立達學(xué)院劉鶴霞：我們培養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)秀與否由企業(yè)說得算

　　5月27日消息 “我們培養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)秀與否由企業(yè)說了算，立達學(xué)院經(jīng)過15年的發(fā)展，堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)，走特色民辦高校之路已在業(yè)內(nèi)和社會上有了一定影響力。”5月26日，上海立達學(xué)院校長劉鶴霞在上海立達學(xué)院揭牌儀式暨建校15周年慶典上接受采訪時說。

　　圖為：2018年5月26日上海立達學(xué)院升格本科院校揭牌儀式
 

　　據(jù)悉，上海立達學(xué)院前身為上海立達職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于2003年，是上海市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的民辦高等?？茖W(xué)校。2018年，學(xué)校通過上海市本科高校設(shè)置工作評審，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，升格為本科學(xué)校，更名為上海立達學(xué)院。

　　圖為：上海立達學(xué)院校長劉鶴霞在上海立達學(xué)院揭牌儀式暨建校15周年慶典上致辭
 

　　以高端視野國際化辦學(xué)堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位
 

　　近年來，上海立達學(xué)院加大力度改善學(xué)校的國際化辦學(xué)條件，在加拿大擁有一個海外教育基地，并與英國、美國、德國、韓國、加拿大、愛爾蘭等國家的多所高校建立聯(lián)系和開展學(xué)術(shù)交流。據(jù)統(tǒng)計，上海立達學(xué)院建校以來向社會輸送畢業(yè)生16600余人，樹起了“高素養(yǎng)、雙證書、懂管理、知規(guī)范、會外語、善交流”的口碑。
 

　　劉鶴霞認(rèn)為，國際化辦學(xué)是立達的一大特色。數(shù)所海外高校已與立達學(xué)院建立了合作關(guān)系，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中要求每個二級學(xué)院都要與海外高校的合作對接，進行專業(yè)建設(shè)及教育科學(xué)研究。目前，學(xué)校已經(jīng)和愛爾蘭、美國、加拿大、英國等幾個學(xué)校達成合作。學(xué)校與迪拜阿米提大學(xué)等達成協(xié)議合作成立中東藝術(shù)研究院，從藝術(shù)設(shè)計方面為包括阿聯(lián)酋在內(nèi)的數(shù)個國家提供設(shè)計幫助。
 

　　談到立達學(xué)院的畢業(yè)生為何能受到眾多企業(yè)歡迎，上海立達學(xué)院董事長、校長劉鶴霞表示，民辦高校要隨著改革開放的興起及一步步發(fā)展壯大，逐步進入差異化、特色化、品牌化發(fā)展階段，只有抓好產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，抓好人才培養(yǎng)質(zhì)量，才能培訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)生，我們培養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)秀與否由企業(yè)說了算。近年來，針對市場需求，學(xué)校開設(shè)了電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理等與新興產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的專業(yè)，打造一流的職業(yè)教育，培養(yǎng)“一流工匠”。同時，學(xué)校在教育教學(xué)模式上改革創(chuàng)新，吸納匯聚行業(yè)、企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，推動多元化的產(chǎn)教融合。
 

　　在劉鶴霞看來，學(xué)校教育應(yīng)該堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，培養(yǎng)符合社會需要的高技術(shù)和高技能的人才。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院必須以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生形成正確的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)理念，這也是由用人單位高度重視學(xué)生的基本素質(zhì)所決定的。
 

　　辦有特色的民辦高校開啟校企合作實現(xiàn)產(chǎn)教融合
 

　　立達學(xué)院牢記“立德樹人”的根本任務(wù)，秉持“有教無類，不讓一名學(xué)生掉隊”的育人思想，基于社會需求，堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，以高端化、國際化、個性化為發(fā)展戰(zhàn)略。

　　圖為：北方國際大學(xué)聯(lián)盟理事長楊煒長在活動現(xiàn)場講話
 

　　北方國際大學(xué)聯(lián)盟理事長楊煒長博士認(rèn)為，上海立達學(xué)院抓住了新時代的發(fā)展機遇，實現(xiàn)新跨躍，在上海市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索新時代民辦高校的發(fā)展模式，進一步提升辦學(xué)能力、加快國際化進程，堅持內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮民辦高校的體制機制優(yōu)勢，把上海立達學(xué)院建設(shè)成為一所高端化、國際化、個性化的新型民辦高校;堅持以學(xué)生為本，“立人達人”，更好地滿足人民群眾對高等教育服務(wù)的新需求。

　　在劉鶴霞看來，民辦教育必須辦出自己的特色，在辦學(xué)質(zhì)量上要下足功夫，發(fā)展特色教育。民辦學(xué)校在校企合作、產(chǎn)教融合方面更具有優(yōu)勢，更容易實現(xiàn)和企業(yè)的深度對接。立達學(xué)院主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，把辦學(xué)思路轉(zhuǎn)到為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才上來，積極探索產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的高端應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，探索“專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈”、積極引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)在人才培養(yǎng)中發(fā)揮主體作用，產(chǎn)教深度融合的培養(yǎng)模式。在體制上“不求產(chǎn)權(quán)所有，但求設(shè)備所用”、機制上“合作共建，優(yōu)勢互補，互利雙贏”;基地建設(shè)上“學(xué)校里面有工廠，企業(yè)里面有課堂”模式。并在校內(nèi)建立了行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)實驗基地和創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)中心，對行業(yè)產(chǎn)品升級起到引領(lǐng)作用。針對護理專業(yè)，學(xué)校設(shè)計了“基礎(chǔ)教育、橋梁學(xué)科、臨床教學(xué)、醫(yī)院實習(xí)”四位一體的產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式。
 

　　在上海立達學(xué)院揭牌儀式暨建校15周年慶典上，上海市民辦高校工作委員會書記高德毅表示，上海立達學(xué)院作為一所民辦高校，辦出了自己的特色。進入普通本科高校系列，這是重要的一步，具有里程碑意義。希望學(xué)校進一步完善高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)機制，堅持走產(chǎn)教深度融合職業(yè)教育道路，強化自身優(yōu)勢突出辦學(xué)特色。
 

　　劉鶴霞表示，學(xué)校升格為本科院校后，要更好地履行民辦高校為企業(yè)、特別是小微企業(yè)培養(yǎng)人才的使命，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出新貢獻。堅持培養(yǎng)“高素養(yǎng)、雙證書、懂管理、知規(guī)范、會外語、善交流”的應(yīng)用型人才，遵循“質(zhì)量興校、特色發(fā)展、強化內(nèi)涵、優(yōu)化條件”的發(fā)展理念，把上海立達學(xué)院辦成一所國內(nèi)一流、具有一定國際影響力的民辦本科學(xué)校，為上海社會經(jīng)濟發(fā)展做出新貢獻。(趙小象)
 

　　轉(zhuǎn)自：搜孤網(wǎng)

　　版權(quán)及免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章，不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65363056。

延伸閱讀