教育界的阿波龍，論答自適應(yīng)學(xué)習(xí)將如何變革教育？

　　不管你知不知道人工智能，它確確實(shí)實(shí)已經(jīng)成為我們生活的一部分，網(wǎng)購、看新聞、支付不斷智能化，百度的無人車“阿波龍”不再需要司機(jī)……機(jī)器越來越聰明。當(dāng)你跟著屏幕后的老師做練習(xí)題、學(xué)習(xí)英語發(fā)音時(shí)，你大概不知道屏幕后并不是真人老師。
 

　　這就歸功于人工智能在教育的應(yīng)用，而其背后還有不得不提的自適應(yīng)學(xué)習(xí)。艾瑞咨詢曾于今年初發(fā)布《2018年中國人工智能自適應(yīng)教育行業(yè)研究報(bào)告》，該報(bào)告指出，自適應(yīng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品有智能程度之分：是基于人工的自適應(yīng)，還是基于計(jì)算機(jī)編程的自適應(yīng)，還是基于人工智能的自適應(yīng)。盡管目前人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)還有技術(shù)難關(guān)需要突破，但無疑，對教育將產(chǎn)生革命性的影響。
 

　　那么，自適應(yīng)學(xué)習(xí)究竟會對教育帶來哪些影響和變化?
 

　　首先是個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)。個(gè)性化一直是教育要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一，在國內(nèi)很多地方，一個(gè)老師面對的是四五十名學(xué)生，甚至更多，要了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)，很難實(shí)現(xiàn)。
 

　　這一難題則是自適應(yīng)學(xué)習(xí)的擅長之處，對此上海論答團(tuán)隊(duì)算是行業(yè)的領(lǐng)先者?；谧匝械膶W(xué)習(xí)引擎，論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)將自適應(yīng)學(xué)習(xí)真正落地，讓機(jī)器代替老師，通過智能測評，精準(zhǔn)定位每個(gè)學(xué)生的薄弱知識點(diǎn)，并生成直觀的測評報(bào)告。以中考代數(shù)為例，8 道題就能判斷一個(gè)學(xué)生中考代數(shù)的 74 個(gè)知識點(diǎn)掌握得好或者不好，薄弱點(diǎn)是什么。其中把每道題摸清楚僅需要 3 分鐘，74 個(gè)知識點(diǎn)只需要 24 分鐘。不管是知識點(diǎn)的針對性，還是測試效果，這比傳統(tǒng)的考試要好得多。
 

　　其次是提高教學(xué)效率，完成良好的教學(xué)效果。想想看，當(dāng)一位老師面對幾十名學(xué)生，即便老師經(jīng)驗(yàn)豐富，快速了解學(xué)生們的特點(diǎn)，要對每一個(gè)學(xué)生指導(dǎo)，攻克知識薄弱點(diǎn)，這幾乎是不現(xiàn)實(shí)的。

　　論答創(chuàng)始人兼CEO王楓曾向媒體表示，希望用AI打造千萬名師，讓每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都更有效。論答基于人工智能的自適應(yīng)學(xué)習(xí)讓每個(gè)學(xué)生得到好老師的指導(dǎo)，為學(xué)生量身定制專屬的學(xué)習(xí)路徑，達(dá)到提分的目標(biāo).。這一過程類似于行車導(dǎo)航，當(dāng)我們從家去往公司，一定會選擇用時(shí)短、紅燈少的路線，自適應(yīng)學(xué)習(xí)中系統(tǒng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況，規(guī)劃適合的學(xué)習(xí)路徑，避免走彎路。
 

　　另外，自適應(yīng)學(xué)習(xí)可實(shí)時(shí)產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，老師根據(jù)數(shù)據(jù)及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。如前文所述，國內(nèi)應(yīng)試教育中一對多教學(xué)是常態(tài)，老師多是憑借教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了解學(xué)生對新知識點(diǎn)的掌握情況，如果發(fā)生學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，或是更換新老師，會產(chǎn)生非常大的影響。
 

　　考慮到這點(diǎn)，論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)會持續(xù)收集學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)不僅能幫助老師直觀地了解學(xué)生的情況，還將伴隨學(xué)生的整個(gè) K12 教育全程。這有利于老師全方位地了解學(xué)生，并有針對性地進(jìn)行教學(xué)。
 

　　值得一提的是，目前論答團(tuán)隊(duì)從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面獲得了很多積極的反饋。據(jù)了解，國內(nèi)三四線城市的大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過加盟方式運(yùn)營，加盟費(fèi)過高，大大縮減了盈利空間。論答人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)一方面讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再擔(dān)心好老師的流失，保證了教學(xué)質(zhì)量，又讓他們降低了運(yùn)營成本。
 

　　可見，盡管現(xiàn)階段自適應(yīng)學(xué)習(xí)還未大規(guī)模的普及，但未來對學(xué)生、教師，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響是不可估量的。作為先行者，論答希望人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)能真正實(shí)現(xiàn)教育平等和因材施教。
 

　　轉(zhuǎn)自：全球財(cái)經(jīng)網(wǎng)

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