30省區(qū)市開學復課 學校防疫多管齊下“很硬核”

清晨，在北京市東城區(qū)內(nèi)務部街胡同，北京市第二中學高三年級學生陸續(xù)到校。間隔一米排隊、檢查佩戴口罩、出示健康碼、依次通過測溫儀接受體溫檢測……學生入校井然有序。在胡同的東口和西口，二中的教師和社區(qū)工作人員共同把守，疏導周邊人員和社會車輛。

       今天，北京市高三年級正式開學復課。254所學校敞開大門，迎接49979名學子回歸校園。上海市、廣東省的高三年級、初三年級學生，也于今日正式返校。至此，全國已有30個省市自治區(qū)重啟校門，全部學段或部分學段開學。教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰日前表示，全國的開學工作已經(jīng)全面展開，在中國抗擊疫情的過程中，復學開學已經(jīng)進入到議事日程。

       “我們已經(jīng)持續(xù)了三個月的疫情防控的工作，在開始陸續(xù)開學的時候，我們教育系統(tǒng)真正進入抗擊疫情大考的時期，在這種情況下，我們不僅不應該懈怠，還要更加提高警惕?！蓖醯欠逭f。

                 北京109中學師生快樂相聚 校方供圖

        國內(nèi)已具備復課條件 開學正當其時

       “我贊成現(xiàn)在復課。這條路很艱難但一定要走，一定要往前走。”日前，在教育部召開學校疫情防控專家報告視頻會上，中國工程院院士、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心主任鐘南山表示。

       鐘南山認為，有個別地方出現(xiàn)了感染，甚至出現(xiàn)了第二代感染，不奇怪，在群防群控機制下，不會形成比較大的爆發(fā)。

       “但我們也必須在嚴防嚴控的情況下開始復學，這是一個新課題。怎么走好這步棋，平衡好復學、恢復經(jīng)濟和抵御外來輸入擴大感染的關系，需要大家共同努力?！辩娔仙秸f。

       復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏認為，我國總體上已經(jīng)有將近一個月“雙清零”了，已經(jīng)把病毒傳播系數(shù)控制在0.2-0.3的低水平，個別省市現(xiàn)有一些無癥狀感染者，也會隨著時間推移被消化，國內(nèi)不可能引起大的疫情傳播，這就具備了開學復課的前提條件。

       “全球疫情持續(xù)處于高位，這就意味著在很長一段時間內(nèi)，我國將面臨疫情輸入的風險，但這種風險也不會比其他國家更大，我們要進入常態(tài)化疫情防控階段，校園里的朗朗書聲是社會恢復正常秩序的重要標志，所以現(xiàn)在開學復課正當其時，時間節(jié)點選得非常好。”張文宏說。

       作為在全國率先開學的省份，截至4月24日，青海省大、中、小學1127所學校101萬人已經(jīng)開學復課，實現(xiàn)全省大、中、小學全面開學。為保障安全有序開學，青海省共向全省教育系統(tǒng)調(diào)撥到位防護口罩1100萬只、消毒液75噸、醫(yī)用酒精36噸、額溫槍13000把、熱成像儀936套。各級衛(wèi)生機構向?qū)W校共派出1054名醫(yī)務人員，駐校協(xié)助開展疫情防控工作。

               北京師范大學大興附屬中學高三學生開學第一課 李依環(huán)攝

         校園防控要摸清每一個學生的健康狀況

       “對于學校，我認為最最重要的一條，是復學的每一個人回到學校的時候，一定要‘清’?！敝袊こ淘涸菏?、浙江大學醫(yī)學部教授李蘭娟強調(diào)。

       李蘭娟說，學校防控最重要的一點，首先是要確保返校復學的人沒有感染，對返校學生一定要做到底盤要清，這是保障校園安全最基本的條件。對于每一個在校的學生，要做好健康檢測，讓學生盡量留在學校，如果外出要報告，報告到哪里去，到外面接觸的人群要監(jiān)控。學校對每一個學生的健康狀況，要心中有底。

       4月7日起，青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院的學生們按照“先省內(nèi)后省外、分次分批有序”的原則陸續(xù)錯時錯峰返校。學生返校后嚴格體溫檢測、嚴格報到流程，嚴格落實個人承諾。4月24日，第二批省外學生48名全部報到，由專車“點對點”接回學校，并統(tǒng)一進行了核酸檢測。

       為做好安全開學工作，廣州市已對20.8萬名首批復學的高三、初三師生員工全覆蓋開展核酸檢測。檢測結(jié)果顯示陰性且無發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，方可返校。

       廣州市教育局相關負責人20日在廣州市疫情防控新聞發(fā)布會上介紹，全體教職員工不僅包括學校老師，還包括學校保安、清潔人員、食堂從業(yè)人員、宿管、校車司機、送餐員等相關人員，均要進行核酸檢測，確保人人都測、一個不漏。為了減輕學生家長和教職員工的負擔，核酸檢測費用由政府承擔。

       此前，浙江省于4月4日作出規(guī)定，對近14天來自或途經(jīng)原疫情嚴重地區(qū)的所有學生和教職員工開展核酸和血清檢測，費用在學校公用經(jīng)費中列支。目前，浙江省高三和初三年級的學生已順利返校復課，學校秩序正常平穩(wěn)。

             北京廣渠門中學師生返校第一天在教室里比v合影 校方供圖

       校園防控的關鍵是保持社交距離

       校園疫情防控的關鍵，張文宏指出，必須要保持社交距離。

       他認為學校要根據(jù)學生學習、生活場景，把每個場景分隔開，分別設計最好的防控流程。要保證學生在社交中有足夠的物理距離，必要時安排錯峰上課，拆分班級、宿舍規(guī)模，實行分散就餐等。

       “社交距離保持得越遠，戴口罩了，洗手了，原則上這個病感染的風險就會極低。”張文宏說。

       記者在北京一零一中學看到，教室的布局已經(jīng)變?yōu)閱稳藛巫?，桌與桌之間的距離超過1米，每間教室不超過25人，高三原有的14個教學班被拆成了28個班。

       為保證疫情期間復課學生的學習質(zhì)量，學校啟用了智能黑板系統(tǒng)，使授課教師的板書可以瞬間同步到另一間教室，實現(xiàn)兩個教室同步教學。教師講課的聲音、師生互動的聲音也會通過擴音系統(tǒng)同步到另外一個教室。

       在南京外國語學校，為了讓每個學生都有一個獨立的用餐空間，學校給每張餐桌都加裝了透明隔板，將一張餐桌隔出了4個空間。初高中學生按照次序分時段就餐，兩批學生之間相隔40分鐘左右。原本的打飯打菜環(huán)節(jié)，也改成了快餐盒，學生快速領取，避免聚集。
為控制就餐人流量，成都工業(yè)學院設計了兩種就餐牌。如果學生選擇在食堂就餐，需要領取一張有編號的綠色就餐卡，就餐卡發(fā)放數(shù)量達到800份時，工作人員便會控制進入食堂的人數(shù)；選擇回宿舍就餐的學生則領取一張紅色的就餐卡，取餐后要及時離開食堂。

       “保持距離，戴口罩，勤洗手，測體溫……發(fā)現(xiàn)傳染源立刻控制，把接觸的人立刻隔離，不會造成大的擴散，無需恐慌?！崩钐m娟強調(diào)。

        學校需有效啟動疫情防控應急流程

 
       “開學后校園疫情防控，重點不在于防范校內(nèi)出現(xiàn)二代病例，比如有一個學生感染了，又傳染給鄰座的同學，這種情況是可以接受的。但是如果這兩個人再傳染全班，甚至傳染老師再傳染其他班級，出現(xiàn)連環(huán)的二代、三代、四代病例，那就有大問題了。阻斷偶發(fā)病例的傳染鏈條，在出現(xiàn)1號病例以后不發(fā)生連環(huán)的傳播，這是校園疫情防控最大的風險點?！睆埼暮晏嵝选?/p>

       張文宏一再強調(diào)，除保持社交距離以外，最重要的一點在于學校是否有效地啟動了應急防控的流程。

       他建議，各級各類學校要與附近設有發(fā)熱門診的醫(yī)院建立聯(lián)系，一方面可以及時掌握師生員工發(fā)熱就診的信息，另一方面校內(nèi)一旦出現(xiàn)發(fā)熱病例，可以第一時間聯(lián)系發(fā)熱門診進行檢測，做到既“早”又“快”。

       “在春夏季節(jié)，除了新冠肺炎病毒，還可能出現(xiàn)流感病毒以及其他病毒性、細菌性感染，由學校來作判斷處理是非常困難的，所以建議把發(fā)熱門診體系充分運作起來，確保學校保持一級應急反應狀態(tài)?！睆埼暮暾f。

       4月23日，北京市海淀區(qū)舉辦高三試開學疫情防控全流程全要素演練。 在門口、食堂、教學樓、教室、學生宿舍等處的7個點位，圍繞學生在校全天學習生活的軌跡，包括晨檢、課間活動、教學環(huán)節(jié)、食堂就餐、放學、住宿等多個環(huán)節(jié)以及如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀進行應急處置的9項內(nèi)容進行模擬演練。

       根據(jù)上海市發(fā)布的開學工作指南，一天里面同一個班級、同一個寢室出現(xiàn)3人以上發(fā)熱、咳嗽癥狀，或者３天內(nèi)有多個人員（５例以上）患發(fā)熱、咳嗽等與新型冠狀病毒感染有關的癥狀，應該立刻報告所在區(qū)教育局及疾控部門，學校要當即采取措施，將相關學生進行就地隔離。

       “萬一在哪一所學校出現(xiàn)一例病例也不要覺得奇怪，因為我們的社會是開放的，開放的社會一定會有事情發(fā)生，關鍵是發(fā)生了事情以后我們是不是處理得當，我們是不是做了合適的非常及時的早期處理，如果做了，相信就不會釀成非常嚴重的后果?！睆埼暮晏貏e提到。 （孫競）

　　轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-教育頻道

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