校園足球?qū)㈤_(kāi)啟升級(jí)版 打造中國(guó)特色足球青訓(xùn)體系

　　近日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布全國(guó)青少年校園足球發(fā)展專題報(bào)告，并介紹2019年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)有關(guān)情況。

　　校園足球工作代表著未來(lái)中國(guó)學(xué)校體育改革的一個(gè)發(fā)展方向。“經(jīng)過(guò)過(guò)去五年的努力，我們現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)38萬(wàn)所中小學(xué)中遴選認(rèn)定校園足球特色學(xué)校24126所，設(shè)立校園足球改革試驗(yàn)區(qū)38個(gè)，遴選校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）135個(gè)，在全國(guó)布局建設(shè)‘滿天星’訓(xùn)練營(yíng)47個(gè)。”教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰說(shuō)。

　　王登峰進(jìn)一步介紹：“‘滿天星’訓(xùn)練營(yíng)是最近兩年開(kāi)建，主要目的是在特色校、試點(diǎn)縣和試驗(yàn)區(qū)的基礎(chǔ)上，在校園足球的教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽方面做得更加扎實(shí)，能夠有更高水平的專家參與指導(dǎo)，能夠把教學(xué)工作、訓(xùn)練工作和競(jìng)賽工作做得更到位，作為一個(gè)示范和引領(lǐng)的典范。”

　　王登峰表示，目前已構(gòu)建了一套較完善的校園足球教學(xué)體系、訓(xùn)練體系和競(jìng)賽體系。全國(guó)校足辦組織國(guó)內(nèi)外專家在2014年至2015年共同研制了中國(guó)校園足球的教學(xué)指南。同時(shí)，在教學(xué)指南的基礎(chǔ)上還編制了校園足球的教學(xué)大綱，目前義務(wù)教育階段的360堂校園足球教學(xué)課的視頻已經(jīng)全部制作完成，正在做試運(yùn)行。“下一步，我們將依托這360堂教學(xué)視頻課，把校園足球教師的培訓(xùn)主要通過(guò)在線培訓(xùn)進(jìn)行，今年10月份將正式開(kāi)通校園足球教師的在線培訓(xùn)。”

　　在場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)方面，從2015到2018年，校園足球新建、改建、擴(kuò)建了3.2萬(wàn)塊足球場(chǎng)，到2020年還將新增2.9萬(wàn)塊。在扶持政策方面，中央有專項(xiàng)扶持經(jīng)費(fèi)，各個(gè)?。▍^(qū)、市）也都建立了專項(xiàng)扶持經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)主要用于組織校園足球的教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)。

　　校園足球最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是立德樹(shù)人，王登峰強(qiáng)調(diào)，校園足球工作的升級(jí)版一定要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。“要培養(yǎng)一大批會(huì)踢球的優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家、律師、法官、警察、教師、公務(wù)員，當(dāng)然也會(huì)培養(yǎng)少數(shù)有著扎實(shí)文化根基的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員，這是我們校園足球要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”

　　剛剛發(fā)布的《全國(guó)青少年校園足球工作報(bào)告（2015-2019）》中提到：“校園足球改革發(fā)展的‘四梁八柱’基本建成，‘內(nèi)部裝修’已全面開(kāi)啟。”王登峰表示，下一步的核心就是打造校園足球的升級(jí)版。“我們要著力打造中國(guó)特色的足球青訓(xùn)體系。校園足球走到今天，下一步該怎么走，就是要把建設(shè)一條中國(guó)特色的足球青訓(xùn)通道作為一項(xiàng)重要目標(biāo)。”

　　王登峰強(qiáng)調(diào)，要深化學(xué)校體育改革并作為中國(guó)體育改革發(fā)展的支撐體系。“做強(qiáng)學(xué)校體育必須首先做強(qiáng)學(xué)校體育的師資隊(duì)伍、場(chǎng)地設(shè)施條件，而在這兩個(gè)方面要實(shí)現(xiàn)教體更深入的融合，就要讓體育系統(tǒng)里的優(yōu)秀人才能夠更多地進(jìn)入到學(xué)校體育之中來(lái)，也把體育系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)場(chǎng)地資源能夠讓學(xué)校有更多的共享。”

　　轉(zhuǎn)自：新華網(wǎng)

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