促進(jìn)教育公平 提升教育質(zhì)量——“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會聚焦新時代教育改革發(fā)展成效


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時間:2022-09-13





  教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國著力促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,教育的中國特色更加鮮明,教育面貌正在發(fā)生格局性變化。


  中共中央宣傳部9日舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會,聚焦新時代教育改革發(fā)展成效有關(guān)情況。


  更好保障人民受教育機(jī)會,解決百姓急難愁盼


  有高質(zhì)量的教師,才會有高質(zhì)量的教育。


  “這十年是教師隊伍規(guī)模日益壯大的十年,是教師隊伍結(jié)構(gòu)更趨合理的十年,也是教師隊伍素質(zhì)不斷提高的十年?!苯逃坎块L懷進(jìn)鵬介紹,截至2021年,我國共有各級各類教育專任教師1844萬人,比2012年增長26%,形成了以師范院校為主、綜合大學(xué)共同參與的開放靈活的教師培養(yǎng)格局。


  此外,通過建立健全義務(wù)教育教師工資待遇保障長效機(jī)制和工資待遇隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資待遇調(diào)整的聯(lián)動機(jī)制,目前,各地已基本實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。


  人生百年,立于幼學(xué)。十年來,我國學(xué)前教育取得快速發(fā)展,普及普惠水平大幅提升。2021年,全國有幼兒園29.5萬所,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到88.1%,比2012年提高23.6個百分點;普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到87.8%。


  教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,要進(jìn)一步提高學(xué)前教育的普及普惠水平,到2025年全國學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%,建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。


  經(jīng)過不懈努力,我國已實現(xiàn)縣域義務(wù)教育的基本均衡。呂玉剛說:“全國所有縣區(qū)均通過了國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收,這是我國義務(wù)教育發(fā)展史上的一個新的里程碑?!?/p>


  堅持服務(wù)中華民族偉大復(fù)興,教育的支撐引領(lǐng)能力穩(wěn)步提升


  千秋基業(yè),人才為本。懷進(jìn)鵬表示,十年來,教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。


  十年來,大中專院校為國家輸送上億名畢業(yè)生、為各行各業(yè)每年培訓(xùn)上億人次,60多萬名博士、650多萬名碩士奔向經(jīng)濟(jì)社會主戰(zhàn)場。


  首次觀測到量子反?;魻栃?yīng)、研制成功“九章”量子計算機(jī)、參與C919大飛機(jī)研制……一批標(biāo)志性的重大科技成果背后,都有我國高校在默默發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地的作用。


  數(shù)據(jù)顯示,十年來,高校獲得全部國家自然科學(xué)獎的67%、國家技術(shù)發(fā)明獎的72%,牽頭建設(shè)60%以上的學(xué)科類國家重點實驗室。


  “我們的目標(biāo)就是要源源不斷地培養(yǎng)一批能擔(dān)大任、能挑大梁的未來杰出自然科學(xué)家、醫(yī)學(xué)科學(xué)家和社會科學(xué)家?!苯逃扛叩冉逃舅鹃L吳巖表示,強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)是持續(xù)發(fā)力的三個方面。


  除此之外,隨著我國職業(yè)教育類型定位的優(yōu)化,職業(yè)教育也從“大有可為”向“大有作為”轉(zhuǎn)變。


  教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,目前,全國基本實現(xiàn)了每個縣至少有一所中職、每個地市至少有一所高職,職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用更加凸顯。


  深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快提升教育治理能力


  從統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),到全面推行國家通用語言文字教育教學(xué),再到深化共建“一帶一路”教育行動,十年來,教育改革開放持續(xù)深化,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系進(jìn)一步完善。


  聚焦強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用,一年多來,針對落實“雙減”工作,教育部細(xì)化政策措施,健全工作機(jī)制,取得階段性成效。


  “學(xué)校書面作業(yè)總量和時長得到了有效控制,作業(yè)質(zhì)量不斷提高?!眳斡駝偨榻B,學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量大大壓減,校外培訓(xùn)價格明顯下降,防止隱形變異和非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作也在深入推進(jìn)。


  考試招生制度既關(guān)系到國家發(fā)展大計,又關(guān)系百姓切身利益。2014年,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,啟動了新一輪考試招生制度改革。


  教育部相應(yīng)出臺了一系列考試招生改革的文件和配套政策,分五批指導(dǎo)29個省份進(jìn)行高考綜合改革,基本形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的中國特色招生考試模式,健全了促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制。


  上線國家智慧教育公共服務(wù)平臺、升級完善國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺、加快教師數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺和全國教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)……一段時間以來,教育信息化和數(shù)字化也在持續(xù)推進(jìn)。


  “下一步,我們將不斷完善優(yōu)化國家教育資源中心,不斷增強(qiáng)服務(wù)能力?!睉堰M(jìn)鵬說,“我們愿與社會各界一起推進(jìn)教育數(shù)字化,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為建設(shè)教育強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)?!保ㄓ浾?胡浩、王鵬、徐壯)


  轉(zhuǎn)自:新華社

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