據(jù)東南大學(xué)消息，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦的“STEAM教育課程教學(xué)改革”項(xiàng)目中期師資培訓(xùn)會(huì)日前在該校舉行，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任胡衛(wèi)平等全國(guó)200余位專(zhuān)家、一線教師、教研員參加此次培訓(xùn)。
據(jù)悉，“STEAM教育課程教學(xué)改革”項(xiàng)目自今年三月啟動(dòng)，為期一年，山東、河南、江蘇、四川等全國(guó)12個(gè)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)120余個(gè)項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展了“STEAM進(jìn)課堂”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，過(guò)去一學(xué)期， 91%的學(xué)校為STEAM教育整體解決方案《創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程》開(kāi)設(shè)了固定的課時(shí)，師生滿意度超過(guò)95%，70%的一線教師在實(shí)際教學(xué)中都依照數(shù)字教育資源庫(kù)中提供的教學(xué)設(shè)計(jì)流程實(shí)施教學(xué)。
有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次召開(kāi)中期師資培訓(xùn)會(huì)，一是為了總結(jié)上一學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，通過(guò)集體教研討論出解決方案，為下一學(xué)期教學(xué)開(kāi)展掃清障礙；二是為了提升實(shí)驗(yàn)區(qū)一線教師的STEAM教學(xué)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的創(chuàng)新思維和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，助力我國(guó)STEAM教育的本土化發(fā)展。
培訓(xùn)活動(dòng)期間，胡衛(wèi)平、彭蜀晉、柏毅、馬利榮等多名專(zhuān)家進(jìn)行了主題授課，分別就中小學(xué)STEM課程體系的建構(gòu)與實(shí)踐、國(guó)際科學(xué)教育進(jìn)展、基于大概念理念的探究式科學(xué)教育、STEAM工程與技術(shù)領(lǐng)域教育設(shè)計(jì)實(shí)踐與思考、小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及STEAM課程的設(shè)計(jì)方法等話題進(jìn)行了主題授課。
據(jù)了解，接下來(lái)的培訓(xùn)議程中，其他專(zhuān)家還將采用學(xué)科理論教學(xué)、主題講座、交流研討、戶外參與式活動(dòng)等多種方式，從STEAM教育課程理念、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)踐和課程評(píng)價(jià)等維度與教師進(jìn)行全方位交流探討。
轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-教育頻道
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