審美意識離不開家庭教育

　　俄羅斯是一個(gè)“愛美”并“懂美”的國度，全民的審美素養(yǎng)都比較高。為什么他們的衣著打扮總是十分得體，甚至小孩子也懂得如何穿衣戴帽？為什么他們家里的裝飾總是溫馨可人，舒適而又漂亮？在俄羅斯，美感教育的果實(shí)隨處可見。
 

　　帶著這些疑問，記者近日到俄羅斯最好的大學(xué)——莫斯科大學(xué)進(jìn)行了一次聊天式的隨機(jī)采訪。剛從健身房出來、準(zhǔn)備返回課堂的列娜是位身材高挑，容貌美麗的姑娘，她告訴記者，俄羅斯人通常對本國文化很有自信，也很有自豪感，畢竟俄羅斯向世界貢獻(xiàn)了一大批天才的藝術(shù)家和文學(xué)巨匠。美育是伴隨一生的學(xué)業(yè)，俄羅斯全社會和政府部門時(shí)時(shí)刻刻都在用各種方式提醒民眾，愛美、懂美是一個(gè)公民的基本素質(zhì)，每個(gè)人都需要不斷提高自己的審美修養(yǎng)。
 

　　正在莫斯科大學(xué)主樓外草坪上散步的中國研究生劉同學(xué)告訴記者，俄羅斯人對美的強(qiáng)烈追求給他留下了深刻的印象。小劉從事中文家教，因此常到俄羅斯人家里去上中文課。“去俄羅斯人家里，入門第一眼看見的就是走廊里的油畫，隨后你會發(fā)現(xiàn)幾乎每一間房間都有一幅畫，它們與壁紙和家具配色和諧，十分溫馨幽雅，有藝術(shù)氛圍，更有家的味道。我注意到，幾乎每家都會有一個(gè)小小的收藏角，那里擺放著主人最喜歡的物品或是父輩留下來的‘傳家寶’。每家客廳的展示柜里都會擺放一些藝術(shù)類的物件，它們或許并不貴重，但一定十分賞心悅目，與整個(gè)房間的感覺很搭配。”
 

　　在莫斯科大學(xué)從事語言學(xué)教學(xué)的葉蓮娜老師告訴記者，俄羅斯人的美育課是從每個(gè)家庭開始的。孩子們的審美意識、觀念和能力總體來說是在7歲前形成的，因此，家庭影響十分重要。家庭的美感教育主要靠父母言傳身教，他們的言行舉止將對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然，小學(xué)和中學(xué)教育同樣十分重要，孩子們的審美能力正是在這個(gè)時(shí)期通過學(xué)校教育獲得提高的。
 

　　19歲的大二學(xué)生阿廖娜剛從德國返回莫斯科，她作為交換生在柏林留學(xué)一年。她認(rèn)為，德國女生“并不太會穿衣服”。
 

　　阿廖娜也認(rèn)為，俄羅斯人的審美意識和審美能力主要源于家庭教育。“家是一個(gè)人開始懂得什么好看、什么不好看的地方。”記者跟隨阿廖娜走進(jìn)莫斯科大學(xué)主樓，再次體驗(yàn)這所全球體量最大的教學(xué)樓的優(yōu)美。每間教室和辦公室的窗臺上都擺放著盆栽，讓人感覺整個(gè)屋子都綠意盎然。在學(xué)生宿舍區(qū)的走廊里，綠植高低錯(cuò)落，與咖啡色的實(shí)木墻相得益彰。走廊的盡頭是公用休息區(qū)，那里擺放著散發(fā)著20世紀(jì)50年代氣息的沙發(fā)。此時(shí)此刻，你會由衷地感嘆生活是多么美好。
 

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