日前,中國教育學(xué)會拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專業(yè)委員會2023年學(xué)術(shù)年會在江蘇無錫舉行。
中國教育學(xué)會副會長朱衛(wèi)國在講話中指出,強教必先強師。教師是學(xué)校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的關(guān)鍵所在,教師的創(chuàng)新能力和批判性思維的發(fā)展,是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才自主學(xué)習(xí)能力和高階思維水平的根本保障。教育工作者要堅持因材施教,積極探索適合我國拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)的路徑。
對于拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng),朱衛(wèi)國表示,廣大教育工作者要把好人才培養(yǎng)工作方向,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題;要準(zhǔn)確把握學(xué)生全面發(fā)展與拔尖創(chuàng)新的辯證關(guān)系,堅持愛國情懷、社會責(zé)任感與創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)并重,堅持為黨育人、為國育才,讓拔尖創(chuàng)新人才真正成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的棟梁之才。
中國教育學(xué)會拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專委會理事長、北京市第八中學(xué)校長王俊成認(rèn)為,要育創(chuàng)新英才,教師首先要有為黨育人、為國育才的高尚使命感和歷史緊迫感;要有面對問題勇于創(chuàng)新實踐、研究求真的自覺和能力;要善于理論與實踐結(jié)合、行者和悟者統(tǒng)一地用心發(fā)現(xiàn)問題,有智慧地解決問題,潛心科學(xué)地研究規(guī)律,精益求精地培育英才。
江蘇省無錫市人民政府副市長秦詠薪在致辭中表示,近年來,江蘇無錫在科學(xué)教育、工程教育等方面,瞄準(zhǔn)國家發(fā)展戰(zhàn)略要求,開展創(chuàng)新拔尖人才基礎(chǔ)培養(yǎng)探索實踐,積極構(gòu)建開放靈活、學(xué)段貫通的培養(yǎng)機制,形成了具有無錫特色的拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)模式。希望專家們能夠繼續(xù)積極支持無錫市基礎(chǔ)教育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索實踐。
大會當(dāng)天同期舉行了拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)的教師素養(yǎng)發(fā)展研討會。研討會以“建強國之師 育創(chuàng)新英才”為主題,邀請11位專家現(xiàn)場作主旨報告,聚焦基礎(chǔ)教育階段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑等話題進(jìn)行分享交流。(記者李依環(huán))
轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)
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