教育部與河北省協(xié)同開展保定市國家職業(yè)教育改革試點

　　國家職業(yè)教育改革有了新進(jìn)展。日前，教育部、河北省人民政府聯(lián)合印發(fā)關(guān)于提升區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展動能打造品質(zhì)保定的實施意見。

　　意見稱，為全面落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，服務(wù)保定市積極承接北京非首都功能疏解，服務(wù)保障雄安新區(qū)建設(shè)，教育部和河北省人民政府決定共同開展保定市國家職業(yè)教育改革試點，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，聚焦提升區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展動能、打造品質(zhì)保定，推動職業(yè)教育“長入”經(jīng)濟(jì)、“匯入”生活、“融入”文化、“滲入”人心、“進(jìn)入”議程，在提高技術(shù)技能人才供給質(zhì)量、構(gòu)建區(qū)域產(chǎn)教深度融合新格局、加強政校企協(xié)同聯(lián)動、建立服務(wù)鄉(xiāng)村振興長效機制、著力打造文化精神傳承高地、全面深化體制機制改革等方面，打造職業(yè)教育改革創(chuàng)新亮點和職業(yè)教育國際品牌，探索形成可復(fù)制、可推廣的市域職業(yè)教育改革新模式、新樣板。

　　意見具體表示，提高技術(shù)技能人才供給質(zhì)量，打造人才保定，打造10至15個市級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，建成3至5個省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，爭創(chuàng)1至2個國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊；構(gòu)建區(qū)域產(chǎn)教深度融合新格局，服務(wù)智造保定，提升職業(yè)教育服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展的能力，以環(huán)北京區(qū)域為重點，積極承接北京非首都功能疏解，聚焦新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、節(jié)能環(huán)保三大領(lǐng)域；加強政校企協(xié)同聯(lián)動，服務(wù)創(chuàng)新保定；建立服務(wù)鄉(xiāng)村振興長效機制，服務(wù)山水保定；著力打造文化精神傳承高地，服務(wù)文化保定；全面深化體制機制改革，完善協(xié)同推進(jìn)機制。

　　轉(zhuǎn)自：證券日報網(wǎng)

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