這30項(xiàng)事項(xiàng)涵蓋高校人事管理、學(xué)位管理、專業(yè)設(shè)置、招生考試、對(duì)外合作等多個(gè)領(lǐng)域。遼寧省教育廳印發(fā)了系列文件，下放事項(xiàng)13項(xiàng)，取消事項(xiàng)10項(xiàng)，優(yōu)化簡(jiǎn)化流程事項(xiàng)5項(xiàng)，實(shí)行分類管理事項(xiàng)2項(xiàng)。
事項(xiàng)從類型上分為三類。在切實(shí)落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)方面，將省屬高校績(jī)效工資總量、組織實(shí)施公開招聘和人員交流調(diào)整等事項(xiàng)交由高校自主確定進(jìn)行，使省教育廳對(duì)高校人事管理工作做到“零審批、零審核、零備案”。從2020年起，遼寧省教育廳不再統(tǒng)一組織省成人本科生學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)課程考試，由各學(xué)位授予單位自行組織，強(qiáng)化了學(xué)位授予單位的主體地位。
在促使學(xué)校辦出特色，保證辦學(xué)質(zhì)量方面，規(guī)定高?？筛鶕?jù)學(xué)校自身情況和遼寧經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，自主設(shè)置新增專業(yè)和進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，遼寧省教育廳不再組織對(duì)高校申報(bào)的新增專業(yè)審核，取消高校新增專業(yè)申報(bào)的限制條件。
在給學(xué)校松綁減負(fù)方面，通過減少審批備案等環(huán)節(jié)，優(yōu)化工作流程，讓學(xué)校將更多的精力用于教書育人、治學(xué)理校，而不是花費(fèi)大量精力頻繁往返于政府部門。如全權(quán)委托大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)代表遼寧省教育廳開展志愿者、公派出國(guó)教師、孔子學(xué)院夏令營(yíng)的推薦、選拔、審核等工作；高校聘請(qǐng)外籍專家和教師，不再經(jīng)過教育廳審核，由高校直接報(bào)送有關(guān)部門等。
簡(jiǎn)政放權(quán)項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)，讓政府職能重心從以審批為主的事前監(jiān)管，變?yōu)橐员O(jiān)督管理為主的事中事后監(jiān)管和優(yōu)化服務(wù)，為高校營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
轉(zhuǎn)自：中國(guó)政府網(wǎng)
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