蘭迪學(xué)科英語：中國人都想送孩子上國際學(xué)校，那外國孩子呢？

　　孩子的教育，永遠(yuǎn)是最能觸動家長心弦的難題。近幾年，隨著各種親子真人秀的火熱，越來越多的“星二代”進(jìn)入我們的視線，黃磊的女兒黃多多、陳小春的兒子Jasper、王中磊的兒子威廉弟弟，個(gè)個(gè)都是一口地道的英語。原來，他們都是從小在國際學(xué)校長大，老師都是外籍教師，上課也是用英文交流和思考，自然能夠和外國人無縫交流。

　　究竟該送孩子去重點(diǎn)公立學(xué)校，還是私立國際學(xué)校？公立學(xué)校培養(yǎng)的孩子，功課負(fù)擔(dān)更重，學(xué)習(xí)難度更大，孩子比較懂得守規(guī)矩，而私立學(xué)校培養(yǎng)的孩子，課外活動更豐富，更有創(chuàng)造力和想象力，英語表達(dá)能力比較強(qiáng)，將來出國深造也更加容易適應(yīng)。

　　很多家長有這樣的疑問：那美國的孩子呢？是不是比中國的孩子輕松？其實(shí)了解之后會發(fā)現(xiàn)不盡如此，外國的學(xué)校更注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力，孩子需要學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，對于自主學(xué)習(xí)能力的要求更高。在課外，孩子還會參加各種豐富的體育和文化活動，培養(yǎng)業(yè)余愛好，這些同樣是培養(yǎng)孩子綜合能力的機(jī)會。

　　然而，國際學(xué)校的入學(xué)門檻較高，不僅需要高額的學(xué)費(fèi)，有的還需要孩子具有外國國籍等要求。作為普通家庭的家長，如何為孩子營造國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？在線少兒英語學(xué)習(xí)品牌蘭迪學(xué)科英語，就為家長提供了更多的選擇。通過蘭迪學(xué)科英語的平臺，打開電腦或者iPad，孩子就可以隨時(shí)隨地和來自英美加的外教一起學(xué)習(xí)最地道的英語。這些外教均具有教育相關(guān)專業(yè)背景和少兒教育經(jīng)驗(yàn)，能夠以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　為了讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，蘭迪學(xué)科英語引進(jìn)同伴學(xué)習(xí)（PeerStudy）理念，以學(xué)生為中心，結(jié)合同伴指導(dǎo)、示范、監(jiān)督、競爭和反饋等多種方式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，借助同伴的力量，挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛力。

　　為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，蘭迪學(xué)科英語還推出了情景化、互動化、游戲機(jī)制化的全新升級課程產(chǎn)品，讓孩子“玩”著學(xué)英語。蘭迪學(xué)科英語根據(jù)目標(biāo)知識點(diǎn)繪制動態(tài)課堂情景，結(jié)合豐富多變的互動形式，配以多維度，多層次的激勵(lì)機(jī)制，最大程度滿足孩子的成就感和新鮮感，提升其競爭感和合作感，從根本上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子成為真正的主動學(xué)習(xí)者。

　　在蘭迪學(xué)科英語進(jìn)行學(xué)習(xí)，孩子足不出戶就能體驗(yàn)到國際學(xué)校式的教育氛圍，培養(yǎng)英語交流能力和主動學(xué)習(xí)能力，將來更容易走出國門，邁向世界。

　　轉(zhuǎn)自：飛象網(wǎng)

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