中新網(wǎng)北京4月13日電 (記者 高凱)4月12日,北京市教育委員會與國家大劇院深化教育戰(zhàn)略合作暨國家大劇院“高參小”音樂課程合作推廣簽約儀式在國家大劇院舉辦。
國家大劇院與自忠小學、通州中山街小學等18所合作學校當日簽署了《國家大劇院與卡內(nèi)基音樂廳聯(lián)合研發(fā)課程中國地區(qū)學校推廣合作協(xié)議》。通過這一舉措,國家大劇院“高參小”音樂課程將在北京市18所小學進行全面推廣,覆蓋學生達到8000余人。
“LinkUp”是美國紐約卡耐基音樂廳威爾音樂學院的一個重要的青少年音樂教育項目。項目主要面向小學在校生,以“知識普及+藝術(shù)實踐”的模式,經(jīng)過一系列實踐性音樂課程學習,學生將通過演唱、豎笛與口風琴演奏,及其它樂器演奏的方式,與交響樂隊合作,共同完成一場音樂會作為匯報演出。在學習的過程中,孩子們不僅能體驗音樂學習的樂趣,也能作為音樂會的欣賞者和參與者,享受一場由自己完成的音樂會。
據(jù)悉,經(jīng)過兩年多的考察、可行性研究和合作模式探討,2018年,國家大劇院正式與美國卡內(nèi)基音樂廳簽署合作協(xié)議,共同研發(fā)音樂課程《LinkUp:管弦樂隊在歌唱》。2018年5月至今,國家大劇院在合作課程研發(fā)的基礎(chǔ)上,組織專門的教研團隊,針對中國地區(qū)學生實際情況,對教材進行本土化設(shè)計,開展推廣說明會和教師培訓工作,并針對教材錄制相對應的音視頻教學材料等。
“在交流合作中,我們發(fā)現(xiàn)大劇院‘高參小’研發(fā)的音樂欣賞課與美國LinkUp課程項目有很多在理念上的契合之處。通過雙方的合作研究,我們專門針對中國學生的學習特色進行本土化課程研發(fā),在曲目選擇上聚焦中國民族傳統(tǒng),將學生的音樂必修課程與劇院觀摩學習相結(jié)合,化‘被動輸入’為‘主動創(chuàng)造’。學生們在經(jīng)過一系列實踐性的音樂課程學習后,將走進大劇院與交響樂隊共同完成一場音樂會,以一名‘小演奏者’的身份參與其中,體驗音樂課程學習的樂趣。”國家大劇院藝術(shù)普及教育部部長王大羽介紹。
目前,該課程已經(jīng)在國家大劇院“高參小”的兩所合作學校北京市第一六六中學附屬校尉胡同小學和北京市自忠小學進行首輪課堂教學,預計在今年9月秋季學期,課程將在其余16所合作學校中開展教學。
此外,當日簽約儀式上,北京市教育委員會巡視員王定東與國家大劇院副院長趙鐵春還簽署了《北京市教育委員會與國家大劇院深化教育戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。
在戰(zhàn)略合作框架之下,國家大劇院將在歌劇電影校園展映、“高參小”美育發(fā)展工作、青少年普及音樂會、高雅藝術(shù)公益演出進校園、農(nóng)村地區(qū)學校藝術(shù)教育、學校美育研究平臺等活動中與北京市教委深化戰(zhàn)略合作模式,推進藝術(shù)普及教育工作。
“十多年以來,國家大劇院一直與北京市教委保持著良好的合作關(guān)系,積極參與北京教育綜合改革實踐,不斷支持北京市藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。站在國家教育美育事業(yè)改革發(fā)展和北京全力建設(shè)全國文化中心的新時期,國家大劇院與北京市教委達成深化教育戰(zhàn)略合作協(xié)議是一件具有重要意義的事情。”國家大劇院副院長趙鐵春表示。(完)
轉(zhuǎn)自:中國新聞網(wǎng)
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