江蘇省教育廳近日出臺關(guān)于加強與改進中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見,明確中小學(xué)、幼兒園的家庭教育指導(dǎo)職責(zé),并根據(jù)不同階段兒童青少年發(fā)育成長特點,明確學(xué)校提供家庭教育指導(dǎo)的重點內(nèi)容。
意見指出,不少家庭的教育存在重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象,部分家校理念不一致、行動不協(xié)同,不少孩子勞動與體藝活動過少、學(xué)業(yè)負擔(dān)過重、游戲與探究活動過少、焦慮水平過高,影響健康成長和全面發(fā)展。
為此,意見明確,家庭教育指導(dǎo)是各級教育行政部門和中小學(xué)、幼兒園的工作職責(zé),江蘇將落實相關(guān)經(jīng)費,推動家庭教育指導(dǎo)納入城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)體系。
江蘇要求,中小學(xué)每學(xué)期組織1至2次家庭教育指導(dǎo)和實踐活動,幼兒園每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)和2次親子實踐活動,學(xué)校提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)不得收取任何費用。
其中,幼兒園要重點指導(dǎo)家長帶領(lǐng)幼兒感知家鄉(xiāng)和祖國的美好,培養(yǎng)勞動意識;小學(xué)要指導(dǎo)家長保證兒童每日睡足10小時,不盲目攀比學(xué)習(xí)成績,定期檢查視力,培養(yǎng)一兩項能終身受益的體育愛好;初中要針對少年青春期身心變化,適時適度開展性教育,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)游戲成癮和手機依賴;高中要重點引導(dǎo)青少年樹立國家意識和理想信念,確立職業(yè)生涯規(guī)劃。
針對留守流動、身心障礙、父母離異等特殊兒童群體,意見專門提出,要根據(jù)“一家一策”“一生一案”的原則,深入細致做好家庭教育指導(dǎo)。學(xué)??梢詴瑡D聯(lián)、社區(qū)等方面,盡可能給予代償性的親情關(guān)懷。(記者 陳席元)
轉(zhuǎn)自:新華社
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