第二屆中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學者論壇聚焦變化中的中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟

　　日前，由中國人民大學應(yīng)用經(jīng)濟學院、中國人民大學和平與發(fā)展經(jīng)濟學研究所、《應(yīng)用經(jīng)濟學評論》編輯部承辦的“第二屆中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學者論壇（2021）”在京召開。論壇以“變化中的中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”為主題，與會專家圍繞數(shù)字經(jīng)濟、平臺發(fā)展與規(guī)范治理、產(chǎn)業(yè)升級與高質(zhì)量發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)政策、新發(fā)展格局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學重要前沿理論和現(xiàn)實問題展開深入研討。

　　中國人民大學校長劉偉在致辭中指出，黨的十八大以來，中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，著力提升我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的層次和水平，推動我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向全球產(chǎn)業(yè)鏈中高端，是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大任務(wù)。他希望論壇進一步凝聚專家智慧，整合研究成果，推動產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學學科建設(shè)邁向更高水平，為我國加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推動經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革貢獻真知灼見。

　　國務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究部部長王金照認為，產(chǎn)業(yè)鏈自主可控是構(gòu)建新發(fā)展格局的重中之重，同時需要實現(xiàn)需求供給平衡，掌握自主能力，提高中國在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的位置。他指出，要對重點產(chǎn)業(yè)的自主可控情況進行評估，推動國內(nèi)零部件研究取得較大進展，降低對外依賴度。再次，要加大頂尖科技攻關(guān)研究，發(fā)揚“干中學”精神，堅信挑戰(zhàn)與機遇并存，大力引進全球人才，促進整體研發(fā)能力提升。他建議，解決關(guān)鍵瓶頸問題要加強國內(nèi)合作，大力發(fā)展核心技術(shù)，補齊技術(shù)短板，加強技術(shù)攻關(guān)。

　　北京大學光華管理學院院長劉俏在演講中指出，要用生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)來思考中國經(jīng)濟發(fā)展的底層邏輯。改革開放40多年來，中國涌現(xiàn)出大量經(jīng)濟主體，形成了密集的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，其中的節(jié)點行業(yè)具有外部性，能夠?qū)χ袊?jīng)濟產(chǎn)生倍數(shù)效應(yīng)，這是中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟取得成功的原因。當下，為應(yīng)對全要素生產(chǎn)率下降的現(xiàn)實，我國需要尋找經(jīng)濟增長新動能，不僅要數(shù)量巨大的投融資，而且要思考投融資應(yīng)該配置到哪些節(jié)點行業(yè)。

　　復(fù)旦大學經(jīng)濟學院副院長寇宗來認為，數(shù)字化極大地促進了分工和專業(yè)化，“互聯(lián)網(wǎng)+”重構(gòu)和模糊了產(chǎn)業(yè)邊界?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺具有雙邊網(wǎng)絡(luò)外部性，買家越多則賣家越愿意加入平臺，賣家越多則買家越愿意加入平臺。互聯(lián)網(wǎng)也對學術(shù)研究造成了影響，屬于“數(shù)據(jù)密集型”的經(jīng)驗研究受益于數(shù)字化產(chǎn)生的海量大數(shù)據(jù)而擴張。他認為，智能機器人既是“機器”也是“人”，這種雙重屬性意味著機器人的跨國流動是資本和勞動力雙重流動，這可能顛覆既有基于國家之的資本-勞動比的傳統(tǒng)比較優(yōu)勢，重塑現(xiàn)有的國際分工格局。

　　中國人民大學應(yīng)用經(jīng)濟學院教授黃陽華以“十四五”規(guī)劃中制造強國建設(shè)，打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化水平等重大部署為例，指出構(gòu)建新發(fā)展格局對產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論研究提出諸多新問題，提出要立足新發(fā)展格局，深入思考產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學發(fā)展導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向的新內(nèi)涵，加快推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)學科現(xiàn)代化，數(shù)字經(jīng)濟知識學科化，政策研究國際化，加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學人才培養(yǎng)體系、教材體系建設(shè)。

　　轉(zhuǎn)自：經(jīng)濟參考網(wǎng)

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