戲的“防沉迷系統(tǒng)”。

　　如騰訊和網(wǎng)易的“健康系統(tǒng)”、“防沉迷系統(tǒng)”均要求，未成年人在22：00至次日8：00禁玩，平時(shí)限玩1.5小時(shí)/天，法定節(jié)假日限玩3小時(shí)/天；8歲以下禁止充值，8至16歲最高月充值不超過200元，16歲至18歲最高月充值不超過400元。

　　一些游戲公司在防沉迷系統(tǒng)之外，還推出了“成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)”，家長(zhǎng)在綁定孩子賬號(hào)后，可了解和管理孩子的游戲使用和消費(fèi)情況，幫助溝通與理解。

　　這些措施背后，新修訂的《未成年人保護(hù)法》發(fā)揮了重要的作用，它讓“防沉迷”不再是公司或行業(yè)自律，而是成為了強(qiáng)制性的要求，成為企業(yè)必須承擔(dān)的責(zé)任。

　　了解和開啟青少年模式、主動(dòng)加入成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)，家長(zhǎng)的參與也至關(guān)重要。

　　家長(zhǎng)的參與也很重要

　　但現(xiàn)實(shí)情況并沒有那么理想，一個(gè)非常直接的挑戰(zhàn)就是，孩子用家長(zhǎng)的手機(jī)玩游戲、冒用大人的信息登錄游戲。

　　騰訊成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)團(tuán)隊(duì)相關(guān)工作人員告訴澎湃新聞?dòng)浾撸搱F(tuán)隊(duì)希望將成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)傳播給更多的家長(zhǎng)使用，但在實(shí)踐中確實(shí)碰到了不少難處。

　　該工作人員近期走訪了中部省份某村鎮(zhèn)小學(xué)，小朋友們介紹，平常爸爸媽媽會(huì)把自己的手機(jī)給他們玩，或者是把淘汰下來的舊手機(jī)和iPad給他們。家長(zhǎng)也反映，一般是周末或假期孩子到家，就把手機(jī)給他們玩，絕大數(shù)孩子就直接使用了家長(zhǎng)的賬號(hào)和手機(jī)號(hào)等信息。

　　在告訴家長(zhǎng)如何使用成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)時(shí)，該工作人員發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)在手機(jī)使用上也確實(shí)會(huì)存在一些困難?！凹议L(zhǎng)來了之后，（我們發(fā)現(xiàn)）他們的手機(jī)使用習(xí)慣是，如果不做這些工作或者不聯(lián)系誰的話，他們的4G是不開的。他們拿起手機(jī)開始掃碼（成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)二維碼），掃不上，一看是流量沒有打開?！庇行┘议L(zhǎng)甚至?xí)容^依賴于孩子去幫助他學(xué)會(huì)如何使用手機(jī)。

　　鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授鄭素俠長(zhǎng)期研究鄉(xiāng)村地區(qū)留守兒童的互聯(lián)網(wǎng)使用。在5月30日由北京師范大學(xué)主辦的“未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)高峰論壇”上，她談道，農(nóng)村留守兒童和城市兒童相比在互聯(lián)網(wǎng)使用行為以及網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)都有比較大的偏差，農(nóng)村留守兒童網(wǎng)絡(luò)沉迷和網(wǎng)絡(luò)依賴比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于城市青少年。在互聯(lián)網(wǎng)使用方面，對(duì)農(nóng)村留守兒童而言，包括隔代監(jiān)護(hù)和同輩監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)人，幾乎沒有發(fā)揮任何監(jiān)護(hù)作用。

　　“在這里呼吁互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)多開展一些面向鄉(xiāng)村兒童的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育公益行動(dòng)，我們教育界和學(xué)術(shù)界也可以聯(lián)手開展深入到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展鄉(xiāng)村兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育講座。”鄭素俠呼吁稱。

　　在“事前”相對(duì)缺失的情況下，“事中”的防沉迷系統(tǒng)又被孩子繞過，有家長(zhǎng)是在“事后”收到孩子的扣款短信時(shí)，才意識(shí)到孩子玩游戲并發(fā)生消費(fèi)了。

　　李東（化名）所在的機(jī)構(gòu)提供青少年心理與法律相關(guān)問題的熱線咨詢。他提到，在去年疫情期間，孩子們普遍上網(wǎng)課，大量地時(shí)間接觸電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生了游戲行為，但家長(zhǎng)沒有提供正確的引導(dǎo)，從而產(chǎn)生了家庭沖突。李東建議，如何正確地引導(dǎo)孩子，如何正確地看待網(wǎng)絡(luò)使用，或許也需要針對(duì)家長(zhǎng)做一些課程。

　　好消息是，提升家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，已被寫入新修訂的《未成年人保護(hù)法》?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第七十一條提出，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。（記者：陳宇曦）

　　轉(zhuǎn)自：澎湃新聞

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