企業(yè)家風(fēng)采丨中地?cái)?shù)碼劉永：企業(yè)家一定要具備社會(huì)責(zé)任感和使命感

劉永，女，1953年出生，湖北武漢人。中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教授、中國地理信息系統(tǒng)軟件及其應(yīng)用教育部工程研究中心副主任、國家地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長、中地?cái)?shù)碼集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人、新中地教育創(chuàng)始人。長期致力于我國GIS教育、科研、生產(chǎn)及成果轉(zhuǎn)化工作，先后主持了國家863計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等重大項(xiàng)目，參與編寫了《GIS開發(fā)大變革》、《MapGIS地理信息系統(tǒng)》等多套教材。獲得中國經(jīng)濟(jì)女性年度創(chuàng)新人物、教育部全國優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、地理信息產(chǎn)業(yè)杰出女企業(yè)家、武漢市優(yōu)秀軟件企業(yè)家等多項(xiàng)榮譽(yù)，多次榮獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

當(dāng)春風(fēng)從東南沿海，越過南嶺山脈，吹到了長江之畔、漢水之濱，帶來了溫暖與希望，也揭開了一段中國地理信息系統(tǒng)從“跟跑”向“領(lǐng)跑”華麗轉(zhuǎn)變的故事。故事的主角在這里相遇，一個(gè)心無旁騖、潛心科研的科學(xué)家，一個(gè)實(shí)業(yè)為基、產(chǎn)業(yè)報(bào)國的企業(yè)家，他們聯(lián)袂演繹了近半個(gè)世紀(jì)的波瀾壯闊，用青絲換華發(fā)，繪制中國地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史畫卷。

談起中國地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中地?cái)?shù)碼是一個(gè)始終繞不開的話題。從中國第一套彩色地圖編輯出版系統(tǒng)MapCAD到中國具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地理信息系統(tǒng)MapGIS，從全球首款云特性GIS軟件平臺(tái)MapGIS 10到創(chuàng)新地理信息產(chǎn)業(yè)共享經(jīng)濟(jì)生態(tài)平臺(tái)。幾乎伴隨著改革開放的全進(jìn)程，中地?cái)?shù)碼見證并書寫著中國地理信息系統(tǒng)從“0”到“1”、從“1”到“N”的蝶變，三十余年的歲月，這家企業(yè)始終屹立潮頭！這其中的密碼是什么？我們從中地?cái)?shù)碼創(chuàng)始人劉永教授這里尋找答案……

1、書香世家傳承的家國情懷

文化和精神也可以作為一種基因，代代相傳。

回眸百年，上世紀(jì)二十年代，中國大地軍閥混戰(zhàn)，內(nèi)憂外患，時(shí)局動(dòng)蕩不安。蔡元培先生主政的北大成為亂世中難得的一方凈土，一批先進(jìn)知識(shí)分子從這里走出，追求真理、燃燒理想，為救國救民奔走。

“那個(gè)年代，祖父從北大畢業(yè)，不愿在舊中國的官場上追逐名利，而是回到了家鄉(xiāng)湖北，投身到了教育事業(yè)，在中學(xué)當(dāng)校長?！闭勂鸺易迮f事，劉永教授對祖父充滿了敬仰，也許是受祖父教育救國故事的啟蒙，冥冥中推動(dòng)著她與教育結(jié)下了不解的情緣。

歷史的時(shí)針撥到上世紀(jì)五十年代，由于知識(shí)分子家庭出身，在時(shí)代的背景下，正是熱血青年的父親，不惜與家庭劃清界限，投身革命、參與到新中國建設(shè)中。 “我的父親一生都在追求加入中國共產(chǎn)黨，直到快退休時(shí)才如愿?！被叵脒^往，父親的拳拳報(bào)國熱情深深感染著劉永，“聽黨的話，跟著黨的旗幟走，努力工作，不要太看重錢，做人要正直、勤奮……”往日一幕幕如在眼前，父親的諄諄教誨仍言猶在耳。

父親大學(xué)畢業(yè)后一直從事管理工作，受國家財(cái)政部委派至全國各地進(jìn)行財(cái)務(wù)大檢查，有著豐富的財(cái)務(wù)與管理經(jīng)驗(yàn)?！八o我普及財(cái)務(wù)知識(shí)，告誡我一定不要被金錢遮住眼睛?！痹诤髞淼膭?chuàng)業(yè)路中，父親也給了劉永很多的幫助指導(dǎo)，從另一個(gè)角度表達(dá)著一個(gè)父親對女兒的關(guān)愛。多年來，劉永教授辦企業(yè)一直遵紀(jì)守法，創(chuàng)造的所有價(jià)值都留在公司，便有了今天中地?cái)?shù)碼的 “家底”。

人們常說父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。

一個(gè)企業(yè)家出門還經(jīng)常坐公交車，這是常人難以想象的，劉永教授就是這樣勤儉，而勤儉的品質(zhì)來源于母親對她的言傳身教?！澳赣H原本是大家閨秀，家境優(yōu)渥，解放后自食其力，勤勞節(jié)儉了一輩子?！泵棵肯肫鹉赣H的故事，劉永都心酸不已，一分錢恨不得掰開兩半花的母親，僅靠工資收入，積攢了一輩子，到去世時(shí)竟留下了數(shù)十萬的存款。

“我很多地方都太像太像她了?！被叵肫鹉赣H，劉永教授講道，她總是把別人的事情看得很重很重，把自己的事情看得很輕很輕，從來沒想過怎么讓自己過得好，所有的苦楚都自己承受?！扒迩灏装鬃鋈?，勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”這是一個(gè)中國知識(shí)女性的典型代表，給女兒留下的處世良言，成為劉永的人生信條。

對社會(huì)有貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，劉永教授也是這樣教育自己的雙胞胎兒子吳冰、吳潔的。在美國留學(xué)時(shí)大洋彼岸的吳冰，一封郵件遠(yuǎn)隔萬里重洋感動(dòng)了劉永，“媽媽一天到晚說要實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我一天到晚就想早日歸國，怎么為母校、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為國家做點(diǎn)什么……”身在異邦，心懷祖國，看到報(bào)國的種子在兒子心中發(fā)芽，劉永欣慰不已。后來，也正是吳冰、吳潔兄弟這種有理想、有激情、想做實(shí)事的情懷打動(dòng)了投資人，成就了石墨文檔。

“曾為知青的我，沒想到在GIS的道路上走到現(xiàn)在。”回顧自己一路走來的歷程，劉永教授感慨萬千。小學(xué)時(shí)趕上實(shí)驗(yàn)班跳了一級(jí)，陰差陽錯(cuò)成了中學(xué)“老三屆”里年紀(jì)最小的一個(gè)，1968年成為第一批下鄉(xiāng)知青，當(dāng)了農(nóng)民，1970年第一批回城，從800名新工人中脫穎而出，成為早期的女駕駛員。那時(shí)不只汽車數(shù)量稀少，司機(jī)更是搶手的人才，不但能夠拿到很高的工資，而且十分受人尊重?！爱?dāng)司機(jī)的經(jīng)歷讓我一輩子受益?！蹦悄暝伦吣详J北，開封、洛陽、鄭州、孝感、赤壁、咸寧……每個(gè)地名都是她年輕歲月的一段記憶。然而，祖父、伯父、姑媽、父母都是知識(shí)分子，能在各自領(lǐng)域做更大的貢獻(xiàn)，書香世家的傳承讓她還是選擇了上大學(xué)。再后來就是當(dāng)大學(xué)老師、做企業(yè)管理。

經(jīng)歷了很多職業(yè)，可無論在什么崗位，劉永教授都一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做事，把事情做好。志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地這一品質(zhì)后來也注入了中地?cái)?shù)碼企業(yè)發(fā)展的基因中。

“家國情懷是有價(jià)值的?！眲⒂澜淌谡J(rèn)為，企業(yè)家如果具備這種精神，就能感染員工、感染用戶、感染很多人，匯聚力量，產(chǎn)生巨變。一如后來國產(chǎn)GIS軟件MapGIS一路的輝煌……

2、不經(jīng)意間當(dāng)了企業(yè)家

“我是不經(jīng)意間當(dāng)了企業(yè)家?！泵棵繂柤皠?chuàng)業(yè)初衷的時(shí)候，劉永教授總是笑談自己是被別人“綁架”著辦了企業(yè)。

上世紀(jì)80年代初，劉永教授與吳信才教授在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）相識(shí)。初識(shí)吳信才，這個(gè)從廣東而來的青年卻有著北方漢子的高大身材，在商品短缺的年代，甚至都買不到合體的衣服，一心鉆研科學(xué)的他又不注重打扮形象，褲子都遮不住腳踝，可他那種從骨子里透出的剛毅與自信深深地吸引了劉永?！笆聵I(yè)將我們連在一起?！痹诤髞淼穆飞希瑒⒂澜淌谂c吳信才教授相知相伴，既是生活上的靈魂伴侶，又是工作上的親密戰(zhàn)友，在產(chǎn)業(yè)報(bào)國的道路上并肩奮斗。

在科研攻關(guān)的日子里，可以用拼命來形容吳信才教授的工作狀態(tài)，一個(gè)饅頭就能在實(shí)驗(yàn)室待一天不出來，一天工作十六個(gè)小時(shí)以上，所有的周末、節(jié)假日都是在機(jī)房度過，十幾年沒看過一場春晚，為了科研事業(yè)吳信才遺忘了家庭。而家庭全靠劉永教授一個(gè)人承擔(dān)，一個(gè)人帶大兩個(gè)雙胞胎兒子，夜里孩子哭鬧聲此起彼伏不得入睡，孩子生病自己一個(gè)人照顧，操持家里里里外外……“當(dāng)時(shí)都找不到他人在哪里，不知道他什么時(shí)候回家?！睘榱酥С终煞虻目蒲惺聵I(yè)，讓丈夫無后顧之憂，劉永無怨無悔。

1993年，當(dāng)時(shí)的地礦部在北京組織召開新聞發(fā)布會(huì)，向世界莊嚴(yán)宣布：完全由中國人自行研制的“計(jì)算機(jī)彩色地圖編輯出版系統(tǒng)”取得了成功，一時(shí)間，吳信才和他的MapCAD聲名響徹全國，各地客戶蜂擁而至，要購買軟件?！澳菚r(shí)沒有想著拿這個(gè)掙錢，而是想如何讓更多的人用上我們國產(chǎn)的軟件。”如何將科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力，以技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是劉永教授關(guān)心的問題。

在九十年代初，MapCAD計(jì)算機(jī)彩色地圖編輯出版系統(tǒng)是當(dāng)之無愧的高科技，報(bào)紙上都將“MapCAD研制成功”與“中國運(yùn)載火箭七年跨出四大步”的消息并列置于頭版位置。在當(dāng)時(shí)，一批喜歡科技創(chuàng)新、先進(jìn)技術(shù)的前沿科技工作者成為MapCAD的早期用戶，他們都是國家單位中的技術(shù)領(lǐng)軍人物。如何才能讓更多的人用上便宜又好用的國產(chǎn)軟件？劉永教授想到，“號(hào)召每個(gè)省的用戶，一起推廣軟件，把利潤都分給大家?！蓖ㄟ^這種模式，越來越多的科技工作者開始主動(dòng)地推廣MapCAD軟件，有些人在推廣的過程中找到了新的事業(yè)方向，下海經(jīng)商創(chuàng)辦公司，發(fā)展成為中地?cái)?shù)碼的合作伙伴，走上GIS道路，與中地?cái)?shù)碼共同成長。

1995年，在吳信才教授團(tuán)隊(duì)的科研攻關(guān)下，MapGIS問世，一舉打破了國外GIS軟件在我國的壟斷地位，在客戶和合作伙伴的幫助下，MapGIS迅速走向全國。隨著用戶的不斷增加，業(yè)務(wù)量與日俱增，合作伙伴紛紛勸說、強(qiáng)烈要求劉永教授創(chuàng)辦企業(yè)，全力以赴投入到國產(chǎn)GIS軟件的推廣工作來。1998年武漢中地成立，吳信才教授任董事長，主要抓技術(shù)創(chuàng)新，劉永教授任總裁，負(fù)責(zé)企業(yè)運(yùn)營管理。隨著服務(wù)客戶的需要，北京中地、深圳中地、新疆中地等分公司相繼成立，中地?cái)?shù)碼逐漸走上了集團(tuán)化發(fā)展之路。雖然是被人“架”著走上創(chuàng)業(yè)的道路，但這又何嘗不是她心底那份責(zé)任心和使命感的驅(qū)動(dòng)呢？

中地?cái)?shù)碼初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

在掌舵中地?cái)?shù)碼的日子里，技術(shù)創(chuàng)新與客戶服務(wù)是劉永教授心心所念的兩點(diǎn)。

賢者預(yù)變而變，智者遇變而變。在劉永教授看來，技術(shù)一定要走在前沿引領(lǐng)發(fā)展，始終保持企業(yè)核心競爭力。在Windows系統(tǒng)還未普及的年代，在DOS環(huán)境中成圖被當(dāng)時(shí)業(yè)界認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的，而吳信才教授把這不可能變成了現(xiàn)實(shí)，早期的MapGIS 1.0、2.0創(chuàng)造了這一奇跡，這是世界首創(chuàng)的先進(jìn)技術(shù)，令人驚嘆佩服。今天，中地?cái)?shù)碼歷史文化館中，“一機(jī)雙屏”靜靜地佇立在那里，一屏顯示地圖、一屏顯示文本，述說著這段往事。隨著Windows的日益普及，基于windows環(huán)境MapGIS 3.0研發(fā)成功，早期的底層架構(gòu)一直延續(xù)到MapGIS 6.7，在數(shù)字制圖及信息建設(shè)階段發(fā)揮著重要作用。后來，在跨行業(yè)跨地區(qū)應(yīng)用階段推出的MapGIS K9，到現(xiàn)在全球共享階段的MapGIS 10、MapGIS 10.5系列產(chǎn)品，每一個(gè)產(chǎn)品的誕生，都走在時(shí)代前沿，驅(qū)動(dòng)著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

一機(jī)雙屏

“為客戶創(chuàng)造價(jià)值，關(guān)注客戶的利益！”為了進(jìn)一步推廣國產(chǎn)GIS軟件，普及GIS技術(shù)知識(shí)，服務(wù)客戶，中地?cái)?shù)碼在全國26個(gè)城市巡回開展GIS技術(shù)交流研討會(huì)，促進(jìn)GIS服務(wù)深入全國各地?？蛻舴?wù)一直貫穿著中地?cái)?shù)碼的發(fā)展歷程，建立輻射全國的MapGIS服務(wù)團(tuán)隊(duì)，召開用戶大會(huì)，連續(xù)多年開展MapGIS全國巡展、全國服務(wù)萬里行、二次開發(fā)直通車，MapGIS服務(wù)人員身影遍布神州大地，真正做到 “MapGIS到哪里，服務(wù)就到哪里”！

伴隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)鏈上下游不斷拓展，并且正逐步向信息產(chǎn)業(yè)鏈延伸和滲透。“產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)模式、服務(wù)模式、運(yùn)營模式都需要進(jìn)一步創(chuàng)新！”面對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢，中地?cái)?shù)碼大膽革新，利用互聯(lián)網(wǎng)與云平臺(tái)研發(fā)線上產(chǎn)業(yè)生態(tài)平臺(tái)，聚焦地理信息產(chǎn)業(yè)硬件供應(yīng)、軟件開發(fā)與信息服務(wù)、數(shù)據(jù)生產(chǎn)、需求，創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)從開放式共享、融合式共享到生態(tài)式共享。現(xiàn)在中地?cái)?shù)碼正在運(yùn)營的司馬云，打造了依托互聯(lián)網(wǎng)模式的線上GIS產(chǎn)業(yè)生態(tài)平臺(tái)，平臺(tái)擁有超過20萬的注冊用戶，與5000多家企業(yè)，700多所高校達(dá)成了合作，聚集了約1萬余活躍GIS開發(fā)者，上線包含軟件及服務(wù)在內(nèi)的交易產(chǎn)品超過2000個(gè)。今天累累的碩果實(shí)得益于當(dāng)年的高瞻遠(yuǎn)矚。

3、大商之道，計(jì)利天下

4、3、2、1……神舟飛船一進(jìn)入地球大氣層，只需4秒，搜救系統(tǒng)就能跟蹤到目標(biāo)。為神舟系列飛船返回搜救提供技術(shù)支持的，就是中地?cái)?shù)碼的MapGIS。多年來，神舟載人飛船，嫦娥探月、天宮空間站……我國載人航天不斷向星辰大海更深處挺進(jìn)，中地?cái)?shù)碼MapGIS一直在背后保駕護(hù)航。

實(shí)際上，早在我國醞釀載人航天計(jì)劃的時(shí)候，就考慮使用國產(chǎn)GIS平臺(tái)研制飛船返回搜救系統(tǒng)，中地?cái)?shù)碼的MapGIS被選中。而事前，中地?cái)?shù)碼并不知道這一情況，直到西安某部負(fù)責(zé)人與劉永教授溝通了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，提出了嚴(yán)格的技術(shù)要求?！斑@是國家大事，再難我們也要完成，不計(jì)成本，在所不惜?！苯拥饺蝿?wù)后，劉永教授第一時(shí)間組織技術(shù)骨干，成立專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，駐場研發(fā)飛船返回搜救系統(tǒng)，終不負(fù)重托。

MapGIS為載人航天保駕護(hù)航

“企業(yè)家最重要的是擁有使命感?！弊孕÷犞鵂敔斀逃葒墓适?，親眼見證父親以赤子之情參與新中國建設(shè)，耳濡目染家族代代接續(xù)的報(bào)國壯舉，產(chǎn)業(yè)報(bào)國的情懷深深刻印在了劉永教授的心里。她所追求的不是眼前的物質(zhì)財(cái)富，而是以科技服務(wù)國計(jì)民生，以產(chǎn)業(yè)報(bào)國，計(jì)利天下。這份使命感之于她，就如同茫茫大海中的燈塔，即使歷盡風(fēng)浪，也一定會(huì)向目標(biāo)遠(yuǎn)航。

“做企業(yè)的過程中，我一直思考與關(guān)注的是整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中尋找企業(yè)的定位?！眲⒂澜淌谡J(rèn)為中地?cái)?shù)碼要做的就是打造自主的國產(chǎn)GIS軟件，做到真正的自主可控，把握維護(hù)國家地理信息安全的關(guān)鍵！GIS技術(shù)創(chuàng)新投入高、難度大，在這條道路上，體量有限的中地?cái)?shù)碼負(fù)重前行，始終堅(jiān)持。有人曾問她，一件事堅(jiān)持三十年難不難？“使命在身，難度再大，咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持！”她風(fēng)輕云淡的回答，卻道盡了背后的艱辛，當(dāng)今國際各國都在地理信息產(chǎn)業(yè)上追逐角力，如果我們不堅(jiān)持，這是國家的損失，而不僅僅是中地?cái)?shù)碼的損失。

使命如磐，唯有實(shí)干不負(fù)擔(dān)當(dāng)。

2000年MapGIS 6.7就支持了Linux內(nèi)核，隨后MapGIS 7.0、MapGIS K9 DCServer系列產(chǎn)品一直致力于跨平臺(tái)產(chǎn)品的改造。

2014年7月，MapGIS 10實(shí)現(xiàn)了全產(chǎn)品線跨平臺(tái)統(tǒng)一內(nèi)核改造，并全面適配國產(chǎn)芯片、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫。

2020年7月，MapGIS 10.5九州 全國產(chǎn)化GIS平臺(tái)正式發(fā)布。

2021年6月，MapGIS 10.5 Pro九州沉淀了20年跨平臺(tái)技術(shù)，在數(shù)據(jù)管理、制圖可視化、空間分析、服務(wù)能力、異構(gòu)GIS平臺(tái)成果遷移等方面實(shí)現(xiàn)技術(shù)躍遷。

……

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。這份得來不易的“成績單”收獲了國家和社會(huì)的認(rèn)可，憑借自主可控的高性能地理信息系統(tǒng)，2021年中地?cái)?shù)碼再次榮獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，這已是中地?cái)?shù)碼第五次站在國家技術(shù)創(chuàng)新的榮譽(yù)巔峰。

“科研成果不是做出來看的，要給社會(huì)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值！”是劉永教授和吳信才教授共同的理念。從地質(zhì)礦產(chǎn)勘查到后來的全國地質(zhì)調(diào)查、城市地質(zhì)調(diào)查，MapGIS陪伴著全國廣大地質(zhì)工作者；從國土資源信息化乃至現(xiàn)在自然資源信息化，從歷次國土調(diào)查到現(xiàn)在的實(shí)景三維中國建設(shè)，MapGIS也寫下了不可或缺的一筆；從市政管網(wǎng)信息化、公共安全信息化到現(xiàn)在新型智慧城市、數(shù)字孿生城市建設(shè)，MapGIS逐漸深入服務(wù)人民生活。中地?cái)?shù)碼先后承接了幾十項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目，包括863項(xiàng)目、科技攻關(guān)項(xiàng)目、火炬計(jì)劃項(xiàng)目等，一次次國家重大戰(zhàn)略的背后，中地?cái)?shù)碼都不曾缺席。

“得諸社會(huì)，還諸社會(huì)，飲水當(dāng)思源！”見證國家從一窮二白的年代走來，劉永教授比常人感觸更為深刻。

為提升國家GIS教學(xué)水平，中地?cái)?shù)碼向全國近300所高校免費(fèi)捐贈(zèng)MapGIS軟件，與全國260多所高校共建了GIS實(shí)驗(yàn)室，與各行業(yè)建立了100多個(gè)數(shù)字制圖中心。

為回饋母校，吳信才教授與劉永教授以個(gè)人出資在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）設(shè)立“空間信息拔尖人才獎(jiǎng)學(xué)金”，簡稱“信才獎(jiǎng)學(xué)金”，獎(jiǎng)掖優(yōu)秀人才。

為向國家提供了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的窗口，向社會(huì)科普GIS知識(shí)，中地?cái)?shù)碼2005年創(chuàng)辦了空間信息領(lǐng)域綜合性期刊《GIS時(shí)代》，創(chuàng)刊十四年來，從技術(shù)、市場、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、國家政策分析、資本運(yùn)作、生態(tài)等多方面給業(yè)界以思考和探索。

汶川大地震發(fā)生后，中地?cái)?shù)碼第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款捐物，并且捐贈(zèng)價(jià)值1000萬元的MapGIS軟件，以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)。

在信息化建設(shè)中，中地?cái)?shù)碼多次向國家捐贈(zèng)MapGIS軟件，市場價(jià)值逾2000多萬元。

在國家脫貧攻堅(jiān)階段，中地?cái)?shù)碼積極參與“脫貧攻堅(jiān)”和“鄉(xiāng)村振興”工作，向莫旗等貧困地區(qū)捐款扶貧。

新型冠狀病毒肺炎疫情自發(fā)生以來，中地?cái)?shù)碼作為地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟盟主單位，號(hào)召產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮地理信息科技優(yōu)勢支援抗疫，并以MapGIS為依托，在疫情走勢分析研判、疫情監(jiān)測發(fā)現(xiàn)、保障國家信息化建設(shè)等方面提供科技支撐。

在創(chuàng)業(yè)的過程中，劉永教授始終不忘承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，詮釋著什么叫產(chǎn)業(yè)報(bào)國。

4、我的興趣點(diǎn)還是當(dāng)老師

“我的興趣點(diǎn)還是當(dāng)老師?！眲⒂澜淌诓恢挂淮螌θ送侣蹲约旱恼鎸?shí)心聲。與其說她是企業(yè)家，不如說是一位教育家更為合適。深入了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中地?cái)?shù)碼不是一個(gè)單純意義上的企業(yè)，更是產(chǎn)學(xué)研體系中重要的一環(huán)，是劉永教授多年來實(shí)現(xiàn)其教育理想的一個(gè)載體。

在中地?cái)?shù)碼，很少聽到人稱呼劉永教授總裁或者老板，一直以來，人們更多的是親切地稱呼她為劉老師，那股溫文爾雅、不凡氣度，醞釀?dòng)趦?nèi) 、發(fā)之于外?！败浖髽I(yè)最重要的資產(chǎn)就是人，科技創(chuàng)新要以人才為根本?！倍嗄陙恚恢弊⒅貭I造企業(yè)人才成長的環(huán)境機(jī)制，塑造了中地?cái)?shù)碼獨(dú)特的“校園式”企業(yè)文化，這里畢業(yè)生入職就像是從學(xué)校進(jìn)入了新的磨礪戰(zhàn)場，這里允許員工試錯(cuò)，在敢想敢做、勇于試錯(cuò)中得到飛速成長。在中地?cái)?shù)碼成長起來的人才往往備受行業(yè)青睞，產(chǎn)業(yè)內(nèi)很多企業(yè)的骨干核心都曾有過在中地?cái)?shù)碼實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷。

“企業(yè)的發(fā)展讓我有了更大的能力，想的是為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做力所能及的事?！眲⒂澜淌诮?jīng)營企業(yè)時(shí)始終心系產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

21世紀(jì)初，在我國GIS技術(shù)方興未艾的時(shí)代，社會(huì)需求十分旺盛，眾多高校相繼開設(shè)地理信息專業(yè)課程，但是當(dāng)時(shí)師資力量極度匱乏，很多高校招收中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）的畢業(yè)生去當(dāng)老師，可剛剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很難支撐學(xué)科的發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)科建設(shè)參差不齊。

面對現(xiàn)狀，劉永教授在思考：如何建立完整的教學(xué)體系？如何帶動(dòng)GIS專業(yè)學(xué)科的發(fā)展？“當(dāng)時(shí)的想法很簡單，就是想搭建一個(gè)平臺(tái)，集聚重點(diǎn)高校教學(xué)資源，年輕的老師能在平臺(tái)上得到提升?！弊鳛樽钤缣と隚IS行業(yè)的一批人，她把科學(xué)普及和專業(yè)人才培養(yǎng)的重任擔(dān)到了自己的肩膀上。

在這樣的初衷下，2006年，中地?cái)?shù)碼聯(lián)合北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等三所高校聯(lián)合舉辦了第一屆高校GIS論壇，首屆論壇便有多位院士以及眾多高校教授專家、學(xué)者參會(huì)，在教育界引發(fā)熱烈反響?！爱?dāng)時(shí)參加論壇的高校師生都深受震撼，希望能加入到論壇中來?！眲⒂澜淌诨叵氲溃降诙酶咝IS論壇時(shí)，便有了清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)等十所知名學(xué)府加入其中，論壇影響力與日俱增。

在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)還不是那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，高校GIS論壇成為師生獲取學(xué)科發(fā)展知識(shí)的重要途徑，學(xué)習(xí)資料、專業(yè)教材、名師課程、前沿技術(shù)……每一屆論壇都凝聚著高校名師的智慧，讓參會(huì)師生收獲滿滿。冬去春來十六載，高校GIS論壇始終致力于提升GIS教育水平、增進(jìn)GIS學(xué)術(shù)交流、豐富GIS應(yīng)用研究，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過高校GIS論壇，一批又一批的高校學(xué)子走上了GIS的道路。當(dāng)年參與高校GIS論壇的一批先行者，即為這個(gè)平臺(tái)辛勤付出，也在這個(gè)平臺(tái)中得到升華成為學(xué)科帶頭人，在高校擔(dān)當(dāng)重任，成為國家棟梁，在各自崗位上推動(dòng)著中國GIS教育與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

背后鮮有人知的是，舉辦像這樣大規(guī)模、高層次的會(huì)議，每場少則也需要近百萬的費(fèi)用支撐，這值得嗎？“為人才培養(yǎng)、為學(xué)科建設(shè)、為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供支撐的平臺(tái)和環(huán)境，甘愿投入！”劉永教授如是說，回答滿是堅(jiān)毅與無悔。

對于其傾注十?dāng)?shù)年心血的高校GIS論壇，面對時(shí)代的變革，劉永教授有了新的期望。高校GIS論壇將跳出高校思維，讓政府、社會(huì)組織以及企業(yè)參與，探索新的內(nèi)容，使論壇更為貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，為引導(dǎo)高校學(xué)子多元化發(fā)展尋找契機(jī)。2022年第十屆高校GIS論壇將在成都于西南交通大學(xué)舉辦，“希望所有愿意投身產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有志之士，參與到論壇中來，獲取新的知識(shí)以及未來職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)?！彼硎?。

推動(dòng)高校GIS論壇發(fā)展十六載

“企業(yè)不能淪為逐利的傀儡！培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，受惠的不僅僅是中地?cái)?shù)碼。”踏入GIS道路以來，劉永教授經(jīng)營企業(yè)的同時(shí)更多的是在為人才培養(yǎng)而奔走。在她的主導(dǎo)下，1998年成立的湖北省地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心逐步發(fā)展成為教育部地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心，直至建立國家地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心、成立地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，她一直在為人才培養(yǎng)、為產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。從2000年的“MapGIS大學(xué)生制圖競賽”到現(xiàn)在的“高校GIS技能大賽”，持續(xù)二十年的賽事鍛煉了數(shù)萬名學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，成就了諸多優(yōu)秀作品和卓越人才。為配合國家“653工程”項(xiàng)目的實(shí)施，2007年，她主導(dǎo)推行了全國性質(zhì)的GIS行業(yè)專業(yè)技術(shù)水平考試，建成全國信息化工程師項(xiàng)目（NCIE）考試體系，積極推動(dòng)全國GIS應(yīng)用水平考試，為我國培養(yǎng)實(shí)用型人才。

5、在GIS的道路上我還要奔跑

2016年，劉永教授從中地?cái)?shù)碼總裁的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)上卸任，將接力棒交到了新一代的中地人手中。六年多來，新一代的中地人延續(xù)著吳信才教授、劉永教授的產(chǎn)業(yè)報(bào)國理念，一面向著打造具有國際競爭力的GIS產(chǎn)品道路不斷前進(jìn)，一面致力于產(chǎn)業(yè)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建包括“平臺(tái)自主創(chuàng)新生態(tài)—人才生態(tài)—司馬云生態(tài)—合作伙伴生態(tài)”在內(nèi)的全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)閉環(huán)，驅(qū)動(dòng)地理信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。對于新一代中地人的成績，她借用“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”這句詩表達(dá)了贊許。

對于花甲之年的人來說，身體最重要，可是劉永教授還是忙在一線，一刻也閑不下來，“如今國家、產(chǎn)業(yè)都還需要我，我還要奔跑?！痹跒閲鴬^斗上，她還像當(dāng)初年輕時(shí)那樣有精力。

“我不太適合做企業(yè)，是因?yàn)槲也恢鹄?，比較適合做教育，是因?yàn)槲覍τ谂囵B(yǎng)人有自己的見解?！爆F(xiàn)在的劉永教授選擇投入到了新中地教育事業(yè)中。

“制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的其實(shí)還是人才！”當(dāng)前，產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)之間的人才競爭十分激烈，“惡意挖角”人才流動(dòng)頻繁，劉永教授認(rèn)為“這實(shí)際上是一種雙向傷害！”對企業(yè)來說，培養(yǎng)人才多年，因?yàn)槿瞬诺碾x開，科研進(jìn)度受阻，又需要重新培養(yǎng)人才，極大地增加了隱性成本；對于員工來講，不斷變換工作，自身的技術(shù)得不到沉淀，就不可能成為技術(shù)領(lǐng)軍的人物，而產(chǎn)業(yè)極度缺乏的正是技術(shù)領(lǐng)軍人物。

除此之外，現(xiàn)在很多年輕人職業(yè)規(guī)劃缺失，對職業(yè)發(fā)展迷茫，對未來成長沒有方向；其次大學(xué)院校和企業(yè)人才之間缺一個(gè)橋梁，產(chǎn)業(yè)中實(shí)用型人才短缺、競爭力弱；同時(shí)，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)需要不斷地有人才的加入。而之所以要做新中地教育，正是為了解決產(chǎn)業(yè)的人才問題。

“希望新中地教育成為一個(gè)值得國家和社會(huì)信賴的機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)出的人才能直接到企業(yè)上崗，能真正解決產(chǎn)業(yè)問題?！蹦壳皣艺谡D教育，劉永教授十分贊同，教育就是要培養(yǎng)人、塑造人，而不能成為逐利的賽場。

2021年5月新中地職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校獲批教育牌照揭牌儀式

新中地職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

對于新中地教育的發(fā)展方向，劉永教授有著清晰的規(guī)劃，“我們致力于培養(yǎng)軟件工匠人才?！爆F(xiàn)在的新中地教育設(shè)立了軟件開發(fā)和計(jì)算機(jī)制圖兩個(gè)專業(yè)，著力培養(yǎng)當(dāng)前業(yè)內(nèi)企業(yè)所急需的實(shí)用型人才。另一方面，新中地教育開設(shè)了職業(yè)發(fā)展相關(guān)課程，對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃給予引導(dǎo)。每個(gè)家庭的教育最大的投資就是孩子的教育，她認(rèn)為：“希望教學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，能培養(yǎng)他們做人的道理，能對自己的未來和職業(yè)的發(fā)展有著良好的規(guī)劃?！?/p>

劉永教授多次強(qiáng)調(diào)“招生要篩選！辦教育要對學(xué)生、對企業(yè)、對社會(huì)負(fù)起責(zé)任。”不同于別的教育機(jī)構(gòu)，新中地教育招生并不是只要交學(xué)費(fèi)就可以來學(xué)習(xí)，從招生環(huán)節(jié)就嚴(yán)格把關(guān)。目前新中地教育招生主要面向：本科以上希望從事軟件編程工作方向的學(xué)生。此外，新中地教育將與高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升培養(yǎng)質(zhì)量。

劉永教授無疑是一個(gè)成功的教育家，這不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)上，在家庭教育上，她也是母親的典范。2021年1月，中央電視臺(tái)采訪石墨文檔創(chuàng)始人之一吳冰，報(bào)道了疫情之下，石墨文檔免費(fèi)開放使用，用數(shù)以億計(jì)的在線文檔，把世界連接了起來，彰顯了新一代企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任。這仿佛是歷史的重演，1993年地礦部在京組織召開新聞發(fā)布會(huì)，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道由吳信才教授主持研制的彩色地圖編輯出版系統(tǒng)取得了成功，過去了近三十年。從中國第一套彩色地圖編輯出版系統(tǒng)MapCAD到中國第一款云Office辦公軟件石墨文檔，三十年斗轉(zhuǎn)星移，吳信才、劉永夫婦與他們雙胞胎孩子吳冰、吳潔，兩代人初心不改，接續(xù)奮斗科技強(qiáng)國夢，偉大的背后是劉永教授作為一個(gè)母親家庭教育的功績。

結(jié)語

劉永教授常說：“企業(yè)家一定要具備社會(huì)責(zé)任感和使命感，沒有這兩項(xiàng)，就不能稱為是企業(yè)家。做企業(yè)家一定是要經(jīng)歷磨難、困惑、付出。做企業(yè)的目的是造福社會(huì)，而不是貪圖享受。”如果不是做企業(yè)，不是為了國家、為了產(chǎn)業(yè)，她可能早已在家牽著孫兒，閑庭信步，賞花觀景，盡享天倫之福了，可既然選擇這條路，那就要對國家負(fù)責(zé)、對客戶負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)。

回望數(shù)十年創(chuàng)業(yè)生涯，作為一個(gè)企業(yè)家，她心懷家國，始終不忘產(chǎn)業(yè)報(bào)國，數(shù)十年如一日地為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦；作為一個(gè)教育家，她大公無私，不忘育人之責(zé)，傾注心血為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)輸送人才；作為一個(gè)妻子，她鼎力支持丈夫的科研事業(yè)，實(shí)現(xiàn)著科技成果的社會(huì)價(jià)值；作為一個(gè)母親，她將產(chǎn)業(yè)報(bào)國、科技強(qiáng)國的火種傳遞給了孩子，賡續(xù)報(bào)國精神血脈，為國家培養(yǎng)了新一代的企業(yè)家，在另一條賽道上接力奔跑。青絲踐初心，華發(fā)終無悔，使命驅(qū)動(dòng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，她永遠(yuǎn)在路上！

轉(zhuǎn)自：中華網(wǎng)

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