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《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布

經(jīng)國家語委語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)審定委員會審定，《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》（GF0025-2021）（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）近日由教育部、國家語言文字工作委員會發(fā)布，作為國家語委語言文字規(guī)范自2021年7月1日起正式實施。
2021-04-08
教育部擬規(guī)定：中小學(xué)不得公開學(xué)生個人的考試成績名次

4月6日，教育部發(fā)布公告，就《未成年人學(xué)校保護規(guī)定（征求意見稿）》面向社會公開征求意見。
2021-04-07
教育部回應(yīng)熱點——高質(zhì)量教育體系這樣建

“十四五”時期，我國勞動年齡人口平均受教育年限將提高到11.3年，如何實現(xiàn)這一目標(biāo)？同中西部開發(fā)開放格局相匹配的高等教育體系，如何推動形成？規(guī)范校外培訓(xùn)、減輕學(xué)生課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)有哪些新舉措？
2021-04-07
作業(yè)、校外培訓(xùn)、游戲都要為學(xué)生睡眠讓路

近日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），進一步強調(diào)要保障學(xué)生充足睡眠時間，細(xì)化相關(guān)管理措施。
2021-04-06
教育部：部署做好教育系統(tǒng)新冠病毒疫苗接種工作

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制工作要求，近日，教育部印發(fā)通知部署各地教育部門和高校積極主動配合當(dāng)?shù)刈龊靡呙缃臃N工作。
2021-04-03
魯南技師學(xué)院開展清明節(jié)“弘揚先烈遺志”主題團日活動

為了弘揚中華優(yōu)秀文化，加強愛國主義教育，4月1日-3日，在清明節(jié)來臨之際，魯南技師學(xué)院組織師生開展清明節(jié)“弘揚先烈遺志”主題團日活動。
2021-04-03
濟南歷城三中“學(xué)黨史頌黨恩緬懷革命先烈”活動舉行

為緬懷革命先烈，傳承紅色基因，4月2日，由濟南市歷城團區(qū)委指導(dǎo)、濟南市歷城第三中學(xué)李一鳴志愿服務(wù)隊發(fā)起并承辦的該校2019級七班“學(xué)黨史頌黨恩緬懷革命先烈”清明節(jié)紀(jì)念活動隆重舉行。
2021-04-03
官方機構(gòu)退出，劍橋通用英語五級考試會降溫嗎?

3月31日，教育部考試中心宣布不再承辦劍橋通用英語五級考試，引發(fā)諸多猜測。
2021-04-02
長春“名校環(huán)城”：學(xué)校批售牌子房企賺足票子

“房子沒住，就可入讀”“名校冠名，一掛就靈”，本應(yīng)是正常的教育配套，卻演變成開發(fā)商炒作的熱點。
2021-04-01
上海青年對“十四五”有啥期待——馬甲線、廉租房、國貨潮牌一樣也不能少

3月31日，由團上海市委指導(dǎo)、上海青少年研究中心主辦的“城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型與青年發(fā)展”新時代上海青年發(fā)展戰(zhàn)略論壇發(fā)布《上海青年對‘十四五’規(guī)劃的期待調(diào)研報告》。
2021-04-01
教育部回應(yīng)建設(shè)高質(zhì)量教育體系熱點問題

“以體系建設(shè)為抓手，把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿到各級各類教育發(fā)展的全領(lǐng)域全過程?！?br> 2021-04-01
教育部：開展“財商”教育引導(dǎo)大學(xué)生抵制不良校園貸

教育部24日召開新聞通氣會，介紹校園貸風(fēng)險防范工作有關(guān)情況。會上，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，織牢政府“資助網(wǎng)”是避免大學(xué)生陷入不良“網(wǎng)貸”的重要保障。
2021-03-30
學(xué)位法呼之欲出能否遏制學(xué)術(shù)不端

為完善我國學(xué)位法律制度，促進研究生教育事業(yè)發(fā)展，提升學(xué)位工作質(zhì)量，按照十三屆全國人大常委會立法規(guī)劃部署，教育部研究形成了《中華人民共和國學(xué)位法草案（征求意見稿）》，近日面向社會公開征求意見。
2021-03-30
“雙一流”動態(tài)調(diào)整依據(jù)來了三部門印發(fā)建設(shè)成效評價辦法

近日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)《“雙一流”建設(shè)成效評價辦法(試行)》。成效評價結(jié)果將按不同評價方面、不同學(xué)校和學(xué)科類型，以區(qū)間和梯度分布等形式，呈現(xiàn)建設(shè)高校和建設(shè)學(xué)科的綜合評價結(jié)果。
2021-03-29

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