如今正值新生報(bào)到季，今年的雙胞胎新生特別多，北京大學(xué)迎來(lái)3對(duì)雙胞胎，南京大學(xué)迎來(lái)5對(duì)雙胞胎，最令人驚訝的是，江蘇南通這所學(xué)校居然來(lái)了17對(duì)雙胞胎新生！有男雙，有女雙，還有混雙（龍鳳胎）！
8月30日是新學(xué)期報(bào)到的日子，江蘇南通崇川學(xué)校校園內(nèi)新增了17對(duì)新生雙胞胎，其中一年級(jí)13對(duì)、七年級(jí)（初一）4對(duì)。至此，該校已有雙胞胎37對(duì)，其中男雙17對(duì)、女雙13對(duì)、龍鳳胎7對(duì)。
新生雙胞胎們一起合影
一樣的模樣、同款的服裝、一樣歡快的笑容……
上午8點(diǎn)半，崇川學(xué)校“向上向善”主題雕塑前，雙胞胎們正在陸續(xù)拍攝合影。“今天是新生報(bào)到的日子，學(xué)校特意為17對(duì)雙胞胎拍攝照片，留下珍貴的紀(jì)念。”崇川學(xué)校德育處主任徐艷霞說(shuō)。
一年級(jí)新生13對(duì)雙胞胎合影。
“向上向善”雕塑的主體是幾個(gè)不斷向上攀登的孩童。“孩童是奮進(jìn)、朝氣的象征。”徐艷霞介紹，“向上向善”是該校校訓(xùn)，鼓勵(lì)孩子們熱愛(ài)學(xué)校，從小立志做一個(gè)向上、向善的好少年。
在學(xué)校行政樓噴泉前，攝影師為雙胞胎們拍攝大合影。先上場(chǎng)的是一年級(jí)13對(duì)萌寶寶，其中孿生兄弟5對(duì)、孿生姐妹5對(duì)、龍鳳胎3對(duì)。一（10）班的陳泓宇、陳泓亙兄弟倆擺出酷酷的造型，笑得特別開(kāi)心。
一年級(jí)新生13對(duì)雙胞胎合影。
相對(duì)于一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，七年級(jí)（初一）的4對(duì)雙胞胎沉穩(wěn)了許多。這4對(duì)新生雙胞胎，分別為2對(duì)孿生兄弟和2對(duì)孿生姐妹。
一年級(jí)新生13對(duì)雙胞胎和七年級(jí)（初一）新生4對(duì)雙胞胎一起合影。
“學(xué)校現(xiàn)有七個(gè)年級(jí)、73個(gè)班、3642名學(xué)生，其中雙胞胎37對(duì)，分別為男雙17對(duì)、女雙13對(duì)、龍鳳胎7對(duì)。”徐艷霞坦言，沒(méi)想到今年新生雙胞胎這么多，“雙胞胎都分在同一個(gè)班，兩個(gè)孩子將同進(jìn)同出、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，這也是家長(zhǎng)們的愿望。”
雙胞胎大多數(shù)才藝突出
一年級(jí)新生13對(duì)雙胞胎中，一（3）班的章劉博文、沈劉博藝孿生兄弟和一（4）班的祁帥霆、翟帥舟孿生兄弟都會(huì)彈鋼琴，他們均秀了一把琴藝。祁帥霆、翟帥舟兄弟的母親翟金霞說(shuō)：“今天的報(bào)到儀式很特別，這是孩子們?nèi)松鷯湫碌拈_(kāi)始。”
一年級(jí)新生雙胞胎秀鋼琴才藝。
在學(xué)校操場(chǎng)、珠媚園、親水平臺(tái)等處，雙胞胎們還表演了跆拳道、拉丁舞、武術(shù)、民族舞蹈等才藝，吸引了不少同學(xué)和家長(zhǎng)駐足觀看。一（13）班的王碩、成果孿生姐妹會(huì)跳拉丁舞，曾在全省拉丁舞比賽中獲得過(guò)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
一對(duì)孿生姐妹表演拉丁舞。
一對(duì)孿生兄弟表演跆拳道。
甩膀抖腕、雙臂摔劈、肩臂撩掛……一（12）班錢(qián)佑有同學(xué)身著黃色練功服當(dāng)眾表演了一套通臂拳。緊接著，他的孿生姐姐沈佐頤跳起了歡快的民族舞蹈《咚巴拉》。“女兒活潑可愛(ài)、性格外向，兒子性格內(nèi)斂、有點(diǎn)內(nèi)向。”這對(duì)孿生姐弟的父親錢(qián)耀輝說(shuō)，期望孩子們進(jìn)校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)和生活。
一對(duì)孿生姐弟分別表演舞蹈和武術(shù)。
一年級(jí)新生雙胞胎表演才藝時(shí)，四年級(jí)一對(duì)孿生兄妹龍鳳胎錢(qián)思佐、錢(qián)思佑也在一旁觀看。“我和妹妹愛(ài)好廣泛，會(huì)踢足球、會(huì)下象棋，還會(huì)書(shū)法和小提琴。”錢(qián)思佐說(shuō)，妹妹曾獲得崇川區(qū)少兒智力運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組象棋第一名，“不過(guò)，她還不是我的對(duì)手。”
七年級(jí)（初一）一對(duì)孿生姐妹范靜怡、吳靜雯都喜歡樂(lè)器，姐姐在學(xué)小提琴、妹妹在學(xué)鋼琴。談起即將開(kāi)始的初中學(xué)習(xí)、生活，范靜怡說(shuō)：“希望和妹妹攜手共同進(jìn)步，再結(jié)交幾個(gè)好朋友。”
期待雙胞胎能成為表率
“一般一個(gè)年級(jí)出現(xiàn)雙胞胎的數(shù)量，五六對(duì)就算多的。”崇川學(xué)校校長(zhǎng)陸暉曾在通師一附工作了30年，剛剛履新到崇川學(xué)校就職，“新生雙胞胎這么多，剛開(kāi)學(xué)就遇到這樣一份驚喜。”
崇川學(xué)校校長(zhǎng)陸暉與一年級(jí)新生雙胞胎交談，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
陸暉說(shuō)，雙胞胎是獨(dú)特的生命體，帶給世人更多的是感慨、是歡樂(lè)，雖然父母養(yǎng)育時(shí)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但能領(lǐng)略到常人所無(wú)法體會(huì)的幸福，孩子們有伴成長(zhǎng)，收獲的是與眾不同的生命體驗(yàn)。
崇川學(xué)校創(chuàng)辦于2011年，是崇川區(qū)精心打造的一所九年一貫制學(xué)校。“隨著七年級(jí)學(xué)生的入學(xué)，學(xué)校開(kāi)始了真正意義上的九年一貫制辦學(xué)。”陸暉說(shuō)。
一對(duì)孿生兄弟和父母身著親子服合影。
“雙胞胎走在校園內(nèi)頗引人注目，已成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。”陸暉說(shuō)，期待雙胞胎們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為同學(xué)們的表率，“雙胞胎之間也要相互學(xué)習(xí)、相互幫助，在學(xué)業(yè)上攜手共進(jìn)。”
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