李有毅:治學治校 40余載育英才


來源:中國產業(yè)經濟信息網   時間:2019-04-26





  “我認為人格教育是一篇大文章,全面深入地施行人格教育,一方面依靠國家的頂層設計和政策保障,另一方面需要教育工作者身體力行,需要大家的專業(yè)共識、行動策略與持續(xù)創(chuàng)新。”北京市第十二中學教育集團校長李有毅向全校師生強調到。
 
  從教40多年的李有毅是一位知名女教育工作者,她以校為家,嘔心瀝血;愛才育才,以人為本。有人說:“她視教育如生命,視學校為精神家園,扎根中學教育事業(yè),年過六旬,依然戰(zhàn)斗在教育第一線,為推動學校轉型升級和中國教育發(fā)展做出積極貢獻。”
 
  率先垂范,勇挑重擔
 
  身體力行是李有毅的工作作風之一。無論是當普通教師,還是做副校長、校長,她堅持每天早上七點多到學校,晚上九點以后才離開。平日里還抽時間找教職員工和學生們談心,了解學校各方面情況。她的頭痛病經常犯,止痛片常常是隨身攜帶,但她也沒停下工作的步伐。一次,在全國教學研討會召開期間,母親病危,為不影響工作,她坐夜車回老家探視母親,一大早又坐頭班車回到北京參加會議。晚上十點了,她還在準備第二天早上的發(fā)言稿。盡管心情沉重,但她的發(fā)言仍然贏得陣陣掌聲,更贏得了全校教師的尊重。
 
  李有毅大愛無私,為鼓勵那些學業(yè)成績出眾、德智體美勞全面發(fā)展的學生,她將個人的津貼和獎金全部拿出,專門設立“校長獎學金”,獎勵學校的優(yōu)秀學生和團體。
 
  2006年,51歲的她被任命為北京十二中校長。白天,她全身心投入工作,主持校班子會議研究學校重大事項。晚上,她又仍會點著一盞燈工作到午夜。她就像一塊能量巨大的海綿,吸納著老師的授課智術,又像指揮員擬訂作戰(zhàn)方案,對課堂的每一個環(huán)節(jié)、每一句話語,甚至是一個手勢,都精心設計著?;厥?3年帶領十二中走過的風風雨雨,李有毅心中有苦有甜,但最令她欣慰的是,十多年來辛苦和汗水沒有白流,全體教職員工團結奮進、努力拼搏,學校各項事業(yè)穩(wěn)中有進,取得喜人成績,向全市人民交出了一份滿意答卷,續(xù)寫著新的篇章。
 
  培育人才,敢于創(chuàng)新
 
  李有毅注重學校人才建設。作為學校的決策者和實施者,她不拘一格選拔和培養(yǎng)人才,堅決不讓任何人“開后門”。她積極為教師潛能的發(fā)展建立科學有效的機制和平臺,提出教師專業(yè)化要求,把研訓研修的主要對象轉移到優(yōu)秀教師身上。通過參加高端論學班、專家培訓講座及成果匯報等,把青年教師推到一線,給他們制定3-5年的成長規(guī)劃,不斷提升教師自身素質和教學水平。堅持實施名師工程和教師走出去戰(zhàn)略,將自主培養(yǎng)與人才引進相結合,每年都派出多位教師到國外學習。在她的帶領下,學校人才培養(yǎng)不斷取得新突破,一批中青年骨干教師脫穎而出。
 
  李有毅善于思考,勇于創(chuàng)新。她的教育理念不但新穎有前瞻性,而且緊扣時代主旋律。她提出“求真、崇善、唯美”教育理念,提出教育工作要堅持“兩個為本”(教育以育人為本,辦學以人為本)。在2001年我國開展的解放以后規(guī)模最大的一次課程改革中,作為課改工作負責人,她帶領全體教職工學習《課程綱要》《各科課程標準》等系列文件,向優(yōu)秀學校取經,新課改一炮打響,學校被確認為“北京市普通高中新課程實施的樣本校”;2010年學校高考取得重大突破,上600分的同學達到167個,超出以往幾十個;近年來學校高考重點率一直保持在100%,成為北京大學、清華大學等10多所“雙一流”大學的優(yōu)質生源基地校。
 
  放眼未來,積極探索
 
  2005年,錢學森曾對溫家寶總理說:“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出的人才?”“錢學森之問”觸動了教育界,更觸動了李有毅這樣一位基層校長。她認為,作為名校,必須要有強國戰(zhàn)略思維,教育要放眼未來。打造航天教育特色,從中學抓起,打牢基礎,為國家培養(yǎng)精英人才及航天事業(yè)的后備人才。
 
  她說:“我們一直想創(chuàng)建一所‘錢學森學校’,豐臺區(qū)航天單位和十二中,何不強強聯(lián)手!”為了早日把學校建成,她多方奔走,積極與區(qū)內航天單位協(xié)調,多次向區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教委相關部門匯報,主動聯(lián)系和拜訪錢學森之子錢永剛,向其征求意見。經過多年不懈努力,學校終于在2017年4月26日順利建成。為打造品牌,她從校本部特級教師、骨干教師中選出一批名師投入教學;用錢學森的“大成智慧”教育思想指導教學改革,聘請火箭院等科研院所的專家具體指導科技活動課程的設計和開發(fā)工作,與清華大學錢學森理學班、西安交大錢學森班等加強聯(lián)系,構建了一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。(龔寶瑞)
 


  轉自:人民網-教育頻道

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