德州90后歷史老師走紅！獲網(wǎng)絡(luò)800萬(wàn)點(diǎn)贊！

在初中課程中

歷史是記憶點(diǎn)較多的一門科目

許多學(xué)生常為記錯(cuò)、記混而苦惱

在慶云縣第四中學(xué)

有一位有趣的老師

他將歷史課編成歌曲

帶領(lǐng)學(xué)生們載歌載舞記住知識(shí)點(diǎn)

這些精彩的瞬間在短視頻平臺(tái)上

獲得了網(wǎng)友們的近800萬(wàn)個(gè)點(diǎn)贊

學(xué)生稱他為“有才”老師

“那公元前二二一，秦王嬴政大統(tǒng)一，設(shè)集權(quán)、郡縣制，統(tǒng)一貨幣和文字……”近日，在慶云縣第四中學(xué)舉辦的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，孩子們朝氣蓬勃的歌舞表演贏得了臺(tái)下師生的熱烈喝彩，在歡笑的同時(shí)，也有更多學(xué)生深深記住了千古一帝秦始皇的偉大政績(jī)。這樣輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍，也令眾多網(wǎng)友齊喊“羨慕”。

這首干貨滿滿的歌曲，創(chuàng)作者名叫張志猛，是慶云縣第四中學(xué)初一年級(jí)的一名歷史老師，28歲的他已從事教學(xué)工作五年時(shí)間，因性格活潑又喜歡嘗試新鮮事物，時(shí)常與學(xué)生們打成一片。“越是簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的東西越容易記混，很多學(xué)生提不起興趣。” 張志猛告訴記者，自學(xué)生時(shí)期他就有編順口溜記知識(shí)點(diǎn)的習(xí)慣，且該方式屢試不爽。

“我常在課下聽學(xué)生們哼唱網(wǎng)絡(luò)上的流行歌曲，既然歌詞能記住，那我就把知識(shí)點(diǎn)變成歌詞！”自2018年開始，沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)的張志猛先后編寫了10余首歷史知識(shí)點(diǎn)歌曲，內(nèi)容涵蓋秦始皇、新中國(guó)成立、第二次世界大戰(zhàn)等重要?dú)v史事件和課程單元。他將知識(shí)點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)歌曲相結(jié)合，讓學(xué)生唱起來(lái)押韻、順口。有時(shí)，學(xué)生在考試時(shí)時(shí)常會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)，神奇的記憶效果更是直接體現(xiàn)在答卷上。

2020年5月，疫情平穩(wěn)后學(xué)生返校的第一天，張志猛用視頻開心地記錄下“神獸”歸來(lái)的喜悅并發(fā)布到短視頻平臺(tái)上。那條視頻作品雖未收獲過(guò)多點(diǎn)贊，卻開啟了他以此記錄校園生活的大門。

逐漸地，課間跑操、食堂用餐、課堂提問(wèn)等校園中原本司空見慣的場(chǎng)景，都成為了張志猛手機(jī)鏡頭中的焦點(diǎn)，學(xué)生們也在鏡頭中逐漸變得輕松活潑，師生之間的逗趣場(chǎng)景讓人在捧腹大笑的同時(shí)也感受到師生之間最淳樸的愛。

如今，張志猛在學(xué)校的支持下成立了“表演”社團(tuán)，時(shí)常利用課余時(shí)間與學(xué)生們一起創(chuàng)作視頻作品。“活潑的氛圍是為了讓學(xué)生們有興趣學(xué)習(xí)，輕松的學(xué)習(xí)，并不等同于隨意打鬧?！?張志猛說(shuō)。

在“表演”社團(tuán)中，活潑機(jī)靈的肉康（外號(hào)）時(shí)常是張志猛鏡頭中的主角，但剛開學(xué)時(shí)的肉康歷史成績(jī)很差幾乎在班級(jí)里墊底，師生兩人因拍攝小視頻慢慢熟悉建立起友誼，肉康也對(duì)張志猛的老師身份放下了防備，張志猛便時(shí)常在課上給予肉康關(guān)注，課下幫助他一起尋找學(xué)習(xí)興趣。慢慢地肉康的成績(jī)竟已提高到中上游的水平，考試前更是主動(dòng)跑到辦公室抱試卷。

初中階段的學(xué)生們正處于青春期，學(xué)生們時(shí)常迸發(fā)的叛逆情緒往往是老師們最為頭痛的問(wèn)題，但張志猛如今負(fù)責(zé)五個(gè)班級(jí)的教學(xué)，叛逆期卻從未成為他的教學(xué)困擾?！敖逃切枰p向溝通的，你想讓學(xué)生聽你說(shuō)，就要先聽學(xué)生們說(shuō)。”他透露，用心交流是他抵御學(xué)生叛逆情緒的法寶。

不僅如此，張志猛主張與學(xué)生保持平等的關(guān)系，充分尊重學(xué)生的人格。因此，即使遇到學(xué)生考試成績(jī)不理想的情況，他也從不會(huì)采用罰抄作業(yè)的方式，更不會(huì)以罰站等方式體罰學(xué)生。“學(xué)生犯錯(cuò)是在所難免的，作為老師的職責(zé)是引導(dǎo)和糾正，而從不是要求和指責(zé)?！?/p>

如今，張志猛的短視頻平臺(tái)上已累計(jì)發(fā)布了近300條作品，收獲了45.5萬(wàn)名粉絲，其中更不乏有許多學(xué)生家長(zhǎng)，類似“想把孩子交給你”“難得的好老師”“真希望我也擁有這樣的老師”等留言擠滿了他的評(píng)論區(qū)。班里學(xué)生的家長(zhǎng)更是因感動(dòng)于孩子越來(lái)越活潑的性格變化，特地來(lái)到學(xué)校表示感謝。

張志猛表示，能夠被學(xué)生們當(dāng)成朋友看待，是他從事教育工作以來(lái)最為榮幸且自豪的事情。

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