北京高三學(xué)生返校工作進(jìn)展如何？八問八答回應(yīng)關(guān)切

　　日前，北京市發(fā)布消息明確，高三年級(jí)4月27日開始返校學(xué)習(xí)。返校時(shí)間臨近，在23日舉行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì)上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了高三年級(jí)的開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

　　據(jù)介紹，目前，北京市高三年級(jí)在校生51226人，已滿足返校條件學(xué)生49979人，因各種原因暫時(shí)無法返校學(xué)生1200多人，其中在京處于隔離期學(xué)生800多人，不在京學(xué)生300多人，所有學(xué)生情況都在學(xué)校和班主任掌握中，其中也有一部分學(xué)生是不參加高考的。

　　李奕指出，高三年級(jí)已返校到崗專任教師6487人；中學(xué)后勤保障人員已返校到崗18043人，廣大教職員工已提前10天到校到崗上班。100%的學(xué)校開學(xué)前的生活飲用水管理符合相關(guān)要求；99%以上的學(xué)校用水、用電、用氣等各項(xiàng)后勤保障工作到位，學(xué)校醫(yī)務(wù)室專門設(shè)置（臨時(shí)）健康觀察室，學(xué)校食堂相關(guān)人員符合疫情防控健康標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)極個(gè)別有問題的，北京市教委要求4月24日前完成整改，確保100%達(dá)標(biāo)。在物資儲(chǔ)備方面，現(xiàn)有應(yīng)急備用口罩235.3萬個(gè)，消毒液儲(chǔ)備27.3萬升，測(cè)溫門258個(gè)，測(cè)溫槍6333個(gè)，手套25.4萬副，防護(hù)服4160套。

　　“開學(xué)之后的飲用水怎么辦？”“是否允許孩子自帶午餐？”......會(huì)上，李奕針對(duì)廣大師生家長們關(guān)心的相關(guān)問題進(jìn)行了逐一解答。相關(guān)內(nèi)容如下：

　　問題1：目前學(xué)校開學(xué)之后，飲用水的問題，有沒有一些新的進(jìn)展？

　　李奕：這個(gè)問題確實(shí)是家長比較關(guān)心的，因?yàn)殡S著天氣逐漸炎熱，孩子的飲水是一個(gè)很大的問題。

　　通過這一段時(shí)期開學(xué)前的準(zhǔn)備，我們重點(diǎn)對(duì)直飲水系統(tǒng)進(jìn)行了徹底的清洗、消毒，很多學(xué)校還徹底更換了水管，在衛(wèi)健部門、疾控部門的大力配合和支持下，也進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢疫和檢查。從目前來看，學(xué)校的直飲水系統(tǒng)已經(jīng)可以正常使用。在老師提前上班這10天也已經(jīng)開始運(yùn)行了，所以請(qǐng)家長們不用擔(dān)心孩子們自帶水不夠。我們?cè)谶@兒也特別強(qiáng)調(diào)，在做好各項(xiàng)防疫措施，確保安全的前提下，學(xué)生可以自帶水杯，從直飲水系統(tǒng)接水使用。

　　但是我們也特別提醒，不得用口直接去喝直飲水。根據(jù)現(xiàn)在的疫情防控要求，這是不行的，但是學(xué)生可以用水杯直接接水。同時(shí)我們也要求學(xué)校做好學(xué)生打水的組織管理，確保安全的距離，確保沒有互相的交叉和不必要的接觸。

　　問題2：開學(xué)之后是否允許學(xué)生自帶午餐，或者是家長送餐？

　　李奕：高三學(xué)生開學(xué)期間，他們的就餐由學(xué)校統(tǒng)一安排。這主要考慮到天氣越來越炎熱，食物的變質(zhì)問題，學(xué)生的自帶是不方便的。另外家長送餐在管理上也有風(fēng)險(xiǎn)，所以我們不建議自帶和家長送餐。

　　問題3：最近大家都很關(guān)注北京市朝陽區(qū)現(xiàn)在是疫情的高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，那么北京市朝陽區(qū)的初三和高三的學(xué)生是否能夠按時(shí)返校？

　　李奕：按照防疫的要求和全市統(tǒng)一部署安排，目前朝陽區(qū)高三開學(xué)工作不受影響，可以正常開學(xué)。

　　前幾天，朝陽區(qū)教委作為第一個(gè)區(qū)級(jí)教育部門，參加了北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì)，介紹了舉全區(qū)之力，確保高三年級(jí)順利開學(xué)的各項(xiàng)措施與安排。目前朝陽區(qū)高三開學(xué)的各個(gè)學(xué)校也細(xì)致周密的做好了開學(xué)各項(xiàng)防控防疫準(zhǔn)備。請(qǐng)廣大家長放心。

　　特別提醒廣大考生家長，中央和北京市委市政府在當(dāng)前提出的重點(diǎn)防疫要求是“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”。在開學(xué)的準(zhǔn)備工作中，北京市的各個(gè)學(xué)校也是按照這個(gè)重要的思想方法和原則來進(jìn)行部署的，對(duì)每一位教職員工，包括廚工、保潔等人員，都進(jìn)行了嚴(yán)格的健康監(jiān)測(cè)和管理。

　　在此，我們建議家有考生的家庭，也要按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的原則，在高考前的關(guān)鍵時(shí)期，盡量減少親戚之間的走動(dòng)，盡量少帶孩子到人群密集的地方，盡量保持學(xué)校和家庭之間兩點(diǎn)一線。

　　此外，我們也建議家長跟單位做好溝通，盡量減少出差。如果因出差等原因從外地回來，建議與孩子分開，不居家隔離；如果有居家隔離安排的，一定要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告，孩子也需要和父母一起居家隔離，不安排到校。

　　問題4：初三和高三的學(xué)生是不是能夠在家復(fù)習(xí)，不進(jìn)行返校？

　　李奕：在這方面，我們采取的政策要求是，如果家長和同學(xué)有特殊原因提出，希望繼續(xù)選擇在家居家學(xué)習(xí)，是可以的。但是要跟學(xué)校請(qǐng)假，同時(shí)要每天跟學(xué)校保持聯(lián)系。如果中途又要返校學(xué)習(xí)，也需要向?qū)W校提出申請(qǐng)，按照我們防疫和整個(gè)管理的要求，安排返校前的一系列的工作。

　　另外也提醒，居家學(xué)習(xí)期間還是要做好疫情防控，每天跟學(xué)校要建立固定的聯(lián)系。

　　問題5：開學(xué)之后很多家長都關(guān)心接送孩子上下學(xué)的問題，比如說有一些學(xué)校是在胡同里，如何能夠停車，然后安全地把孩子送到學(xué)校？

　　李奕：部分學(xué)校確實(shí)是位于胡同里，胡同里也有測(cè)溫等防控工作。為保證學(xué)校周邊秩序，本市各部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，學(xué)校所在的街道和社區(qū)積極配合開學(xué)工作，將安排錯(cuò)峰上下學(xué)等措施。學(xué)生穿著校服，拿著學(xué)生卡就可以順利通過胡同，不需要一步步排隊(duì)，直接到校門口進(jìn)行檢測(cè)體溫。關(guān)于家長車輛通行路線方面，車輛怎么停、學(xué)生怎么下車等等，也有相關(guān)的制度，同時(shí)會(huì)有人員指揮好家長停車，基本的制度和聯(lián)防聯(lián)控措施已經(jīng)建立。

　　問題6：開學(xué)后是否還有體育課？

　　李奕：學(xué)生開學(xué)后，有些學(xué)校沒有完整安排體育課。但是北京市教委高度重視學(xué)生的身心狀況，建議學(xué)校可以利用課間操和課后時(shí)間等，安排適宜的體育運(yùn)動(dòng)，包括慢跑、散步等。

　　問題7：目前各學(xué)校的測(cè)溫設(shè)備有所不同，市教委在這方面有沒有一些具體的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)？學(xué)生到校包括晨午檢都需要反復(fù)測(cè)體溫，具體在校需要測(cè)幾次溫？

　　李奕：目前，高三開學(xué)的各個(gè)學(xué)校學(xué)生數(shù)量和學(xué)校規(guī)模不同，采用的測(cè)溫設(shè)備和方法也有不同。有些學(xué)生數(shù)量比較多的大校，可能引入一些技術(shù)先進(jìn)、智能的測(cè)溫設(shè)備，比如使用測(cè)溫門，還有將身份認(rèn)證、學(xué)習(xí)管理與測(cè)溫結(jié)合的智能設(shè)備。有些學(xué)校學(xué)生數(shù)量比較少，可能不到100人，采用傳統(tǒng)測(cè)溫設(shè)備，比如測(cè)溫槍等也能保障。各區(qū)各校都有具體的安排，總體上要符合防疫要求。

　　北京市教委要求，校園門口必須要有溫度檢測(cè)，入校之后要進(jìn)行晨午檢——早晨和中午還要進(jìn)行一次溫度的記錄和測(cè)試。同時(shí)，在延遲開學(xué)期間，以學(xué)校、班級(jí)為單位建立起來的居家溫度報(bào)送機(jī)制仍然保持。

　　問題8：學(xué)生測(cè)溫的數(shù)據(jù)，除了學(xué)校掌握，會(huì)不會(huì)與衛(wèi)生部門做一些共享？

　　李奕：提取上來的數(shù)據(jù)，教育部門、衛(wèi)健部門和疾控部門要共享，共同來分析。特別是對(duì)檢測(cè)當(dāng)中出現(xiàn)異常的問題，要第一時(shí)間反饋，并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的處理和核實(shí)，包括體溫的再測(cè)量，比如用體溫計(jì)再進(jìn)行核實(shí)。如果有身體異常并伴有其他癥狀，那么校醫(yī)和校內(nèi)的應(yīng)急流程就要啟動(dòng)。（李依環(huán)）

　　轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-教育頻道

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