“青少年對話科學(xué)家” 科大訊飛為青少年種下“科學(xué)”的種子

　　“隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展，會不會出現(xiàn)哆啦A夢那樣的機(jī)器人？”

　　“什么時候會有徹底治好癌癥的藥？”

　　“當(dāng)年您面對的國家科研基礎(chǔ)是怎么樣的？您遇到問題都是如何解決的？”

　　11月17日，在2019未來論壇上，200多位來自全國的優(yōu)秀青少年，他們身穿打著“追星就追科學(xué)家”的帽衫，帶著朝氣和崇拜之情，聆聽著未來科學(xué)大獎獲獎人的心聲，和科大訊飛董事長劉慶峰、科大訊飛高級副總裁杜蘭博士以及2018未來科學(xué)大獎獲獎人馬大為面對面交流科學(xué)話題，感受著科學(xué)的光芒，對科學(xué)的熱愛油然而生。

　　這是科大訊飛在未來論壇第三年舉辦“青少年對話未來科學(xué)大獎獲獎人”活動，旨在給優(yōu)秀的青少年提供一個互相交流和借鑒的平臺，也希望能夠讓更多的人關(guān)注到科技對于教育的影響與價值，更希望在孩子們中間掀起尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的風(fēng)潮。

　　為青少年開啟一段美好的科技探索之旅

　　劉慶峰在主持2019 未來科學(xué)大獎“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)獎” 青少年對話環(huán)節(jié)時呼吁，期待有更多青少年加入到數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的融合中來。他早在2017年主持該對話時也寄語青少年，要學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，尤其人工智能的突破更離不開數(shù)學(xué)原理的突破。

科大訊飛董事長劉慶峰在主持2019 年未來科學(xué)大獎“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)獎” 青少年對話

　　面對青少年對于如何尋找自己興趣的困惑，馬大為告訴青少年們，最關(guān)鍵的有兩點(diǎn)，一是要自信。要相信自己一定能解決一些問題和困難。二是要堅(jiān)持自己的愛好。如果你熱愛科學(xué)，又不斷去學(xué)習(xí)相關(guān)知識，這很重要。來自北京市第八中學(xué)少兒班的學(xué)生吳桐認(rèn)為，“通過與這兩位科學(xué)家的交流，使得自己對喜歡的學(xué)科有了更深入的認(rèn)識，同時也讓自己對科研工作有了更深刻的理解。”

　　杜蘭在解答青少年的提問時也表示，科技的發(fā)展會給我們帶來無限的想象空間。今天我們已經(jīng)可以讓機(jī)器像人一樣能聽會說、能理解會思考，未來各種各樣的可能和創(chuàng)造要靠青少年們?nèi)プ觥?/p>

青少年對話2018未來科學(xué)大獎獲獎人馬大為和科大訊飛高級副總裁杜蘭博士

　　“我們這一代人更多的是跟蹤科學(xué)，你們這一代人將來面臨的則更多是創(chuàng)造。在進(jìn)行創(chuàng)造的時候，你的好奇心、你的堅(jiān)持、你的欣賞能力等都是非常重要的?，F(xiàn)在中國的很多領(lǐng)域在國際上處于領(lǐng)先地位，從這一點(diǎn)上來講，你們將來會面臨更大的挑戰(zhàn)。所以，從現(xiàn)在開始你們就要有創(chuàng)造的志向。希望你這一代的年輕人可以有所作為。”馬大為強(qiáng)調(diào)說。

　　“追星就追科學(xué)家，我覺得這是一個非常好的倡導(dǎo)，但是希望我們不要通過這樣的方式把科學(xué)推上了神壇。科學(xué)本身是神圣的，但它不是指高居于神壇的一些東西，而是真正需要被人們所理解、所接受，并且最終服務(wù)于整個人類社會發(fā)展的……”在“全國知名學(xué)霸交流”環(huán)節(jié)，來自清華大學(xué)大一學(xué)生潘紫琪在回答青少年提問時的一番表達(dá)引起了全場的掌聲。

清華大學(xué)大一學(xué)生潘紫琪在對話“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)獎”獲得者王小云

　　除了潘紫琪，來自北京大學(xué)大三學(xué)生劉育珅、北京八中學(xué)生譚振海等不同學(xué)校的學(xué)霸也接受了現(xiàn)場青少年的提問，他們積極分享自身在探索科學(xué)知識以及取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗(yàn)，給現(xiàn)場青少年帶來了一場思想盛宴。

　　著名的科學(xué)家艾默生曾經(jīng)說過，人們喜歡獵奇，這就是科學(xué)的種子。通過“全國知名學(xué)霸交流”和“青少年對話大科學(xué)家”兩個環(huán)節(jié)，在場的每一位的青少年的眼睛里，都閃耀著對于科學(xué)的渴望、好奇。

　　為了激發(fā)勃勃英姿的青少年能夠繼往開來，持續(xù)的熱愛科學(xué)，用科學(xué)去振興我們的國家，在“青少年對話大科學(xué)家”環(huán)節(jié)后，馬大為與杜蘭為門夢溪、吳桐、李悠楊、吳越、梁博等五位青少年代表頒發(fā)了未來小科學(xué)家的激勵證書。

　　此外，科大訊飛產(chǎn)品在未來論壇舉辦期間頗受青睞，訊飛聽見智能會議系統(tǒng)被應(yīng)用于四場學(xué)術(shù)研討會、科學(xué)家晚宴及公益晚宴等場合，2018未來科學(xué)大獎獲獎?wù)唏R大為現(xiàn)場試用訊飛智能辦公本，中國人工智能技術(shù)閃耀在中國科學(xué)家的殿堂。

　　因材施教在人工智能時代才能變成現(xiàn)實(shí)

　　“小朋友用阿爾法蛋聽故事、聽音樂等，這種外界信息的獲取越來越方便，會刺激小朋友大腦的生長和發(fā)育。等到了學(xué)齡階段，K12領(lǐng)域，我們有電子教材相配套的這些產(chǎn)品，可以幫助學(xué)生快速地掌握知識。我們的普通話還有英語評測，可以幫助遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子。同樣，現(xiàn)在我們推出的訊飛學(xué)習(xí)機(jī)，能幫助孩子節(jié)約時間。”杜蘭說。

　　科大訊飛作為深耕教育行業(yè)十五年的企業(yè)，一直倡導(dǎo)在智能時代要大力發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。旨在通過人工智能的賦能，落地因材施教的理念，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，讓更多的孩子得以享受優(yōu)質(zhì)教育，從而通過知識改變命運(yùn)。

　　“人工智能技術(shù)能夠?qū)W(xué)生上課時的表現(xiàn)、課后的學(xué)習(xí)情況等轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù)，依據(jù)這些數(shù)據(jù)就能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行‘畫像’，讓老師和家長依次定位學(xué)習(xí)盲區(qū)，提供個性化指導(dǎo)。這也是目前科大訊飛研究的重點(diǎn)之一，通過人工智能我們精準(zhǔn)分析每個孩子知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)，從而為他針對性地推薦個性化學(xué)習(xí)資源，讓每個學(xué)生回家后的家庭作業(yè)都不一樣。”杜蘭說。

　　此外，人工智能技術(shù)的應(yīng)用，讓教學(xué)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，讓老師有更多的時間進(jìn)行教學(xué)研究，關(guān)心孩子的心理成長，幫助孩子實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。截至目前，科大訊飛在全國已經(jīng)合作了35000所學(xué)校，覆蓋了1.4億的師生。

　　科大訊飛作為未來論壇的理事單位，已經(jīng)連續(xù)第3年舉辦“青少年對話未來科學(xué)大獎獲獎人”活動。談及舉辦這一活動的初衷，杜蘭坦言，我們希望借助這樣的活動能在孩子們心中種下一顆科技的種子，科技的種子只有從小開始發(fā)芽，未來才能引領(lǐng)他們往更好的方向去走。

　　“在很多孩子心中，科學(xué)家離他們都比較遠(yuǎn)，而且比較神秘，甚至是比較樸素，不像明星那么光鮮。孩子們在成長過程中，為他打開哪些窗戶、讓他關(guān)注到哪些風(fēng)景，是我們成年人特別是我們這些有責(zé)任感的企業(yè)需要去做一些工作。”杜蘭如是說。未來，科大訊飛將繼續(xù)秉持“用人工智能建設(shè)美好世界”的理念，打造出用戶喜歡的科技產(chǎn)品，為青少年搭建培養(yǎng)科學(xué)興趣的平臺，為中國科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)企業(yè)自身的力量。

　　轉(zhuǎn)自：中國新聞網(wǎng)

　　【版權(quán)及免責(zé)聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65367254。

延伸閱讀