獵云網(wǎng)「最佳人工智能創(chuàng)業(yè)公司TOP10」榜單發(fā)布 松鼠AI智適應(yīng)教育入榜

“最佳人工智能創(chuàng)業(yè)公司Top 10”榜單從企業(yè)綜合實力，發(fā)展前景方向，行業(yè)口碑，團(tuán)隊實力等多個維度進(jìn)行綜合考核，由知名投資人、媒體人組成專業(yè)的專家評審團(tuán)評定結(jié)果，松鼠AI與標(biāo)貝科技、觸景無限、e成科技、慧安金科、合合信息、視覺偉業(yè)、深思考、云天勵飛、影譜科技等知名品牌一起，斬獲此次殊榮。

松鼠AI智適應(yīng)教育是中國第一家擁有完整自主知識產(chǎn)權(quán)、以高級算法為核心的人工智能+教育公司，利用遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)等核心技術(shù)，進(jìn)行AI教學(xué)授課，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，擁有國內(nèi)國際最頂尖的人工智能團(tuán)隊和豐富的行業(yè)經(jīng)驗，品牌累計融資近10億人民幣，被業(yè)界評為中國20強(qiáng)人工智能獨角獸。

本次峰會匯聚了來自硬科技、智能、文娛、零售、醫(yī)療、教育、汽車等領(lǐng)域的創(chuàng)新者們，大家圍繞“致敬改革開放40周年和時代堅韌的創(chuàng)業(yè)者”、“時至今日面臨前所未有的變革時代，創(chuàng)投市場的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的版圖和格局如何變革，商業(yè)世界里如何持續(xù)創(chuàng)新”以及“展望未來十年中國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)投走向何方”四大板塊，分享了對科技和產(chǎn)業(yè)的前沿觀點，共同探討創(chuàng)新潮流趨勢。梅花創(chuàng)投創(chuàng)始合伙人吳世春、藍(lán)馳創(chuàng)投管理合伙人陳維廣、紅點中國合伙人張涵、國科嘉和管理合伙人王戈、松鼠AI聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO樊星等知名大咖在會上各抒己見，發(fā)表了自己對于行業(yè)未來發(fā)展的真知灼見。

2018年是變革的一年，資本寒冬的冷風(fēng)下，中國創(chuàng)新市場即將面臨新一輪的洗牌。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人工智能開始回歸理性。一方面，是資本市場的冷，受整體大環(huán)境影響，技術(shù)本身的瓶頸制約，人工智能在歷史第三次熱潮后迎來了第一個“冷”的周期。另一方面得益于大數(shù)據(jù)與深度學(xué)習(xí)，AI過去幾年在各行業(yè)快速萌芽，與真實商業(yè)環(huán)境碰撞去驗證真?zhèn)?。借力互?lián)網(wǎng)、應(yīng)用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等技術(shù)，傳統(tǒng)企業(yè)開始更好地“觸網(wǎng)”，去優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提升生產(chǎn)力。

AI領(lǐng)域的技術(shù)性特點，使得整個行業(yè)商業(yè)化探索的道路變得十分漫長，業(yè)內(nèi)一直有“拿著錘子找釘子”的說法，當(dāng)AI技術(shù)路徑逐漸清晰，率先完成場景化落地，是企業(yè)贏得未來的關(guān)鍵。

松鼠AI無疑是挑選了一條更加能具備社會意義的落地路徑。中國教育由于優(yōu)秀老師的資源稀缺，導(dǎo)致了教育資源的不平等，大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校教育上享受不到優(yōu)質(zhì)、高效的輔導(dǎo)，學(xué)生最終只能在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦掙扎。松鼠AI希望用人工智能技術(shù)讓系統(tǒng)模擬一個優(yōu)秀的特級教師，從而給每個孩子提供個性化、一對一的教學(xué)服務(wù)。

松鼠AI聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO樊星發(fā)表演講

松鼠AI聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO樊星在峰會上發(fā)表了《人工智能教育在中國的落地實踐》的主題演講。樊星表示，人工智能自適應(yīng)可以有效解決教育行業(yè)很多現(xiàn)存問題，松鼠AI智適應(yīng)系統(tǒng)可以通過大數(shù)據(jù)分析、個性化輔導(dǎo)等方式，替代70%教育功能。隨著人工智能的發(fā)展，學(xué)校教育中這種教的功能完全可以由AI老師來替代。

松鼠AI智適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎模擬特級教師，通過個性化的教學(xué)方式，針對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和路徑。系統(tǒng)的核心在于：識別學(xué)生知識盲點，針對知識點的掌握情況、學(xué)習(xí)專注度，通過多維度數(shù)據(jù)采集進(jìn)行不斷評估、制定獨特的學(xué)習(xí)路徑，可以更加了解學(xué)生，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

樊星表示：“教育可以分成教與育兩部分，教是教會孩子技能，育就是讓孩子可以正確應(yīng)用這項技能。AI老師為什么能替代70%教育功能呢？其實這是基因決定。充分了解孩子之后，AI老師就能夠因材施教地給孩子配置學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，實現(xiàn)千人千面的教育。這樣，AI老師就可以讓孩子在學(xué)習(xí)中，用更短的時間達(dá)到更大的學(xué)習(xí)成果。”

松鼠AI的智適應(yīng)教學(xué)最核心的特點就是能夠探尋學(xué)生的能力邊界，這一部分往往是真人教師無法實現(xiàn)的。最終為每位學(xué)生的畫像去配置數(shù)千上萬種學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而讓孩子達(dá)到一個更高的學(xué)習(xí)效率，讓問題的解決達(dá)到最好的效果。

作為智能教育領(lǐng)軍者，松鼠AI一直致力于推動教育產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，松鼠AI的核心特點體現(xiàn)在以下五點：

一、納米級的知識點拆分：可以將知識點具象化，通過知識點間的相互關(guān)聯(lián)度，具象化學(xué)生的用戶畫像。例如學(xué)生對連詞的理解有問題，通過納米級知識點拆分，系統(tǒng)會具象到他的問題是對定語從句中的連詞不理解。

二、對學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的拆分：在納米級知識點拆分的基礎(chǔ)上，為學(xué)生建立可測量、可傳授的學(xué)習(xí)能力模型。

三、對抗模型：通過學(xué)生與老師在系統(tǒng)里的模擬設(shè)立，最終實現(xiàn)和AlphaGo二代一樣自我進(jìn)化和迭代。

四、全球首創(chuàng)非關(guān)聯(lián)性知識點的關(guān)聯(lián)概率：隨著AI算法上的重大突破，松鼠AI所創(chuàng)的非關(guān)聯(lián)性知識點的關(guān)聯(lián)概念算法，可以通過識別知識點之間的直接關(guān)聯(lián)性和間接關(guān)聯(lián)性，讓智能系統(tǒng)用更少量的題目測試獲得更精準(zhǔn)的判斷。

五、在全球最早提出錯因重構(gòu)知識地圖概念：只有將知識點的謬誤歸結(jié)整理，尋找到問題才具有價值。在真正找到錯因的基礎(chǔ)上，AI智適應(yīng)教育系統(tǒng)才能為孩子制定個性化的學(xué)習(xí)方案，最終解決問題。

在人才技術(shù)層面，松鼠AI首席人工智能科學(xué)家是全球排名第一的卡耐基梅隆大學(xué)計算機(jī)學(xué)院院長、全球機(jī)器學(xué)習(xí)教父Tom Mitchell，此外，松鼠AI和SRI美國斯坦福中心以及中科院都成立了人工智能聯(lián)合實驗室，多篇學(xué)術(shù)論文在人工智能和認(rèn)知科學(xué)的國際高階會議 AIED大會上獲選。

據(jù)騰訊研究院統(tǒng)計，截至2017年6月，全球人工智能初創(chuàng)企業(yè)共計2617家。美國占據(jù)1078家居首，中國以592家企業(yè)排名第二。到2020年全球人工智能市場規(guī)模約1190億人民幣，未來10年，人工智能將會是一個2000億美元的市場?；趶V闊的未來發(fā)展空間，目前松鼠AI在全中國20多個省開設(shè)了1600多家學(xué)校，學(xué)生采用線上+線下的學(xué)習(xí)方式，累計100多萬的學(xué)生人次。2015-2018連續(xù)三年年復(fù)合增長率600%，獲得德勤“高科技高成長50強(qiáng)”第12名。

伴隨著AI技術(shù)的愈發(fā)成熟，人工智能自適應(yīng)教育對于傳統(tǒng)教育領(lǐng)域帶來的改革將深深影響到未來的每一代人，隨著算法的不斷升級，智適應(yīng)教育的不斷推廣，在不久的將來智適應(yīng)教育將助力教育公平，為我國的教育事業(yè)添磚加瓦。

轉(zhuǎn)自：搜狐
 

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