京師博仁聯(lián)合臺(tái)灣諮商學(xué)會(huì)成功舉辦中國(guó)團(tuán)體心理咨詢專家座談會(huì)

　　——促進(jìn)科研能力提升，共商實(shí)踐人才培養(yǎng)

　　2017年10月27日，中國(guó)團(tuán)體心理咨詢專家座談會(huì)，在北京，由京師博仁（北京）科技發(fā)展股份公司、臺(tái)灣團(tuán)體諮商與治療研究學(xué)會(huì)，共同成功舉行。

　　出席嘉賓：臺(tái)灣團(tuán)體諮商與治療研究學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)吳秀碧教授、理事程小蘋教授，北京林業(yè)大學(xué)心理系主任楊智輝教授、丁新華副教授，北京師范大學(xué)孫漢銀、閆鞏固教授，童秀英教授、張平教授等來自全國(guó)20多位專家代表，京師博仁執(zhí)行主任孫嘯海先生。

　　本次會(huì)議，獲得人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、北京電視臺(tái)等眾多媒體的關(guān)注和支持。
 

　　圖一：中國(guó)團(tuán)體心理咨詢專家座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　主旨一：在“促進(jìn)科研能力提升”方面，達(dá)成重大共識(shí)！

　　專家們就：如何提升科研能力、取得科研成果、發(fā)表高質(zhì)量論文、提高從事心理咨詢專家的學(xué)術(shù)地位等話題展開探討。

　　過程中得知，程小蘋博士畢業(yè)于美國(guó)喬治亞大學(xué)，是首位將質(zhì)性研究引進(jìn)臺(tái)灣的專家，有著40多年的研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成果豐碩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛開始變得熱烈，并達(dá)成如下共識(shí)：

　　1、經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)專家提議，請(qǐng)程教授培養(yǎng)質(zhì)性研究人才，程教授欣然應(yīng)允，由京師博仁負(fù)責(zé)承接具體工作。

　　2、成立由程教授帶領(lǐng)的科研課題組，商定研究課題，開展質(zhì)性研究。

　　3、由北京林業(yè)大學(xué)心理系、京師博仁及專家共同搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，將課題研究、學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐與科研能力提升常態(tài)化，歡迎更多專家參與，發(fā)表高質(zhì)量論文！

　　本次論壇共識(shí)的達(dá)成，將對(duì)心理領(lǐng)域注重量化研究的當(dāng)下，尤其是結(jié)合實(shí)踐領(lǐng)域解決（如心理咨詢和健康服務(wù)等）的問題特點(diǎn)，運(yùn)用質(zhì)性分析方法提升解決問題的能力，具有劃時(shí)代的意義。對(duì)心理健康與咨詢服務(wù)具有重要的促進(jìn)意義，對(duì)從事心理咨詢、心理應(yīng)用實(shí)踐的專家提供了新的方法學(xué)視角和實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)遇！
 

　　圖二：程小蘋程教授在座談會(huì)上就開展質(zhì)性研究展開分享與答疑

　　主旨二：在“共商實(shí)踐人才培養(yǎng)”方面,臺(tái)灣團(tuán)體諮商與治療研究學(xué)會(huì)專家的專業(yè)性水平、對(duì)祖國(guó)的情懷和認(rèn)真負(fù)責(zé)精神得到專家們的高度認(rèn)可！

　　專家們就團(tuán)體心理咨詢的現(xiàn)狀及存在的問題發(fā)表了自己的看法，臺(tái)灣專家做了一一解答，分享了美國(guó)及臺(tái)灣過去幾十年來的成熟經(jīng)驗(yàn)，介紹了團(tuán)體心理人才培養(yǎng)體系。本體系由吳秀碧教授帶領(lǐng)臺(tái)灣團(tuán)體諮商與治療研究學(xué)會(huì)的專家團(tuán)隊(duì)，結(jié)合臺(tái)灣44年和大陸5年的科研、教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，專為祖國(guó)的團(tuán)體心理人才培養(yǎng)而制定。

　　體系介紹后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛快速升騰，大家紛紛表示：可以有效解決實(shí)踐型人才匱乏，培養(yǎng)周期長(zhǎng)、學(xué)習(xí)碎片化、人才成長(zhǎng)無專家負(fù)責(zé)等系列問題，并對(duì)培養(yǎng)體系特色進(jìn)行總結(jié)：

　　1、多階段培養(yǎng)，分輔導(dǎo)師、咨詢師、導(dǎo)師、督導(dǎo)師等；

　　2、系統(tǒng)化培養(yǎng)，集“知識(shí)+實(shí)踐+成長(zhǎng)+督導(dǎo)+執(zhí)業(yè)”于一體，解決了心理人才培養(yǎng)存在的諸多難題；

　　3、以需求為培養(yǎng)導(dǎo)向，堅(jiān)持滿足社會(huì)需求，著眼服務(wù)健康群體，重點(diǎn)培養(yǎng)在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等各領(lǐng)域?qū)嶋H問題解決的能力；

　　4、全程督導(dǎo)，堅(jiān)守科學(xué)專業(yè)實(shí)用，督導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)全程督導(dǎo)解決實(shí)踐和成長(zhǎng)的問題；

　　5、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師為人才培養(yǎng)效果負(fù)責(zé)；

　　6、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立，為鼓勵(lì)心理學(xué)專家、博士和有豐富咨詢經(jīng)驗(yàn)人員的積極參與，特設(shè)立博仁獎(jiǎng)學(xué)金！

　　7、實(shí)踐教學(xué)，建立實(shí)踐教學(xué)基地，在實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中培養(yǎng)，提供終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展、終身服務(wù)大眾的機(jī)會(huì)。

　　8、鑒定證書，由督導(dǎo)師、導(dǎo)師負(fù)責(zé)能力鑒定并在證書簽字，由京師博仁（北京）教育科技中心、臺(tái)灣團(tuán)體諮商與治療研究學(xué)會(huì)共同頒布能力鑒定證書，確保高質(zhì)量專業(yè)團(tuán)體人才。

　　特別說明，吳秀碧教授，博士畢業(yè)于全美排名第一的北科羅拉多大學(xué)咨詢心理研究所，從事團(tuán)體心理教學(xué)、研究、實(shí)踐44年，已成為學(xué)術(shù)、教育界權(quán)威。為了團(tuán)體心理事業(yè)，近70歲的高齡，在第16次化療后不足三周堅(jiān)持來京參會(huì)，其對(duì)祖國(guó)的情懷和對(duì)團(tuán)體心理事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，始終踐行“專業(yè)的團(tuán)體心理咨詢師是我們這個(gè)社會(huì)以及民眾心理健康的促進(jìn)者和守門員”的信念，令人敬仰！

　　圖三：吳秀碧教授座談會(huì)上分享團(tuán)體咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)體系起源及介紹

　　團(tuán)體輔導(dǎo)和咨詢的應(yīng)用，對(duì)于服務(wù)大眾身心健康、社會(huì)穩(wěn)定，社區(qū)健康咨詢服務(wù)、企業(yè)員工健康咨詢服務(wù)和效益提高等方面有重要作用。專業(yè)、成熟的心理人才培養(yǎng)體系，有助于培養(yǎng)出更多高質(zhì)量的團(tuán)體人才，有助于引導(dǎo)行業(yè)健康發(fā)展，有助于建立行業(yè)規(guī)范和公眾信賴等方面有著重要的意義；以期實(shí)現(xiàn)“博施濟(jì)眾，全民幸福，可謂仁矣”的愿景！

　　轉(zhuǎn)自：搜狐網(wǎng)

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