一
文化是什么?盡管學(xué)術(shù)界尚無(wú)統(tǒng)一的定義,但總是指向人類(lèi)全部的、永遠(yuǎn)在進(jìn)行中的生活和創(chuàng)造。當(dāng)下的中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)提倡文化自信的時(shí)代,相比于一百多年前中國(guó)人憂患文化危機(jī)的時(shí)代,其最重要的原因無(wú)疑是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的生活給了中國(guó)人自信心。這樣的自信是一種動(dòng)力,促使當(dāng)下的中國(guó)人重新重視、審視、發(fā)掘我們的文化,特別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,官方、學(xué)校、民間都在宣傳、講授優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,形成了一股文化熱潮。但是,當(dāng)一種潮流出現(xiàn)的時(shí)候,就必須對(duì)潮流的發(fā)展與走向有所反思。不容諱言,當(dāng)下的文化熱潮中,中華傳統(tǒng)文化有不少被“俗講”和“曲說(shuō)”了的地方,這里有知識(shí)的缺陷,有功利的用心。因此,何為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,如何理解它的精神,如何傳承和創(chuàng)新,成了學(xué)術(shù)界面臨的時(shí)代課題和責(zé)任。
文化熱潮與文化研究——“中國(guó)文化二十四品”編后
明代宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》刊本插圖。圖片選自“中國(guó)文化二十四品”
我們當(dāng)下使用的“文化”概念,更多的是西學(xué)中的概念,西方的歷史學(xué)、哲學(xué)、人類(lèi)學(xué)、考古學(xué),以及當(dāng)代新興的文化研究理論。長(zhǎng)期的建構(gòu)、反思、深化文化研究,為西方的文化戰(zhàn)略和價(jià)值觀念提供了學(xué)術(shù)資源。相比之下,當(dāng)代中國(guó)的文化學(xué)、文化理論還缺少自家清晰的學(xué)術(shù)面目和具有主導(dǎo)地位的話語(yǔ)體系,特別缺乏高水平的中國(guó)文化學(xué)著作,大多是重復(fù)編著式的文化史、文化概論或經(jīng)典導(dǎo)讀。但是我們不要忘記,中國(guó)進(jìn)入近現(xiàn)代的過(guò)程,也是中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)建構(gòu)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程發(fā)端于20世紀(jì)初,形成了寶貴的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),由于20世紀(jì)50年代的中斷和流播海外,這些思想學(xué)說(shuō)一直到80年代“文化熱”的興起,才被學(xué)界重視,回到中國(guó)文化與世界文化討論的場(chǎng)域之中。因此,對(duì)其進(jìn)行梳理、繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)學(xué)界研究中華傳統(tǒng)文化的前提和起點(diǎn)。
中國(guó)文化是我們自己的文化,它博大精深,但也不是不得其門(mén)而入。為此,我們這些學(xué)人集合到一起,共同編寫(xiě)了這套“中國(guó)文化二十四品”叢書(shū),向讀者介紹中國(guó)文化的發(fā)展歷程、特征、物質(zhì)成就、制度文明和精神文明等主要知識(shí),在介紹的同時(shí),幫助讀者選讀一些有關(guān)中國(guó)文化的經(jīng)典資料。在這里我們特別感謝饒宗頤和葉嘉瑩兩位大師前輩的指導(dǎo)與支持,他們還擔(dān)任了本叢書(shū)的顧問(wèn)。
二
中國(guó)古代有關(guān)“文化”的概念,其實(shí)是“文教”或“風(fēng)俗”的意思,比如《易傳》里說(shuō):“觀乎天文,以察時(shí)變。觀乎人文,以化成天下。”《毛詩(shī)序》說(shuō):“風(fēng),風(fēng)也,教也。風(fēng)以動(dòng)之,教以化之。”盡管這些觀念與文化密切相關(guān),但畢竟是一種“前文化學(xué)”。中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)形成的時(shí)代背景是近現(xiàn)代的民族危機(jī)與文化危機(jī),中國(guó)的學(xué)者開(kāi)始借助西方的人文社會(huì)學(xué)說(shuō)重新審視自己的文化,希望在世界的文化秩序中確定中國(guó)文化的地位,圍繞著中國(guó)文化和西方文化,開(kāi)展了一系列的論戰(zhàn),形成了中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)的幾個(gè)主要枝干。如果簡(jiǎn)單地梳理一下,可以概括為文化史學(xué)、文化哲學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)三大組成部分。
文化熱潮與文化研究——“中國(guó)文化二十四品”編后
仰韶彩陶玫瑰花圖案。圖片選自“中國(guó)文化二十四品”
文化史學(xué)是中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)的主體。1902年,梁?jiǎn)⒊l(fā)表《新史學(xué)》,認(rèn)為西方通行的諸多學(xué)科中,“為中國(guó)所固有者,惟史學(xué)。史學(xué)者,學(xué)問(wèn)之最博大而最切要者也,國(guó)民之明鏡也,愛(ài)國(guó)心之源泉也”。可是中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)“皆詳于政事而略于文化”,提出要研究中國(guó)的“文學(xué)史”“種族史”“宗教史”“財(cái)富史”等。梁?jiǎn)⒊瑢⒅袊?guó)傳統(tǒng)史學(xué)帶入現(xiàn)代史學(xué)的同時(shí),就是中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)發(fā)軔之時(shí)。到20世紀(jì)30年代,中國(guó)學(xué)界已經(jīng)按照西方的學(xué)術(shù)分科,對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行了比較系統(tǒng)的梳理,展示了中國(guó)文化具備的與世界文化相同的各種知識(shí)。商務(wù)印書(shū)館出版的“中國(guó)文化史叢書(shū)”41種,堪稱(chēng)代表性的工作。
所謂“國(guó)學(xué)”也應(yīng)該納入文化史學(xué)的范疇。1906年,章太炎在日本東京創(chuàng)設(shè)國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì),提倡國(guó)學(xué)。其宗旨是“研究固有文化,造就國(guó)學(xué)人才”“用國(guó)粹激動(dòng)種性,增進(jìn)愛(ài)國(guó)的熱腸”。國(guó)學(xué)的概念受日本近代學(xué)術(shù)的影響,但得到中國(guó)人的認(rèn)同,其原因大概有二,一是國(guó)學(xué)更多地以經(jīng)史子集的文獻(xiàn)分類(lèi)作為學(xué)術(shù)體系,帶有鮮明的中國(guó)文化色彩;二是在中國(guó)積弱的歷史時(shí)期,其明顯的價(jià)值取向具有社會(huì)號(hào)召力。但國(guó)學(xué)不是一成不變的,在不同的時(shí)期被注入了不同的理解和內(nèi)涵。但是,中國(guó)的文化史學(xué)并沒(méi)有完全遵循西方的學(xué)術(shù)體系和價(jià)值體系,這是由中國(guó)歷史的獨(dú)特性決定的。最早撰寫(xiě)《中國(guó)文化史》的中國(guó)學(xué)者柳詒徵提出了中國(guó)文化史學(xué)的價(jià)值取向:“以求人類(lèi)演進(jìn)之通則,以明吾民獨(dú)造之真際。”后來(lái)錢(qián)穆撰寫(xiě)《中國(guó)文化史導(dǎo)論》時(shí)也宣稱(chēng):“中國(guó)文化,表現(xiàn)在中國(guó)已往全部歷史過(guò)程中,除卻歷史,無(wú)從談文化。”所以,中國(guó)文化史學(xué)主張從中國(guó)深厚的史學(xué)傳統(tǒng)中建構(gòu)中國(guó)的文化學(xué),不離事言理,探討中國(guó)文化的獨(dú)特性。迄今為止,文化史和國(guó)學(xué)仍是研究和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要學(xué)術(shù)形式。
文化熱潮與文化研究——“中國(guó)文化二十四品”編后
“中國(guó)文化二十四品”叢書(shū)江蘇人民出版社
文化哲學(xué),是注重討論中國(guó)文化精神的學(xué)問(wèn)。1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),西方的文明形象在許多東方知識(shí)分子眼中破滅。此時(shí)的梁?jiǎn)⒊Q(chēng)西方文明已經(jīng)破產(chǎn),號(hào)召中國(guó)人把自己的文化綜合起來(lái),構(gòu)成一個(gè)新的文化系統(tǒng),并將這個(gè)系統(tǒng)向外擴(kuò)充,讓全人類(lèi)都得著它的好處(《歐游心影錄》)。在接下來(lái)的新文化運(yùn)動(dòng)中,文化保守主義者和否定中國(guó)文化的激進(jìn)主義者之間展開(kāi)了論戰(zhàn)。在新文化運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)中國(guó)思想和文化潮流的同時(shí),熊十力、梁漱溟、馮友蘭、賀麟等以復(fù)興儒學(xué),特別是宋明理學(xué)為己任,熔鑄佛學(xué)或西方哲學(xué)的學(xué)理,構(gòu)建出“新唯識(shí)論”“新理學(xué)”“新心學(xué)”等新儒家哲學(xué)。其中,梁漱溟于20世紀(jì)20年代出版的《東西文化及其哲學(xué)》和40年代出版的《中國(guó)文化要義》是中國(guó)文化哲學(xué)的代表作。前者從文化類(lèi)型比較的角度提出西方、中國(guó)和印度代表人類(lèi)文化發(fā)展中的三種趨向。即,西方重視人與物的關(guān)系,縱欲而世俗,選擇向前的趨向;中國(guó)重視人與人的關(guān)系,抑欲而道德,選擇調(diào)和的趨向;印度重視人自我身心、生死的關(guān)系,禁欲而重宗教,選擇向后的趨向。后者以“認(rèn)識(shí)老中國(guó),建設(shè)新中國(guó)”為宗旨,探究中國(guó)文化的個(gè)性特征與精神內(nèi)涵。
文化人類(lèi)學(xué)是與考古學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科相關(guān)聯(lián)的西方人類(lèi)學(xué)分支,它主張客觀地觀察、描述、分析、比較人類(lèi)的文化現(xiàn)象,特別注重研究文化的功能。西方文化人類(lèi)學(xué)的引進(jìn)和中國(guó)文化人類(lèi)學(xué)的建立為現(xiàn)代中國(guó)文化學(xué)作出了重要的貢獻(xiàn)。1923年,考古學(xué)家李濟(jì)在哈佛大學(xué)完成了他的博士論文《中國(guó)民族的形成》(1928年出版);1926年,受德國(guó)人類(lèi)學(xué)和文明史學(xué)影響的蔡元培發(fā)表了《說(shuō)民族學(xué)》,系統(tǒng)介紹了民族學(xué)的概念;1927年,傅斯年在廣州中山大學(xué)創(chuàng)辦歷史語(yǔ)言研究所,從事調(diào)查方言、民俗和古代文化遺址的科學(xué)研究工作,是中國(guó)第一個(gè)人類(lèi)學(xué)研究機(jī)構(gòu);1934年,中國(guó)民族學(xué)會(huì)在南京成立。文化人類(lèi)學(xué)從田野和社會(huì)的考察出發(fā),而不是從歷史文獻(xiàn)出發(fā),為我們展現(xiàn)了豐富鮮活的中國(guó)文化畫(huà)卷,從20世紀(jì)30年代至40年代,出現(xiàn)了一大批高水平的學(xué)術(shù)著作,如費(fèi)孝通《江村經(jīng)濟(jì)》、林惠祥《中國(guó)民族史》等。我們當(dāng)下不少文化理論的熱詞,如文化自覺(jué)、文化自主等,都是以費(fèi)孝通為代表的文化人類(lèi)學(xué)和社會(huì)文化學(xué)在20世紀(jì)末提出的重要觀念。
三
中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)的三個(gè)組成部分,分別研究了中國(guó)文化的歷史、中國(guó)文化的精神和中國(guó)文化的結(jié)構(gòu)與功能,使中國(guó)文化的整體得以認(rèn)識(shí),中國(guó)文化的話語(yǔ)體系得以建構(gòu)。文化自覺(jué)、文化自信不僅僅是如何看待中華傳統(tǒng)文化的問(wèn)題,還有如何與其他文化進(jìn)行對(duì)話,以及如何規(guī)劃文化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化調(diào)適和文化自主的問(wèn)題。所以,文化史學(xué)應(yīng)該突破傳統(tǒng)的中國(guó)歷史的范圍,進(jìn)入東亞、世界的歷史視野;文化哲學(xué)應(yīng)該突破以新儒學(xué)為主干的義理框架,不僅熔鑄中西,還要陶冶百家;文化人類(lèi)學(xué)或社會(huì)文化學(xué)不僅要研究中國(guó)的鄉(xiāng)村,還要研究中國(guó)的都市和不同的人群,更要有比較文化學(xué)和文化戰(zhàn)略學(xué)的開(kāi)拓。
孟子說(shuō):“源泉混混,不舍晝夜,盈科而后進(jìn),放乎四海。有本者如是,是之取爾。茍為無(wú)本,七八月之間雨集,溝澮皆盈,其涸也,可立而待也。”如何讓當(dāng)下的文化熱潮成為源泉混混的有本之水,匯成江海,不斷地增進(jìn)我們文化自信,除了人心與時(shí)代的推波助瀾,還有待于不斷深入的文化研究。(作者:徐興無(wú),系南京大學(xué)文學(xué)院教授,“中國(guó)文化二十四品”叢書(shū)主編)
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