解鎖人工智能時代 未來教育如何變


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時間:2019-05-17





  16日,國際人工智能與教育大會在京開幕。當(dāng)日,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專家代表圍繞“展望人工智能時代教育的未來”這一議題展開深入探討。

  “智能時代將會是一個人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享的時代,生產(chǎn)、分配、交換、消費等經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)深刻變化,傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)、職業(yè)分工產(chǎn)生重大調(diào)整,教育不能固步自封,應(yīng)主動適應(yīng)新的時代要求。”會上,教育部副部長鐘登華對我國一些地方和學(xué)校在提升信息素養(yǎng)、推廣智能伙伴、構(gòu)建智能化校園、改革評價方式、促進(jìn)交叉融合等方面的探索和實踐予以介紹。他強(qiáng)調(diào),“科技創(chuàng)新對教育的發(fā)展具有重要的推動作用,而教育本身具有的重要功能之一,就是推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。智能時代,人工智能與教育也必然是你中有我、我中有你。推動人工智能與教育的融合發(fā)展,要在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上‘雙管齊下’。”

  他認(rèn)為,智能時代的教育發(fā)展將呈現(xiàn)出四個新特征:一是教育改革創(chuàng)新將注入人機(jī)協(xié)同、共創(chuàng)分享的新動力;二是教育科學(xué)研究將進(jìn)入交叉融合、集智創(chuàng)新的新階段;三是教育發(fā)展目標(biāo)將聚焦更加公平、更有質(zhì)量的新標(biāo)準(zhǔn);四是教育治理體系將面臨社會倫理、數(shù)據(jù)安全的新挑戰(zhàn)。鐘登華表示,人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,對人才培養(yǎng)提出了新要求,為教育變革提供了新路徑。我們希望通過多種方式加強(qiáng)與世界各國的交流與合作,在聯(lián)合國教科文組織的引領(lǐng)下,共同開展相關(guān)科學(xué)研究,進(jìn)行理論創(chuàng)新與實踐探索,分享發(fā)展經(jīng)驗和創(chuàng)新成果,為實現(xiàn)全人類的共同利益貢獻(xiàn)力量。

  作為一家始終以 “用科技推動教育進(jìn)步”為使命的企業(yè),好未來教育集團(tuán)董事長張邦鑫表示,好未來始終堅守兩個教育理念,即堅持助力“更加公平而有質(zhì)量的教育”,堅持立德樹人,為每個孩子提供最適合的教育。他認(rèn)為,人工智能可以更好地圍繞“以學(xué)生為中心”解構(gòu)“教”和“育”。具體地講就是:(教+育)x AI。其中,“教”是知識傳授,交給人工智能;“育”是素養(yǎng)培育,借助人工智能。“教”是基礎(chǔ),“育”是提升;“教”是路徑,“育”是目標(biāo)。展望未來,張邦鑫對教育行業(yè)提出三點建議:一是開放合作;二是注重倫理;三是關(guān)注本質(zhì)。“未來的教育仍然需要‘人工智能+人類智慧’相結(jié)合。教育的本質(zhì)是愛而不是科技,人和人之間情感的交流、愛的傳遞、靈魂和靈魂的交流,不是AI能夠改變的。”

  科大訊飛董事長劉慶峰在發(fā)言中表示,當(dāng)前在教育中,人工智能可以解決的兩個突出問題是:義務(wù)教育的均衡發(fā)展及如何用人工智能真正減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,劉慶峰介紹,科大訊飛在過去三年,分析了35億次學(xué)生答題數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)顯示,60%的學(xué)生作業(yè)是無效訓(xùn)練,錯題解決率僅9%??拼笥嶏w通過人工智能精準(zhǔn)分析每個孩子知識的薄弱環(huán)節(jié),并做針對性推薦后發(fā)現(xiàn),試點同學(xué)做作業(yè)的時長平均縮短約50分鐘,錯題解決率達(dá)80%以上。他認(rèn)為,人工智能可以讓學(xué)生真正享受到因材施教,并讓老師有更多的時間推動因材施教。“人工智能與教育結(jié)合,需要有一些關(guān)鍵人工智能技術(shù)的突破,夢想才能照進(jìn)現(xiàn)實。”他舉例說,今年3月,機(jī)器的閱讀理解首次超過人類水平,便可以稱得上是人工智能歷史上一次非常重要的里程碑。

  本次國際人工智能與教育大會得到了國際社會的積極響應(yīng),出席會議的有包括約50位各國部長和副部長、部分駐華使節(jié)和常駐聯(lián)合國教科文組織大使等在內(nèi)的來自全球100多個國家、10余個國際組織的約300名國際代表,以及國內(nèi)有關(guān)部門、各?。▍^(qū)、市)教育部門負(fù)責(zé)人,有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人及專家學(xué)者、企業(yè)代表等,大會旨在推動高級別代表進(jìn)行前瞻性研討、分享知識、開展跨部門戰(zhàn)略規(guī)劃、建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系以及構(gòu)建伙伴關(guān)系。(郭亞麗)


  轉(zhuǎn)自:新華網(wǎng)

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