教育部：國家安全教育記錄納入學(xué)生檔案

　　根據(jù)教育部發(fā)布的《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱“指導(dǎo)綱要”），國家安全教育內(nèi)容今后將納入不同階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

　　根據(jù)指導(dǎo)綱要，小學(xué)階段側(cè)重考察參與國家安全教育相關(guān)活動(dòng)情況；中學(xué)階段相關(guān)學(xué)科要把國家安全教育有關(guān)內(nèi)容納入考核評(píng)價(jià)范圍，兼顧活動(dòng)參與情況的考察；大學(xué)階段采用多種方式進(jìn)行課程考試，兼顧過程性考核。各階段相關(guān)學(xué)校要客觀記錄學(xué)生參與國家安全專題教育、課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中的態(tài)度、行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，確保記錄真實(shí)可靠，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

　　指導(dǎo)綱要明確，小學(xué)階段要重點(diǎn)圍繞建立國家概念，使學(xué)生初步了解國家安全基本常識(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感。初中階段要重點(diǎn)圍繞認(rèn)識(shí)個(gè)人與國家關(guān)系，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，使學(xué)生初步了解總體國家安全觀，掌握國家安全基礎(chǔ)知識(shí)，理解國家安全對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，初步樹立國家利益至上的觀念。高中階段要重點(diǎn)圍繞理解人民福祉與國家關(guān)系，樹立總體國家安全觀，使學(xué)生理解總體國家安全觀，初步掌握國家安全各領(lǐng)域內(nèi)涵及其關(guān)系，認(rèn)識(shí)國家安全對(duì)國家發(fā)展的重要作用，樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)自覺維護(hù)國家安全的使命感。大學(xué)階段要重點(diǎn)圍繞理解中華民族命運(yùn)與國家關(guān)系，踐行總體國家安全觀，使學(xué)生系統(tǒng)掌握總體國家安全觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，理解中國特色國家安全體系，樹立國家安全底線思維，將國家安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（本版編輯綜合整理）

　　轉(zhuǎn)自：中國產(chǎn)經(jīng)新聞報(bào)

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