新學(xué)期正常開學(xué) 教育部:不得要求家長檢查批改作業(yè)!


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2021-02-23





視頻:教育部:不得要求家長檢查批改作業(yè) 來源:中國新聞網(wǎng)


  各地春季新學(xué)期陸續(xù)開啟,“神獸”歸籠,家長已經(jīng)難掩激動心情。但與此同時,作業(yè)負擔(dān)重、接孩子放學(xué)等難題又來襲。


  23日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹2021年春季學(xué)期學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作有關(guān)情況,對于學(xué)生和家長關(guān)心的一系列問題作出回應(yīng)。


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資料圖:某高校留校學(xué)子們在自助餐區(qū)選餐。 許曉鳳 攝


  這個春節(jié)41.63萬大學(xué)生留校過節(jié)


  在剛剛過去的春節(jié)假期,“就地過年”是不少人生活中的關(guān)鍵詞。在高校,也有超過40萬高校生在校園中度過了傳統(tǒng)節(jié)日。


  教育部23日舉行的發(fā)布會上透露,春節(jié)期間,據(jù)各地上報的2720所高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,留校過春節(jié)的學(xué)生人數(shù)為41.63萬人。


  據(jù)教育部介紹,各地和高校結(jié)合實際,全面細致落實寒假疫情防控和留校師生生活服務(wù)保障各項措施,校園內(nèi)無疫情發(fā)生,確保留校師生度過了一個歡樂祥和、健康安全的春節(jié)。


  春季學(xué)期正常開學(xué)!高校校園封閉式管理


  關(guān)于高校開學(xué)問題,發(fā)布會上,教育部透露,將部署、指導(dǎo)各地和高校認真落實“春季學(xué)期正常、安全、錯峰開學(xué)”總體要求,提早謀劃春季開學(xué),科學(xué)制定開學(xué)返校方案。


  教育部強調(diào),高校春季學(xué)期,要加強校園日常管理,執(zhí)行校園封閉式管理,堅持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),有特殊情況確需出校的,嚴格履行申請審批制度。


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  2月22日是廣州市中小學(xué)的開學(xué)日,某小學(xué)師生正在認真聆聽“開學(xué)安全第一課”。廣州市應(yīng)急管理局 供圖


  不得要求家長檢查、批改作業(yè)


  新學(xué)期開學(xué)在即,不少家長又開始為學(xué)校布置的作業(yè)問題“頭大”,不過教育部已經(jīng)發(fā)話:不得給家長布置或變相布置作業(yè),不得要求家長檢查、批改作業(yè)。


  教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛23日表示,要著力強化學(xué)生作業(yè)管理。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。


  另外,任課教師要認真批改作業(yè),及時做好反饋,注重加強面批講解,認真分析學(xué)情,對存在的問題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。不得給家長布置或變相布置作業(yè),不得要求家長檢查、批改作業(yè)。


  義務(wù)教育課后服務(wù)要與正常下班時間相銜接


  學(xué)校開學(xué)后,接孩子放學(xué)的問題也成了不少家長的“老大難”。


  23日的發(fā)布會上,對于家長的這一“痛點”,呂玉剛表示,各地要推動落實義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,每個學(xué)校都要做起來。


  在時間安排上,要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接,切實解決家長接學(xué)生困難問題。要豐富課后服務(wù)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)有困難的補習(xí)輔導(dǎo)。


  呂玉剛還強調(diào),要盡量指導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)在學(xué)校內(nèi)完成,指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動,盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動。同時,要進一步完善課后服務(wù)的保障機制,充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)的積極性。


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資料圖:一學(xué)生課前將手機放進手機“睡袋”?!$娦?攝


  手機有限帶入校園、禁止帶入課堂


  早前,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。


  呂玉剛強調(diào),新學(xué)期開學(xué)之后,各地要落實好《通知》,要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求,細化管理措施。學(xué)校要做好家校溝通工作,把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學(xué)生,爭取理解與支持。同時,要準備好必要的手機統(tǒng)一保管裝置。


  呂玉剛說,我們最近也非常高興地看到,有的地方已經(jīng)專門下發(fā)了通知,對學(xué)校統(tǒng)一管理的裝置也做了安排。比如說北京市已經(jīng)專門做了具體的工作部署??h級教育部門要加強日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保有關(guān)要求全面落實到位。也希望廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,形成家校協(xié)同育人的合力。


  加大治理培訓(xùn)機構(gòu)“卷款跑路”等問題


  新學(xué)期,教育部還將嚴格規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)。


  呂玉剛在會上強調(diào),近年來,各地積極開展校外培訓(xùn)機構(gòu)治理,取得了積極成效。但是在一些地方仍然存在不少問題,校外培訓(xùn)仍然過熱,超前超標培訓(xùn)問題尚未根本解決,一些校外培訓(xùn)項目收費居高,培訓(xùn)機構(gòu)“退費難”“卷款跑路”等違法違規(guī)行為時有發(fā)生,既加重了學(xué)生的負擔(dān),又加重了家長的負擔(dān),嚴重破壞了教育生態(tài)。


  他強調(diào),今年,要進一步加大治理力度,堅持依法治理、源頭治理、綜合施策、標本兼治,要從嚴審批培訓(xùn)機構(gòu),強化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,積極推廣使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,嚴肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負擔(dān),維護家長合法權(quán)益。


  他也特別提醒廣大家長,把孩子身心健康放在第一位,樹立正確的教育觀念和孩子成才觀念,不給孩子過度施加壓力,科學(xué)合理地安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,讓孩子健康全面發(fā)展。(郎朗 張尼)


  轉(zhuǎn)自:中國新聞網(wǎng)

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