德州運河新區(qū) | 提升辦學條件 提高教師待遇


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2021-10-20





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運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)按照“外延拓展與內(nèi)涵發(fā)展”并重、“規(guī)范與改革”并重的工作思路,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量”兩大主題,為新區(qū)長遠發(fā)展持續(xù)夯基固本。當前,新區(qū)教育工作形成了逆勢而上尋突破,砥礪前行再出發(fā)的發(fā)展新局面。


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實施學校辦學條件提升工程


區(qū)黨工委、管委會高度重視教育發(fā)展,對教育工作優(yōu)先研究、優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入。累計投入2000余萬元實施了張莊小學等6所學校的教育裝備配置項目、抬頭寺實驗小學等7所學校的操場提升改造項目和抬頭寺中心幼兒園等5所幼兒園改擴建項目,目前各項目均已完工。投入1000余萬元對各學校逐一進行了消防安全整治,并為全區(qū)21所中小學、42所幼兒園安裝了一鍵報警系統(tǒng)。通過實施辦學條件提升工程,全區(qū)中小學和幼兒園辦學條件明顯改善,群眾滿意度不斷提升。


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推進學生發(fā)展再提升工程


對19個中小學重點工作,實施項目化管理,同時鼓勵各學校發(fā)揮所長,先行先試,切實發(fā)揮重點工作項目成果典型帶動和輻射引領(lǐng)作用,為全區(qū)教育改革提供經(jīng)驗和樣板。一方面以養(yǎng)成教育為特色,構(gòu)建專題性課程。深入開發(fā)養(yǎng)成教育校本課程,將《學生守則》《學生行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容。加強和改進了體育、音樂、美育工作,強化體育課和課外鍛煉,改進美育教學,充分發(fā)掘傳統(tǒng)藝術(shù)資源,因校制宜,教會學生使用一兩種樂器、培養(yǎng)一兩項愛好,提高學生審美情趣和人文素養(yǎng)。另一方面以活動為載體,構(gòu)建活動性課程體系。各學校結(jié)合本校實際,培育至少一門精品德育校本課程。通過傳承紅色基因、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)秀文化等形式,努力挖掘校史校風校訓(xùn)校歌的教育作用,營造促進學生健康成長的良好輿論氛圍,不斷增強學?!疤厣逃焙汀捌放平逃钡暮诵母偁幜Α?/span>


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實施教師發(fā)展再提升工程


累計投入400余萬元,為從陵城區(qū)劃轉(zhuǎn)的236名教師提高工資標準,拉平與中心城區(qū)的工資待遇;增加預(yù)算122.4萬元。制定全區(qū)師德專題教育實施方案,并成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。圍繞新區(qū)名師工程人選,及時做好教師學科培訓(xùn)工作,通過“線上+線下”模式,共培訓(xùn)教師300余人次,極大地提升了教師隊伍綜合素質(zhì)和管理水平。為深化教育改革,加快全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,今年,組織了部分校長、骨干教師前往浙江大學進行了集中研修培訓(xùn)。通過多種形式培訓(xùn)研修,教師專業(yè)素質(zhì)不斷提升,研修成果層出不窮。今年以來,全區(qū)在教學教研方面獲得省級榮譽教師4人,市級榮譽13人,40余人獲得區(qū)級榮譽,成為助推新區(qū)教育崛起的強大動力,為全區(qū)教育均衡發(fā)展注入新的生機。


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實施教學質(zhì)量再提升工程


著力構(gòu)建“教師欣賞學生、學生尊重教師、個體主動發(fā)展、同伴真誠合作”的人文課堂。全區(qū)以教研聯(lián)盟為抓手,以學校特色為根基,不斷夯實教研基石,創(chuàng)新形式突破教育常態(tài),扎實落實“雙減”和“五項管理”政策要求,引導(dǎo)學生開展研究性學習,推動學習方式的轉(zhuǎn)變,確保綜合素質(zhì)與核心素養(yǎng)的提升,促使其德智體美勞全面發(fā)展。同時,以創(chuàng)新為動力,以“黨建領(lǐng)航+六項工程再提升”為抓手,全面推進中小學“黨建+”特色品牌建設(shè),鼓勵帶動各學校積極探尋學校黨建工作的有效載體,把黨建工作融入辦好人民滿意教育全過程,形成了若干有亮度、有溫度、有深度的黨建教育品牌。為更好地推動工作,教體文旅部黨支部經(jīng)討論研究,制定了工作人員分包學校制度。由黨員干部牽頭,踐行一線工作法,深入學校,指導(dǎo)各項工作落實。


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強化“四力”,讓“減負”落地


為規(guī)范全區(qū)教育教學管理,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學育人理念,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《中小學生課外讀物進校園管理辦法》《進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》《加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》《加強中小學生手機管理工作的通知》要求,組織各學校認真學習各級各類文件及會議精神,按照“學習領(lǐng)會、層層落實、家校攜手、常態(tài)推進”的工作思路,不斷提高政治站位,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,多措并舉,以扎實行動推動“雙減”和“五項管理”工作落實。


理念更新強化先導(dǎo)力。引導(dǎo)教師站在政治高度來認識和對待“雙減”。 充分發(fā)揮名師與黨員教師的先鋒帶頭作用。通過引領(lǐng),調(diào)動更多教師投身教育變革的積極性與主動性。有效整合各片區(qū)內(nèi)各學校校長、教務(wù)主任、教研組長、骨干教師等各種力量,推動聯(lián)盟教研落地生花。


深化高效課堂強學習力。以課堂變得理想而高效保證學校教育的“輕負”與“高質(zhì)”。同時,提升作業(yè)布置水平,進行個性化、彈性化、多元化、研究性作業(yè)的嘗試。


優(yōu)化課后服務(wù)強魅力。全面啟動課后服務(wù),把課后服務(wù)作為真正推動“雙減”的一個有力抓手和重大舉措抓牢做實。圍繞體育鍛煉、閱讀指導(dǎo)、科技拓展、藝術(shù)學習等方面開設(shè)豐富多彩的活動項目,切實滿足學生成長需求,豐富課后服務(wù)內(nèi)容。充分利用好鄉(xiāng)村教育得天獨厚的資源和優(yōu)勢,讓課后選修課程和社團活動走向田間地頭、溝灣河塘、樹林濕地。


創(chuàng)新家校社合作強化育人合力。開學以來,全區(qū)各學校圍繞落實“雙減”政策和“五項管理”,推進教育教學改革,提升教育教學質(zhì)量等工作,創(chuàng)新家校溝通渠道,豐富家校溝通內(nèi)容,強化家?;印W?月中旬起,各學校集中組織了專題家長會、家長開放日、教師線上線下家訪、家庭教育大講堂等活動,真正打通聯(lián)系群眾最后一公里,做到與家長面對面,心貼心。同時,各學校制訂并進一步完善了家校合作育人以及學生家長參與學校管理的各項機制。


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落實“雙減”和“五項管理”工作


教體文旅部第一時間部署安排了“雙減”和“五項管理”工作,要求全區(qū)各學校進一步提高政治站位,不折不扣堅決執(zhí)行好上級部門部署要求。


8月份,組成由教體文旅部、區(qū)公安分局、區(qū)綜合執(zhí)法部等相關(guān)部門為成員的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作督查小組,聯(lián)合鎮(zhèn)政府對全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行實地督查,查處“證照不全”違規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)9家,聯(lián)合組第一時間下達停辦通知書,責令其有序疏散學生并摘牌。在周末休息日和節(jié)假日,教體文旅部聯(lián)合相關(guān)部門和學校,對轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)進行不間斷暗訪,確保學科類培訓(xùn)機構(gòu)嚴格落實各項要求。


各學校通過多種途徑、利用多種形式扎實推進學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康五項管理,不斷做好家長和學生的宣傳工作,確?!半p減”和“五項管理”工作深入人心。一是為防止學生沉迷網(wǎng)絡(luò)和手機游戲,保護視力,促進身心健康發(fā)展,通過召開家長會、發(fā)放告知書等形式對中小學生手機管理政策進行傳達告知。二是通過組織家長大講堂、家訪等多種途徑,引導(dǎo)學生及家長做好睡眠管理,確保學生睡眠質(zhì)量。三是培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、善讀書的習慣,不斷優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,同時指導(dǎo)教師走進家庭做好家長在學生課外閱讀中的積極作用。四是嚴格按照課程標準教學,嚴格控制書面作業(yè)總量,科學合理布置作業(yè),確保學生作業(yè)高質(zhì)量完成。五是嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,堅決落實好學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動。并通過趣味體育活動等多種形式,提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。(俞榮 張國文)




  轉(zhuǎn)自:德州云

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