隨著共建“一帶一路”不斷加深，德中文化交流更加緊密。越來越多的德國中學(xué)學(xué)生將他們學(xué)到的漢語知識融入自己未來的職業(yè)規(guī)劃中。從這些學(xué)生身上，我們可以看到文化交流對促進(jìn)各國關(guān)系的積極作用。
我從事翻譯工作36年，深刻體會到共建“一帶一路”倡議中民心相通的重要性。以《西游記》為例，我們除了把它譯成馬來文出版，還把它編成舞臺劇，用馬來語演出。在演出過程中，我們使用了富有馬來文化特色的服裝和舞蹈。故事內(nèi)容不變，表演形式更加本土化，受到了當(dāng)?shù)孛癖姷南矏邸?/div>
經(jīng)過多年努力，我所在的馬來西亞翻譯與創(chuàng)作協(xié)會（以下簡稱協(xié)會）及馬來西亞漢文化中心先后將《水滸傳》《三國演義》《西游記》和《紅樓夢》翻譯成馬來文出版。將中國文學(xué)經(jīng)典作品翻譯成馬來文，對馬中兩國文化交流與合作意義重大。
在之前的20多年里，協(xié)會翻譯了60多本中文書籍。在“一帶一路”重要文化項目“絲路書香出版工程”推動下，我們在選材和編輯等方面得到了更多支持，與中國相關(guān)出版社之間的合作也更加緊密。5年多來，我們就組織翻譯了上百本書籍。我希望通過這些譯作搭建起一座馬中民心相通之橋。
在馬來西亞國家博物館舉行的青花瓷展等受到熱烈歡迎。馬來西亞民間團(tuán)體與中國地方團(tuán)體之間的交流愈發(fā)頻繁，尋根之旅、游學(xué)團(tuán)絡(luò)繹不絕。第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成功舉行，為促成更多馬中之間文化方面的合作奠定了基礎(chǔ)。
共建“一帶一路”是一項世紀(jì)工程。習(xí)近平主席高瞻遠(yuǎn)矚，提出推動構(gòu)建人類命運共同體。這體現(xiàn)了中國作為文明大國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。感謝中國讓更多的國家搭上發(fā)展的快車，共享中國改革開放發(fā)展成果以及共建“一帶一路”經(jīng)驗。我期待更多國家參與到共建“一帶一路”之中。
?。ㄗ髡邽轳R來西亞漢文化中心主席吳恒燦）
共建一帶一路具有光明前景
共建“一帶一路”不僅為世界各國開展務(wù)實合作提供了一個重要平臺，也為沿線國家深入了解中國創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。
5年多來，隨著共建“一帶一路”的全面推進(jìn)，中國文化的魅力不斷顯現(xiàn)。共建“一帶一路”不僅為世界各國開展務(wù)實合作提供了一個重要平臺，也為沿線國家深入了解中國創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。
哈薩克斯坦的首個漢語教研室成立于1989年，我是該教研室首批漢語教師。那一年，漢語語言文學(xué)和中國歷史兩個專業(yè)招到的學(xué)生為數(shù)不多?，F(xiàn)在，漢語在中亞國家成為最受歡迎的專業(yè)之一。在一些國家，中文已經(jīng)成為最熱門的外語。目前，哈薩克斯坦開設(shè)了5家孔子學(xué)院。這一方面體現(xiàn)了我們對漢語教學(xué)的重視，另一方面也真實反映了學(xué)生們學(xué)習(xí)漢語的熱情。據(jù)統(tǒng)計，這5家孔子學(xué)院每年接收的學(xué)生超過2000人。30年間，漢語學(xué)生人數(shù)擴(kuò)大了近100倍，令人欣喜。
除了孔子學(xué)院外，中國還向哈薩克斯坦高校中文院系、教研室提供各種支持，幫助我們培養(yǎng)了一大批高水平的一線教師。到中國留學(xué)的學(xué)生、教師也越來越多。
據(jù)統(tǒng)計，在華哈薩克斯坦留學(xué)生已經(jīng)超過1.4萬人。尤其值得注意的是，許多留學(xué)生除了學(xué)習(xí)中文外，還在中國學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、國際法及自然科學(xué)。這反映了人們對中國發(fā)展成就和教育質(zhì)量的認(rèn)可。
我注意到，部分中國高校也開設(shè)了哈薩克語課程，并設(shè)立了專門的教研室。我希望越來越多的中國年輕人學(xué)習(xí)哈語，到哈薩克斯坦留學(xué)。我曾經(jīng)在蘭州大學(xué)工作過。如果有需要，我愿意再次走上講臺，為想學(xué)哈語的中國年輕人提供幫助。
漢語熱是中國在短時間內(nèi)取得的巨大發(fā)展成就的縮影。近幾年，《習(xí)近平談治國理政》等書籍推出了哈語版本，在哈薩克斯坦引起強(qiáng)烈反響。不少學(xué)者、政府官員，甚至普通老百姓，都想從書中探索中國成功的奧秘。
不久前，我通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注了第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的盛況。習(xí)近平主席指出，共建“一帶一路”，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的歷史潮流。我認(rèn)為，共建“一帶一路”具有光明前景。
?。ㄗ髡邽楣_克斯坦自然科學(xué)院院士、漢學(xué)家克拉拉·哈菲佐娃）
共建一帶一路得民心、利天下
共建“一帶一路”推動世界的發(fā)展與繁榮，還促進(jìn)了世界各國人民的團(tuán)結(jié)與友誼。泰國“東部經(jīng)濟(jì)走廊”計劃與“一帶一路”倡議高度契合，給兩國發(fā)展帶來新的機(jī)遇。
東南亞地區(qū)自古就是海上絲綢之路的重要組成部分。中國明朝航海家鄭和七下西洋，和各國發(fā)展友好關(guān)系。鄭和曾來到泰國，為促進(jìn)泰中友好交往作出了貢獻(xiàn)。
泰國海上絲路孔子學(xué)院于2015年在泰國博仁大學(xué)成立。自成立以來，海上絲路孔子學(xué)院不僅通過各類活動積極推廣漢語，而且注重在兩國的文化交流中發(fā)揮橋梁和紐帶作用。我們希望讓越來越多的泰國民眾了解中國文化，進(jìn)一步促進(jìn)兩國人民和泰中文化交流。
泰中全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系保持健康發(fā)展勢頭。在東盟國家中，泰國第一個同中國推進(jìn)戰(zhàn)略性合作，第一個建成中國文化中心，是在中國開設(shè)總領(lǐng)事館最多的國家，也是到訪中國游客人數(shù)最多的國家。這么多的“第一”和“最多”，為泰中開展共建“一帶一路”奠定了良好基礎(chǔ)。
民心相通是共建“一帶一路”的一項重要內(nèi)容，“泰中一家親”深入民心。兩國在教育、文化、科技等領(lǐng)域合作深入開展。中國在泰留學(xué)生有3.7萬人，泰國在華留學(xué)生超過2.3萬人。泰國海上絲路孔子學(xué)院結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，組織開展了一系列文化交流活動。此前，我們舉辦了“‘一帶一路’中泰融合共書和諧”攝影比賽，收到攝影作品1000多幅。一張張照片記錄著泰中兩國的友誼。共建“一帶一路”推動世界的發(fā)展與繁榮，促進(jìn)了世界各國人民的團(tuán)結(jié)與友誼。
泰中共建“一帶一路”成果令人矚目。兩國簽署了《共同推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)諒解備忘錄》，就戰(zhàn)略對接達(dá)成共識。中國連續(xù)6年成為泰國第一大貿(mào)易伙伴，泰國是中國在東盟的第三大貿(mào)易伙伴。泰國“東部經(jīng)濟(jì)走廊”計劃與“一帶一路”倡議高度契合，給兩國發(fā)展帶來新的機(jī)遇。目前，中國企業(yè)在“東部經(jīng)濟(jì)走廊”的投資總額已達(dá)到600億泰銖（1泰銖約合0.21元人民幣）。海上絲路孔子學(xué)院與泰國的合作單位還開展了漢語培訓(xùn)項目，為“東部經(jīng)濟(jì)走廊”發(fā)展提供人才和技術(shù)支持。這些成果充分表明，共建“一帶一路”得民心、利天下。就像習(xí)近平主席在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中所說，共建“一帶一路”為世界各國發(fā)展提供了新機(jī)遇。
作為泰中文化交流的傳播者，海上絲路孔子學(xué)院將繼續(xù)做好自身的發(fā)展建設(shè)，打造更多的品牌活動，為促進(jìn)“泰中一家親”添磚加瓦。
?。ㄗ髡邽樘﹪Ｉ辖z路孔子學(xué)院泰方院長艾格叻）
共建一帶一路的朋友圈越來越大
共建“一帶一路”在非洲大陸受到了廣泛的歡迎和響應(yīng)。越來越多的南非民眾開始學(xué)習(xí)中文，了解中國文化，也更加愿意與中國合作，加入到共建“一帶一路”中。在新的時代背景下，我們將繼續(xù)積極投身共建“一帶一路”。
2016年，我應(yīng)邀擔(dān)任南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)孔子學(xué)院的外方院長。2018年，南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)非洲—中國研究中心成立，我成為該中心的主任。這些年，我在從事漢語教學(xué)和傳播中國文化的同時，還一直關(guān)注著南非與中國、非洲與中國的關(guān)系。共建“一帶一路”對非洲來說是一個絕佳機(jī)會，可以幫助非洲實現(xiàn)發(fā)展與繁榮。
共建“一帶一路”在非洲大陸受到了廣泛的歡迎和響應(yīng)。隨著共建“一帶一路”不斷深入，蒙內(nèi)鐵路、亞吉鐵路等一大批基礎(chǔ)設(shè)施項目和民生投資項目在非洲落地生根，幫助非洲國家應(yīng)對解決基礎(chǔ)設(shè)施短缺、就業(yè)和醫(yī)療等問題。
“國之交在于民相親，民相親在于心相通。”孔子學(xué)院在非洲傳播中華文化，有助于增進(jìn)非洲人民對中國、對共建“一帶一路”的理解。同時，孔子學(xué)院培養(yǎng)出一大批漢語人才。他們積極投身于共建“一帶一路”和非中政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域交往，為促進(jìn)非中合作及非洲自身的發(fā)展繁榮貢獻(xiàn)了力量。
近年來，南非大學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)不斷增加。南非政府意識到漢語學(xué)習(xí)的重要性，已與中國政府達(dá)成在南非小學(xué)發(fā)展?jié)h語教育的雙邊協(xié)議。除漢語教學(xué)外，我們還十分注重南中文化的交流。以我所在的孔子學(xué)院為例，除每年組織青少年朋友參加“漢語橋”中文比賽外，我們還會組織南非教育官員、大中小學(xué)校長等訪問中國，實地感受中國的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)在，越來越多的南非民眾開始學(xué)習(xí)中文，了解中國文化，也更加愿意與中國合作，加入到共建“一帶一路”中。
我們還積極推動南中思想交流，承辦了南中思想交流研討會，為共建“一帶一路”在南非的進(jìn)一步落地生根打下思想基礎(chǔ)。
我們致力于深化“一帶一路”研究。去年，在我們的推動下，南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)非洲—中國研究中心正式成立，中心已將“一帶一路”框架下的非中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、第四次工業(yè)革命、非中民間交往和雙邊關(guān)系等納入重點研究課題，為非中共建“一帶一路”提供智力支持。該中心還將為南中科技成果轉(zhuǎn)化提供更廣闊、更專業(yè)的平臺。相信這將為南非增加就業(yè)機(jī)會，讓南非人民體驗到共建“一帶一路”所帶來的實實在在的好處。
不久前，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇成功舉行，共建“一帶一路”的朋友圈越來越大，合作質(zhì)量越來越高。在新的時代背景下，我們將繼續(xù)積極投身共建“一帶一路”，推動相關(guān)項目成果轉(zhuǎn)化，為非洲實現(xiàn)更大的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。（作者為約翰內(nèi)斯堡大學(xué)孔子學(xué)院外方院長戴維·蒙亞埃）
?。ㄔ瓨?biāo)題：推進(jìn)務(wù)實合作實現(xiàn)互利共贏）
轉(zhuǎn)自：人民日報
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