親測智豆教育鏈：區(qū)塊鏈+教育，剛需or偽命題？

　　一、拒絕“空氣幣”，只做良心鏈
 

　　這兩年來，區(qū)塊鏈的狂潮席卷了絕大部分的金融以及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，每個企業(yè)都不想被時代拋棄，所以他們一窩蜂地涌進(jìn)了區(qū)塊鏈的浪潮中。小米的CEO雷軍說過：“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來”，時下就是區(qū)塊鏈項(xiàng)目的風(fēng)口。在這個拓荒的過程中，很多企業(yè)將目光投向了“幣”，他們將“Token——通證經(jīng)濟(jì)”簡單的理解為了“貨幣”，像一些“空氣幣”的丑聞也是層出不窮。
 

　　這時候智豆的團(tuán)隊(duì)關(guān)注的卻是更為底層的區(qū)塊鏈技術(shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)特有的去，化、公開透明、不可篡改等特性，為它的未來帶來了更多的可能。智豆的團(tuán)隊(duì)，將區(qū)塊鏈和在線教育結(jié)合起來，提出了一個擁有具體可執(zhí)行的落地方案，有，水平的行業(yè)前瞻性與格局觀的區(qū)塊鏈項(xiàng)目——智豆教育鏈。
 

　　『智豆教育鏈』這幾個字對很多人來說肯定都是陌生的，因其仍處于初創(chuàng)階段，所以發(fā)出的聲音相對較小，以致很多人都還不知道這個項(xiàng)目。誠然，項(xiàng)目初創(chuàng)階段是一個原因，但更重要的是“智豆教育鏈”是一個真正低下頭來做實(shí)事的項(xiàng)目。何謂腳踏實(shí)地，仰望星空?既要有遠(yuǎn)大理想、內(nèi)心要有崇高的追求，同時也要踏實(shí)務(wù)實(shí)、從小事做起，戒驕戒躁。“智豆教育鏈”就是秉承著這樣的初心，一直堅(jiān)持將自己的項(xiàng)目一點(diǎn)點(diǎn)落到實(shí)處。

　　二、為什么想要做教育鏈
 

　　為什么智豆想到是將區(qū)塊鏈和在線教育結(jié)合起來，而不是其他行業(yè)呢?這就要從一個小故事說起了。
 

　　智豆教育鏈的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)偶然間發(fā)現(xiàn)邢帥在線教育平臺的講師團(tuán)隊(duì)里竟然有一些是殘障人士。這給智豆創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)的觸動非常大。
 

　　一個人的興趣、經(jīng)驗(yàn)、專長對他自身來說，可能是習(xí)以為常的東西，但是對另外一些人來說，這些可能是無價之寶。之所以有這樣的認(rèn)知，就是因?yàn)槲覀兛吹搅诉@個社會還是有很多弱勢群體為了讓自己更有尊嚴(yán)的生活在努力著。他們憑借自己習(xí)得的計(jì)算機(jī)方面的一技之長可以在某些平臺進(jìn)行網(wǎng)上授課，在直播行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天得以更體面的工作。
 

　　相信屏幕前的你都知道螞蟻森林，螞蟻森林是支付寶客戶端為首期“碳用戶”設(shè)計(jì)的、公益行動。筆者身邊很多朋友堅(jiān)持每天定時定點(diǎn)的去收取能量，覺得這是一件很有意義的事情，因?yàn)榈人牡臉漯B(yǎng)大了，阿拉善的綠洲里就會有一株屬于他們的梭梭樹，這大概就是一個企業(yè)的社會責(zé)任感吧。
 

　　所以智豆教育鏈的團(tuán)隊(duì)在看到邢帥教育里那些殘障人士也能靠自己的能力在網(wǎng)上授課，實(shí)現(xiàn)自己的社會價值的時候，不禁也想為教育行業(yè)做點(diǎn)什么，通過區(qū)塊鏈“開放式”、“去，化”的模式，創(chuàng)造出知識共享的普惠價值。

　　三、智豆教育鏈有什么價值
 

　　智豆教育鏈作為全球，基于區(qū)塊鏈的在線教育應(yīng)用落地平臺，利用區(qū)塊鏈與分布式存儲技術(shù)，構(gòu)建去，化的在線教育體系。智豆教育鏈本身的價值是多方面的，包括但不限于個體教育信用檔案、智能點(diǎn)對點(diǎn)教育資源交易平臺、教育資源版權(quán)保護(hù)、促進(jìn)“自組織”教育社區(qū)、建立可信的教育資源生態(tài)等，使之在今天面向教育業(yè)的區(qū)塊鏈項(xiàng)目中脫穎而出。
 

　　智豆教育鏈打造的在線教育社區(qū)，有兩個很重要的特征，一是去，化，二是激勵機(jī)制。在這個社區(qū)中，通過數(shù)字資產(chǎn)的發(fā)行和流通，提升平臺的使用價值，以此激勵、賦能內(nèi)容創(chuàng)造者和學(xué)習(xí)者，形成去，化的自發(fā)學(xué)習(xí)、自發(fā)授課，讓用戶自發(fā)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，從而達(dá)到優(yōu)勝略汰的正向循環(huán)，最終形成安全、高效、可信的在線教育新生態(tài)。
 

　　后續(xù)，智豆教育鏈將提供標(biāo)準(zhǔn)接入接口，供業(yè)內(nèi)各大在線教育平臺接入，為全球的在線教育平臺搭建起基于區(qū)塊鏈的高架橋，切實(shí)解決教育行業(yè)個體教育信用、版權(quán)無保障、，化集權(quán)等各種市場問題。
 

　　四、未來
 

　　當(dāng)下區(qū)塊鏈項(xiàng)目大多未能明確，項(xiàng)目推進(jìn)起來就是一個拓荒的過程。剛有互聯(lián)網(wǎng)的時候，人們通過不斷的嘗試將其應(yīng)用在各個領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)如今才成為世界推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要信息基礎(chǔ)設(shè)施。
 

　　從無到有不是一個簡單的過程，區(qū)塊鏈技術(shù)現(xiàn)階段還存在一些問題，商業(yè)應(yīng)用也需要許多環(huán)境配合，這都需要時間完善和解決。但這也是一個區(qū)塊鏈應(yīng)用發(fā)展，的時機(jī)，仍處于野蠻生長時期的它會給我們的未來帶來無數(shù)的可能性。
 

　　智豆教育鏈沒有瘋狂的造勢與傳播，而是選擇做實(shí)實(shí)在在的區(qū)塊鏈項(xiàng)目，這就是我們的態(tài)度。智豆圍繞“以政策為引導(dǎo)、以市場為導(dǎo)向、以產(chǎn)品為抓手、以用戶為，”的思維，已經(jīng)慢慢實(shí)現(xiàn)從想法到方案落地的過程。在未來，智豆教育鏈的應(yīng)用場景非常廣闊!
 

　　轉(zhuǎn)自：新訊網(wǎng)

　　版權(quán)及免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65363056。

延伸閱讀