文藝評論：涵養(yǎng)文藝生態(tài) 回應時代關切

　　文藝的繁榮發(fā)展需要創(chuàng)作與理論的相互砥礪，任何一方的不足都是缺憾，但在新的歷史發(fā)展階段，文藝評論也遇到不少現(xiàn)實問題。為更好學習貫徹落實習近平總書記關于文藝工作的重要論述，彰顯文藝評論褒優(yōu)貶劣、激濁揚清的時代功能，記者近日就文藝評論的現(xiàn)狀、問題與對策采訪了部分專家學者，以期為文藝評論與文藝創(chuàng)作的良性互動把脈開方。

　　走出圈子，突出建設性

　　文藝評論工作是文藝事業(yè)的重要組成部分，是推動文藝繁榮發(fā)展的重要力量。中國藝術研究院院長韓子勇說：“要進一步加強文藝評論和文藝研究之間的聯(lián)系，文藝評論是否及時、透徹、準確，不僅影響到基礎理論和藝術史體系的認識水平，也影響到學科體系的建設水平。文藝評論工作者要秉持正確的歷史觀，回應時代關切，發(fā)揮好文藝評論對文化強國建設的積極作用?！?/p>

　　“文藝評論的建設性是其自身規(guī)定性之一，好的評論能夠也必須發(fā)揮推動、促進、引導、啟發(fā)的作用，即有益于創(chuàng)作進步，有利于大眾鑒賞，對社會文化氛圍營造產(chǎn)生良好影響。要以先進的哲學觀、歷史觀、文藝觀來指引和增益文藝評論，創(chuàng)造性吸收既往時代的偉大思想作為文藝評論的支撐，創(chuàng)造性地運用馬列文論、中國歷代文論、西方文論資源，使先進思想的通透性和洞察力點亮文藝評論，壯大文藝評論的精氣神?！薄段乃噲蟆房偩庉嬃壶欪椪f，要切實增強文藝評論的使命感，尊重文藝規(guī)律，提出改進建議，指出弱項，匡正時弊。要積極建設和涵養(yǎng)文藝生態(tài)，維護文藝生態(tài)平衡，涵養(yǎng)文藝水土和植被，以更多建設性評論促進文藝繁榮和人的全面發(fā)展。

　　當下文藝評論工作的開展，不能脫離“兩個一百年”奮斗目標與“百年未有之大變局”的時代背景。中國作協(xié)全委會委員潘凱雄認為，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展讓文藝評論的生態(tài)發(fā)生變化。在這種背景下，文藝評論家理應走出孤芳自賞、坐而論道的小圈子，進一步加強同社會的關聯(lián)。中國文學藝術基金會副理事長向云駒也認為：“當前文藝批評存在著小圈子化、瑣碎化、技術化、文體‘八股’化等現(xiàn)象，需要解決。在疫情背景下，整個人類社會是一個命運共同體。重建‘美人之美’的人類情懷和‘美美與共’的人類命運共同體，是恢復全球經(jīng)濟和強化新的全球化的重要條件。文藝創(chuàng)作和文藝評論也要在這方面發(fā)揮重要的作用，擔當起自身的美學使命和責任。”

　　激濁揚清，建構話語體系

　　建設社會主義文化強國需要專業(yè)化、職業(yè)化的文藝批評隊伍。中國藝術研究院副院長李樹峰認為：“頂層設計需要對學科設置、職稱評定、學術評價等做出分析和部署。例如，可將文藝批評設定為學位教育的一個專業(yè)方向，使之與基礎理論和藝術史齊頭并進；或在職稱評定中，將高質量的文藝批評納入成果體系?！背暧^層面的頂層設計外，文藝評論工作者也應努力提升自身的素養(yǎng)。北京師范大學教授王一川認為：“文藝評論工作者要充分體會創(chuàng)作者的良苦用心，要學會像觀眾那樣緊密聯(lián)系日常生活經(jīng)驗去鑒賞文藝作品。要秉承‘三人行，必有我?guī)熝伞木?，學習同行的長處，同時又必須堅持不盲從、保持個性的批評品格?！?/p>

　　“好的文藝評論應該有溫度、有高度、有銳度，這就要求文藝評論工作者應以善意、建設性的態(tài)度去面對批評對象，從歷史與現(xiàn)實、縱向與橫向、理論與實踐、中國與世界的廣闊視野出發(fā)，站在人類發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展、文化與藝術發(fā)展的高遠境界，全方位、多層面地解讀評論對象，能夠秉筆直書，以犀利的視角、鋒利的表達切中要害?！北本╇娪皩W院副校長胡智鋒說。

　　優(yōu)秀的文藝評論能夠在藝術話語體系的建構中發(fā)揮重要作用。在中國戲曲學院教授傅謹看來，文藝評論并不是一般意義上的解讀、闡釋和品評藝術對象。在褒優(yōu)貶劣、激濁揚清的基礎上，文藝評論關系到如何看待藝術和如何選擇藝術的題材、風格、手法等問題。中國視協(xié)理論委員會主任張德祥也表示：“歷史標準與美學標準至今仍是衡量文藝評論的重要標準，不可偏廢。這就要求在進行文藝評論時，要看到個體與歷史趨勢的關系，在對美丑善惡進行評判時，也不可全然以個人利益、個人喜好為依據(jù)，評論者重在秉持公心，以理服人?！?/p>

　　多元對話，促進文藝繁榮

　　“當前多數(shù)文藝創(chuàng)作者的初衷是好的，不斷為促進文藝繁榮發(fā)展貢獻力量。所以，在創(chuàng)作中即便出現(xiàn)一些差錯、疏漏、問題，或者作品的某些表達與一部分人的期待、認知不同，也應該用擺事實、講道理的方式，以建設性的態(tài)度進行評論，幫助創(chuàng)作者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題?！鼻迦A大學新聞與傳播學院教授尹鴻認為，人人都有認識的誤區(qū)、盲點，只有建設性的文藝評論，才能最大限度保證不同觀點、思想、認識、判斷得以相互討論、碰撞、融合，從而尋找認知和表達的最大公約數(shù)。

　　“互聯(lián)網(wǎng)帶來了文藝評論的新增量，網(wǎng)絡上的即時點評形成了巨大的合力。它們與傳統(tǒng)的專業(yè)評論有很大不同。專業(yè)文藝評論要想與這些龐大的增量進行對話，需要找到適合的切點、路徑與方法，使二者之間發(fā)生奇妙的化學反應，促進文藝評論更加健康發(fā)展?！北本┐髮W中文系教授張頤武說。

　　《美術》雜志社社長尚輝認為，相對于當下藝術研究的日益規(guī)范和學院化，藝術評論似乎有逐漸被擠出學術中心之嫌，這在某種程度上影響了藝術評論的發(fā)展。藝術理論研究應該與當下的藝術創(chuàng)作結合起來，而評論的力量正在于對當下藝術創(chuàng)作進行思想的干預和指引，而不完全是事后的評判。

　　不少高校專家表示，許多高校教師不愿寫隨感式的評論文章，因為這不是正式學術論文，不算學術成果。對此，中國人民大學文學院副院長楊慶祥認為，文藝評論的文體應該是多元的，隨感、書評、點評、對話等文章，只要具有學理性，就應該成為立體化學術建構的組成部分?，F(xiàn)在有關部門提出在高校要“破五唯”，其中之一就是破“唯論文”，這將對高校教師參與文藝評論寫作起到積極作用。（黨云峰）

　　2021年3月17日《中國文化報》第2版刊發(fā)特別報道

　　《文藝評論：涵養(yǎng)文藝生態(tài) 回應時代關切》

　　轉自：文旅中國

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