中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表發(fā)布


面向我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首個(gè)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)


來(lái)源:中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2018-04-13





  記者今日從教育部考試中心獲悉:《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》已由教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)發(fā)布,將于6月1日起實(shí)施。這是面向我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首個(gè)英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
 
  《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》以語(yǔ)言運(yùn)用為導(dǎo)向,將學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個(gè)階段,共設(shè)九個(gè)等級(jí),對(duì)各等級(jí)的能力特征進(jìn)行了全面、清晰、詳實(shí)的描述。
 
  量表提供了一把“能力標(biāo)尺”,旨在提升考試質(zhì)量、推動(dòng)國(guó)內(nèi)外考試對(duì)接、促進(jìn)多元評(píng)價(jià)、反饋教學(xué),實(shí)現(xiàn)“量同衡”。量表對(duì)我國(guó)各級(jí)各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力從低到高進(jìn)行系統(tǒng)、連貫的描述,覆蓋不同層級(jí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者和使用者的英語(yǔ)能力。
 
  《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的制定,旨在為各類外語(yǔ)考試提供科學(xué)的能力指標(biāo)體系和準(zhǔn)確的能力標(biāo)尺,使考試設(shè)計(jì)更加全面、系統(tǒng),為不同學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)提供依據(jù),促進(jìn)各學(xué)段銜接,促進(jìn)英語(yǔ)教、學(xué)、測(cè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升外語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量與功效。
 
  據(jù)介紹,量表不是教學(xué)大綱,也不是考試大綱,量表的九個(gè)等級(jí)并不是對(duì)學(xué)生的強(qiáng)制性要求。此外,教育部考試中心著手在量表的基礎(chǔ)上研發(fā)英語(yǔ)能力等級(jí)考試,減少重復(fù)考試,為提升考試系統(tǒng)性奠定基礎(chǔ);具體實(shí)施方案正在研究中。(記者趙婀娜)

       轉(zhuǎn)自: 人民日?qǐng)?bào)

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