規(guī)范和思想是學(xué)術(shù)寫作的“鐵門檻”

 

　　袁艾首先在討論會(huì)上做了發(fā)言，為大家介紹了她在英國(guó)牛津大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與收獲、牛津大學(xué)學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范要求，以及她自己從事學(xué)術(shù)寫作的經(jīng)驗(yàn)心得。她以清華大學(xué)哲學(xué)系碩士研究生陳飛的學(xué)術(shù)論文《席勒美學(xué)中的時(shí)間問(wèn)題》為“會(huì)診對(duì)象”，事先要求每位參加會(huì)議的學(xué)生在認(rèn)真閱讀論文的基礎(chǔ)上撰寫300字的論文摘要，在會(huì)上對(duì)同學(xué)們的摘要逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出其中存在的學(xué)術(shù)寫作規(guī)范方面的不足，還對(duì)每個(gè)與會(huì)學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練提出了針對(duì)性建議。

 

　　袁艾以自己一篇學(xué)術(shù)論文的論文摘要為例，詳細(xì)分析了學(xué)術(shù)寫作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng)。她談道，論文摘要的寫作非常重要，論文摘要好比一篇學(xué)術(shù)文章的“門臉”，好的摘要會(huì)吸引讀者來(lái)深入了解這篇文章，而不合格的摘要?jiǎng)t可能讓讀者對(duì)這篇文章望而卻步或者視若不見(jiàn)。一篇合格的論文摘要，應(yīng)該注意邏輯的清晰、觀點(diǎn)的突出，要說(shuō)明白這篇論文的創(chuàng)新所在與價(jià)值所在。論述一個(gè)問(wèn)題，要盡量具體化，不能空泛。比如談對(duì)一個(gè)問(wèn)題有新的見(jiàn)解，一般需要首先簡(jiǎn)要介紹此前學(xué)界是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題的，相比之下自己的突破與創(chuàng)新表現(xiàn)在什么地方，這個(gè)新的見(jiàn)解對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題貢獻(xiàn)了什么。同時(shí)，在論文摘要寫作中，要盡量避免使用一些文學(xué)化的、模糊化的詞語(yǔ)，遣詞造句力求精煉準(zhǔn)確。而且，論文摘要的寫作不能是對(duì)文章內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，而要在把握文章主旨的前提下，對(duì)文章的核心思想予以總結(jié)與概括。袁艾還鼓勵(lì)與會(huì)同學(xué)多寫一些書評(píng)，從寫好書評(píng)開(kāi)始，鍛煉自己對(duì)學(xué)術(shù)論著的總結(jié)與概括、敘述與評(píng)論的能力。

 

　　隨后，肖鷹教授做了發(fā)言。肖鷹談道，通過(guò)閱讀大量的博士論文，感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)術(shù)論文寫作普遍存在兩個(gè)病癥：第一個(gè)病癥是缺少規(guī)范意識(shí)，這正是召開(kāi)“學(xué)術(shù)寫作會(huì)診”討論會(huì)的原因所在，希望每一位學(xué)生都從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)守學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范，不能天天與學(xué)術(shù)文章打交道，動(dòng)起筆來(lái)卻還是一個(gè)門外漢。第二個(gè)病癥就是缺少問(wèn)題意識(shí)。很多學(xué)術(shù)文章看起來(lái)洋洋灑灑，下筆千萬(wàn)言，但是讀過(guò)之后總讓人感覺(jué)沒(méi)有“勁”，就是因?yàn)檫@些文章缺少問(wèn)題意識(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。而缺乏問(wèn)題意識(shí)，有時(shí)候是因?yàn)樽髡卟辉敢馊グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更多時(shí)候則是因?yàn)樽髡卟荒軌蛉グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題。之所以不能夠在學(xué)術(shù)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，其原因則在于作者的視野不夠、學(xué)識(shí)不夠、思考不夠。由此，肖鷹表示，在哲學(xué)專業(yè)體系中，一定要系統(tǒng)閱讀一批歷史確認(rèn)了的經(jīng)典著作，對(duì)諸如《莊子》《理想國(guó)》這樣的哲學(xué)基石性著作，更須深入學(xué)習(xí)，直到刻骨銘心。只有站立在這些永恒的思想基石上，做學(xué)問(wèn)才不會(huì)東倒西歪，才有終身受用的看家本事。學(xué)術(shù)寫作能力不行，歸根到底，還是因?yàn)闆](méi)有把經(jīng)典讀透，缺少人類思想的偉大基因。

 

　　肖鷹還對(duì)與會(huì)學(xué)生提出學(xué)術(shù)寫作的三點(diǎn)希望：第一是寫作學(xué)術(shù)文章一定要思路清晰，邏輯縝密，努力做到無(wú)懈可擊；第二是寫作文章要努力做到有新意，有新意，文章才有意義；第三是多選擇一些適合自己的經(jīng)典范文來(lái)讀，反復(fù)讀，讀明白，體會(huì)文章的精華，然后吸收進(jìn)自己的學(xué)術(shù)寫作之中。

 

　　在討論會(huì)上，肖鷹向?qū)W生們講述了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：“‘太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事’，黑格爾特別推崇這句箴言。我上大學(xué)時(shí)讀到黑格爾著作中對(duì)這個(gè)箴言的闡發(fā)，深受啟示。哲學(xué)家所追求的，恰恰就是對(duì)既有和既知事物的新理解、新思考。哲學(xué)是思想的職業(yè)。歸根結(jié)底，學(xué)術(shù)寫作就是要在前人的貢獻(xiàn)之上，思考與發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新問(wèn)題，然后在這個(gè)問(wèn)題上做探討。”

 

　　研討會(huì)上，與會(huì)學(xué)生圍繞“學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范要求”“如何提高論文寫作水平”“如何做到學(xué)術(shù)論文的視野寬泛”“如何讓自己的論文受到不同領(lǐng)域讀者的關(guān)注”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的談?wù)?，大家都表示收獲很大，對(duì)如何寫好一篇學(xué)術(shù)論文有了新的理解與感悟，而且增強(qiáng)了提高學(xué)術(shù)寫作能力的信心。